小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語的地方
下載App
公眾號
登錄
注冊
首頁
閱讀打卡
英語啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
知墨媽媽
花友號226660
發(fā)私信
關(guān)注
關(guān)注
3
粉絲
5
獲贊和收藏
37
書架
0
讀過
0
書評
0
書單
0
日志
3
想法
TA的收藏
知墨媽媽
日志
童話故事有必要搬進(jìn)語言課堂嗎?來自國外語言教師的觀點(diǎn)
童話故事fairy tales是講了又講的古老故事。 在現(xiàn)代語言課堂還有必要進(jìn)行教學(xué)嗎? 以下是國外語言老師給我們的答案。 Spark imagination--童話故事激發(fā)我們的想象力。如果沒有童話...
1
3
評論
知墨媽媽
日志
英文閱讀教學(xué)--區(qū)分author's purpose作者寫作意圖
為什么要區(qū)分作者寫作意圖? 我們不是為了區(qū)分作者寫作意圖而去區(qū)分的。 區(qū)分的目的是為了使我們帶有正確的目的去閱讀。 ?If we can figure out the author’s purpose...
3
18
1
知墨媽媽
日志
英文閱讀教學(xué)--區(qū)分fiction and nonfiction
國外英文閱讀教育從幼兒園,一年級開始就重視兩種文體的平衡教學(xué)。 1ST:Fiction ?虛構(gòu)故事 2ND:Non fiction ?寫實(shí)文章 下面是國外英語課堂區(qū)分這2種文體制作的ANCHOR CH...
4
8
評論
作者熱門日志
英文閱讀教學(xué)--區(qū)分author's purpose作者寫作意圖
贊3 · 收藏18 · 評論1
英文閱讀教學(xué)--區(qū)分fiction and nonfiction
贊4 · 收藏8
童話故事有必要搬進(jìn)語言課堂嗎?來自國外語言教師的觀點(diǎn)
贊1 · 收藏3
關(guān)注小花生網(wǎng)公眾號
百萬訂閱、精華推薦
下載小花生App
閱讀打卡、經(jīng)驗(yàn)分享
英語學(xué)習(xí)攻略
英語啟蒙
自然拼讀
分級閱讀
章節(jié)書閱讀
英語水平測試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動
藝術(shù)
教育成長經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號
?2022 小花生
滬ICP備09005969號-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號