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veramama
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veramama
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A DIALOGUE A DAY 天天英語(yǔ)通
Who's?it?for??? Who's?it?for?誰(shuí)的電話？?? It's?for?you.?找你的。?? 注：Who's?it?for??? =Who?is?it?for??? =Who?i...
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評(píng)論
veramama
日志
Vera的MAGIC KEY連載
MY?MAGIC?KEY?1? One?day,?when?I?cleaned?the?house,?I?found?a?key?in?the?garden.?It?was?an?old?key.?I...
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veramama
日志
Joke
Homework? A?ten?years?old?student?asked,?"Teacher,?would?you?punish?me?for?something?I?didn't?do?”??...
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veramama
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紀(jì)伯倫——獻(xiàn)給天下父母警言
你的兒女，其實(shí)不是你的兒女。? 他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。? 他們借助你來(lái)到這世界，卻非因你而來(lái)，? 他們?cè)谀闵砼?卻并不屬于你。? 你可以給予他們的是你的愛(ài)，卻不是你的想法，? 因?yàn)樗麄冇?..
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veramama
日志
語(yǔ)文知識(shí)清單梳理
一、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說(shuō)明、議論? 二、表現(xiàn)手法：象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反襯）? 三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、...
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評(píng)論
veramama
日志
PEP教材畢業(yè)考作文范本
關(guān)于人物三個(gè)話題：My?family?、My?teacher、My?Good?Friend? 關(guān)于空間兩個(gè)話題：My?room、My?School? 關(guān)于時(shí)間三個(gè)話題：My?Day、My?weeken...
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評(píng)論
veramama
日志
小學(xué)語(yǔ)文日積月累匯總（新人教版）
二年級(jí)上冊(cè)? 尺有所短 寸有所長(zhǎng) 取長(zhǎng)補(bǔ)短 相得益彰 管中窺豹 坐井觀天 一葉障目 不見(jiàn)泰山 拔苗助長(zhǎng)? 徒勞無(wú)功 瓜熟地落 水到渠成 一本正經(jīng) 二話不說(shuō) 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無(wú)主? 七...
小學(xué)語(yǔ)文
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veramama
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小學(xué)關(guān)聯(lián)詞練習(xí)大全
并列? ……一會(huì)兒……一會(huì)兒……? ……又……又……? ……也……也……? ……有時(shí)……有時(shí)……? ……不是……不是……? ……不是……而是……? ……既……又……? 遞進(jìn)? ……甚至……? ……不僅...
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小學(xué)病句修改大全（二）
第一部分：? 修改病句一：用詞不當(dāng)? 例句：? ①同學(xué)們熱心歡迎老師。? ②小明十分愛(ài)護(hù)時(shí)間。? ③正確的意見(jiàn)，我們應(yīng)該堅(jiān)定。? ④張林同學(xué)提的建議很正確，大家都附和他。? ⑤他很頑強(qiáng)，不肯虛心地接受...
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日志
小學(xué)病句修改大全（一）
第一部分：? 一、語(yǔ)序不當(dāng)? 分析下面句子的語(yǔ)病? 例:?我們認(rèn)真研究聽取了大家的意見(jiàn)。(“研究聽取”顛倒了承接的先后關(guān)系,應(yīng)改為“聽取研究”)? 1.許多附近的婦女、老人和孩子都跑來(lái)看他們。?（“附...
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日志
亞洲周刊評(píng)選20世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)書目
1?《吶喊》?魯?迅? 2?《邊城?》沈從文? 3?《駱駝祥子》?老?舍? 4?《傳奇》?張愛(ài)玲? 5?《圍城》?錢鍾書? 6?《子夜》?茅?盾? 7?《臺(tái)北人》?白先勇? 8?《家》?巴?金? 9?...
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日志
【中國(guó)四大傳統(tǒng)智慧】
1、大道至簡(jiǎn)? 復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單去做，簡(jiǎn)單的事情要重復(fù)去做，重復(fù)做的事情要用心去做，堅(jiān)持下去，這樣就沒(méi)有做不成的事情。大道至簡(jiǎn)，悟在天成。? 2、大智若愚? “愚”是表面糊涂，心里明白，小事糊涂，大事...
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veramama
日志
怎樣讀準(zhǔn)多音字
現(xiàn)代漢語(yǔ)里有一定數(shù)量的多音字，這是我們學(xué)習(xí)普通話的一大難點(diǎn)。有的漢字多達(dá)五六個(gè)讀音，如“和”字就有hé、hè、hú、huó、huò、huo六種讀法，要準(zhǔn)確讀出由“和”字組成的詞語(yǔ)，就比較困難了。怎樣才...
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日志
八字成語(yǔ)
一、失之毫厘,差以千里?? 二、機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)?? 三、城門失火,殃及池魚?? 四、放下屠刀,立地成佛?? 五、近朱者赤,近墨者黑?? 六、道高一尺,魔高一丈?? 七、項(xiàng)莊舞劍,意在沛公?? 八、...
語(yǔ)文學(xué)習(xí)
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各種形容馬的文章和句子
?一匹火紅的駿馬奔馳在廣闊的草原上四蹄翻騰長(zhǎng)鬃飛揚(yáng)壯美的姿勢(shì)宛若歷盡艱辛穿洋過(guò)海的信鴿宛如暴風(fēng)雨中勃然奮飛的海燕。仰天長(zhǎng)嘯那動(dòng)人肺腑的馬嘶響徹夜空。應(yīng)和著這悲壯的嘶鳴四面八方涌出一片雜色的...
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日志
【轉(zhuǎn)】南懷瑾老師講述：誦讀經(jīng)典從何處入手
孩子讀書要先從“四書”開始。現(xiàn)在都曉得古代人教《三字經(jīng)》、《千字文》、《千家詩(shī)》、《百家姓》等等，其實(shí)不一定，像《千字文》等等還是很普通的，是鄉(xiāng)下那些孩子為先學(xué)會(huì)認(rèn)字來(lái)讀的。真正準(zhǔn)備讀書的，還不一定從...
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veramama
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分享全國(guó)著名優(yōu)秀班主任劉利梅老師的話
▲家長(zhǎng)都希望教師多提問(wèn)自己孩子，惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會(huì)比別人少。其實(shí)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，首先需要學(xué)會(huì)的是傾聽——這才是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。沒(méi)有了靜聽和沉思為前提，所謂“積極發(fā)言”，只是為表現(xiàn)而表現(xiàn)的低效鬧騰而...
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聽課筆記：孩子應(yīng)該成為怎樣的人
【春節(jié)后，去聽陳默教授的課，她提出：孩子應(yīng)該成為怎樣的人】? 身心健康，有不低于社會(huì)平均的收入，內(nèi)心的愉悅感不適僅僅來(lái)自他人的評(píng)價(jià)，能欣賞自然美、藝術(shù)美，會(huì)為美而感動(dòng)，有助人的能量，獨(dú)處時(shí)不焦慮，群處...
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幫助孩子建立良好自我認(rèn)知的幾個(gè)問(wèn)題
1、孩子，說(shuō)說(shuō)你最喜歡自己什么？? 2、孩子，說(shuō)說(shuō)你讓他人喜歡的地方？? 3、爸爸媽媽在你心目中是怎樣的人？你希望是怎洋的人？? 4、你希望爸爸媽媽怎樣來(lái)評(píng)價(jià)你？? 5、如果你表現(xiàn)的很好或不好時(shí)，你希...
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神奇的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之"清明"
小令?清明? 清明時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問(wèn)酒家何處？有牧童遙指：杏花村。? 七絕?清明? 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。? 戲劇小品片段?清明? (清明時(shí)節(jié)...
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寫字要注意的結(jié)構(gòu)問(wèn)題
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陳琴老師給學(xué)生開設(shè)的書單
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