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玫瑰莊園的演繹
花友號(hào)1451986
2017
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玫瑰莊園的演繹
7歲
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十個(gè)半月回顧
過(guò)年時(shí)候的立的flag,居然轉(zhuǎn)眼又要過(guò)年了,還有幾個(gè)目標(biāo)沒(méi)有完成,加油加油!
?完成或堅(jiān)持的不錯(cuò),?進(jìn)行時(shí),×未開(kāi)始。
1. 戶外:堅(jiān)持上學(xué)期間每日放學(xué)1~2小時(shí)。?
運(yùn)動(dòng):學(xué)會(huì)跳繩?(夏天會(huì)一個(gè)一個(gè)的往前蹦跶,但放了很久了),學(xué)會(huì)拍球?(4月份突破100個(gè)了。夏天以后雙手輪拍,最近沒(méi)有練習(xí)了。),學(xué)會(huì)羽毛球?(能完成發(fā)球動(dòng)作,等她爸爸回來(lái)跟打著玩吧)。
2. 英語(yǔ):每天英文聽(tīng)力輸入1~2小時(shí)以上。?牛津樹(shù)目標(biāo)9?(4月份7結(jié)束,1月8差不多結(jié)束吧。我們家孩子太獨(dú)特了...
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玫瑰莊園的演繹
7歲
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幼兒園的娃如何保證戶外運(yùn)動(dòng)?
最省事的方法就是學(xué)校每天有2小時(shí)戶外,加上步行上下學(xué)就夠了。可是很遺憾,我們這沒(méi)有這樣的園。
于是開(kāi)啟費(fèi)媽模式:提前接。正常5點(diǎn)20放學(xué),放棄晚餐,我們4點(diǎn)就接出來(lái)了,活動(dòng)到天黑以后回家。
想要收獲就要平衡取舍。
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玫瑰莊園的演繹
7歲
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4歲孩子認(rèn)字需要很多遍、古詩(shī)背不清,這算是記憶力有問(wèn)題么
我們也是親子三年大字不識(shí)的那種,明顯的聽(tīng)力型的。
先說(shuō)背詩(shī)。僅想讓孩子背,那就聽(tīng)。聽(tīng)朗讀,再不行不介意就聽(tīng)歌曲版的。肯定能背過(guò),但是只是背詩(shī)這樣意義不大。一定要理解并背誦。選孩子能理解的好理解的詩(shī)開(kāi)始,要講講詩(shī)的背景知識(shí),還有每句的意思,讓孩子更好理解。
理解:靠親子講解或音頻等。
背誦:靠多聽(tīng)。
據(jù)說(shuō)我二歲時(shí)候背過(guò)的詩(shī),都是可以見(jiàn)物吟詩(shī)的,但這并不耽誤我小學(xué)每次哭著背詩(shī)?,F(xiàn)在帶孩子“背誦”,我們就把它當(dāng)兒歌聽(tīng),當(dāng)故事讀,慢慢在誦讀中體驗(yàn)詩(shī)詞的美。
并且我也并不意外的發(fā)現(xiàn),帶...
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玫瑰莊園的演繹
7歲
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英文動(dòng)畫(huà)片是不是要反復(fù)看到孩子不想看,再換?
孩子想看的可以重復(fù)看。我們限制看電視次數(shù),一般看一遍后,喜歡的會(huì)重復(fù)聽(tīng)很多很多遍。如果到下一次看動(dòng)畫(huà)片機(jī)會(huì),她要求重復(fù)再看,我會(huì)讓她選某個(gè)重復(fù)看,有時(shí)候我會(huì)強(qiáng)制讓她看一集新的。我們十分喜歡重復(fù)的劇情,平時(shí)很喜歡和我對(duì)臺(tái)詞表演,重復(fù)聽(tīng)中收獲很大。
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玫瑰莊園的演繹
7歲
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傾聽(tīng)者除了有復(fù)讀功能,和普通收音機(jī)區(qū)別大嗎?
傾聽(tīng)者就是帶外放的mp3,內(nèi)容是需要你自己下載放進(jìn)去的。它的快慢放的功能挺好,不變音。還有其他的復(fù)讀之類(lèi)的功能,暫時(shí)還沒(méi)有用到。
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7歲
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不同年齡段的孩子每天看書(shū)時(shí)間和視頻時(shí)間多少才合適?
戶外呆的時(shí)間能多則多,室內(nèi)用眼能少則少。視頻能不看就不看。兩歲多沒(méi)啥書(shū)必須讀,沒(méi)啥動(dòng)畫(huà)或app非要看。電子產(chǎn)品,3米以外的電視比近距離的手機(jī)pad好太多了。
看書(shū)順其自然,控制好每次的時(shí)間最好。
我們小時(shí)候做的不好,所以現(xiàn)在很努力的戶外,希望晚點(diǎn)消耗完眼睛的儲(chǔ)備。
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玫瑰莊園的演繹
7歲
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過(guò)年時(shí)候的立的flag,時(shí)間過(guò)了快1/3,回頭看看堅(jiān)持的居然還不錯(cuò)??偨Y(jié)一下,查漏補(bǔ)缺。
?完成或堅(jiān)持的不錯(cuò),?進(jìn)行時(shí),×未開(kāi)始。
1. 戶外:堅(jiān)持上學(xué)期間每日放學(xué)1~2小時(shí)。?
運(yùn)動(dòng):學(xué)會(huì)跳繩?,學(xué)會(huì)拍球?(4月份突破100個(gè)了,現(xiàn)在隔三差五玩玩,沒(méi)有每天練習(xí)了),學(xué)會(huì)羽毛球?(偶爾玩玩,能完成發(fā)球動(dòng)作,我發(fā)過(guò)去偶爾可以接住了,太小了也不敢多練,怕手臂力量不夠,也怕自己教的不專(zhuān)業(yè)把孩子動(dòng)作帶歪了)。
2. 英語(yǔ):每天英文聽(tīng)力輸入1~2小時(shí)以上。?牛津樹(shù)目標(biāo)9?(4月...
和孩子一起成長(zhǎng)
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雞娃讓我內(nèi)心好焦慮,如何安放這種熬人的心情?
最焦慮的就是剛發(fā)現(xiàn)小花生這個(gè)app。。我本來(lái)是想來(lái)看看繪本推薦的,結(jié)果一看推送就是各種牛媽們說(shuō)的各種分級(jí),啥啥都聽(tīng)不懂,帖子內(nèi)容看起來(lái)像滿滿的行內(nèi)黑話。。熬了好幾個(gè)晚上,研究了很久。
后來(lái)上道了,就不太焦慮了。一年過(guò)來(lái)了,基本心態(tài)平和了。能讓我再有壓迫感的,大概也就是大促剁手后,整理滿柜子書(shū)的時(shí)候了。
下來(lái)真是比較操心的就是眼睛??了,基因不好,視力大概算上輸在起跑線上了。老母親只能收起懶惰,放下執(zhí)念,陪的孩子戶外撒歡,一起黑黝黝了。
我始終堅(jiān)信,讀書(shū)豐富你的思想,提高...
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我這樣雞娃,算佛系嗎?
我猜是不是她并不知道你娃的真實(shí)狀態(tài)呀。。她可能認(rèn)為雞就是猛報(bào)興趣班,猛刷卷子的才是雞,你沒(méi)帶娃練寫(xiě)字,沒(méi)帶娃刷加減法,所以才說(shuō)你佛系吧。。
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玫瑰莊園的演繹
7歲
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“雞娃”英語(yǔ)的路上,你是否有過(guò)動(dòng)搖?
掌握好的方法,堅(jiān)持并不難…
首先“堅(jiān)持雞娃”就不難,更何況是英語(yǔ)了?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法就是原版輸入,說(shuō)白了低齡階段約等于講故事。你說(shuō)堅(jiān)持講故事難不難?
可能最難的就是最初讓孩子習(xí)慣用英文講故事,然后后面就沒(méi)啥難度了。我敢說(shuō)雞娃英語(yǔ)一小時(shí)比堅(jiān)持每天帶娃戶外兩小時(shí)以上容易多了。。我覺(jué)得最難的怕是自己每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)吧。。??
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7歲
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王者榮耀這類(lèi)游戲可以給孩子玩么
玩了真會(huì)上“癮”, 不能碰!
我自己算是一個(gè)自制力不強(qiáng)的人。。我對(duì)自己的約束方式就是刪App。容易上癮的類(lèi)似“抖音”之間的軟件我也不安裝。
我老公是個(gè)自制力很強(qiáng)的人,說(shuō)早起就早起說(shuō)鍛煉就鍛煉,抽煙都可以幾乎不上癮。但是刷起抖音都可以半小時(shí)一小時(shí)的來(lái)。。
孩子的年齡決定了他們不可能自制力強(qiáng)。不管她是否是個(gè)容易上癮的孩子,費(fèi)時(shí)間費(fèi)眼睛的事情,我覺(jué)得根本不要開(kāi)這個(gè)頭。
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傾聽(tīng)者適合幾歲以上的孩子?
火火兔和傾聽(tīng)者功能側(cè)重點(diǎn)差挺多的,一個(gè)主要是故事機(jī),一個(gè)主要是mp3+復(fù)讀機(jī)。
你看你使用場(chǎng)景是家里多還是戶外多??茨闶蔷W(wǎng)絡(luò)資源放的多,還是自己下載的資源放的多。如果在家用,或者還是大部分放網(wǎng)絡(luò)資源傾聽(tīng)者不著急買(mǎi)。
我兩個(gè)都買(mǎi)了。兩歲前火火兔,后來(lái)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)資源問(wèn)題用牛聽(tīng)聽(tīng)替代了火火兔,再后來(lái)有戶外播放需求并且主要聽(tīng)動(dòng)畫(huà)片音頻,就入了傾聽(tīng)者。
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關(guān)于“海淀雞娃號(hào)”,你怎么看?
有的的確是在真誠(chéng)分享干貨…
說(shuō)實(shí)話我還沒(méi)注意過(guò)公眾號(hào)說(shuō)的娃有多牛。。可能因?yàn)闆](méi)有關(guān)注海淀號(hào)?
丹媽我關(guān)注的早一些,看的多一些。主要她的文章會(huì)分享書(shū)的內(nèi)頁(yè),確實(shí)給我在選書(shū)的時(shí)候帶來(lái)很大的便利。。同時(shí)我也會(huì)在小花生上看呢??還有一兩個(gè)小娃的號(hào)也看得多一些,其他的號(hào)關(guān)注了,大都也沒(méi)仔細(xì)看過(guò)。。
說(shuō)到焦慮,讓我真正產(chǎn)生焦慮的是小花生上同齡的自稱(chēng)普娃的牛媽牛娃呀??你們呢?
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7歲
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來(lái)一期播放器測(cè)評(píng)吧
傾聽(tīng)者...
用了傾聽(tīng)者,最大的好處就是輕,小。上街,甚至出去旅游帶上,好攜帶放在包里不占地方。劣勢(shì)就是要提前好塞音頻。
在家用的音質(zhì)版牛聽(tīng)聽(tīng),好處聲音夠大,資源夠多,熏聽(tīng)功能幾乎不用你再操作。
小時(shí)候的火火兔米兔早都吃灰了,米兔更是使用不超過(guò)5次。
家里還有一些藍(lán)牙音箱,不值一提,不如直接用手機(jī)。沒(méi)有買(mǎi)傾聽(tīng)者之前就是用手機(jī),不方便,接個(gè)電話發(fā)個(gè)信息會(huì)影響娃聽(tīng)。
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玩玩具吃飯散步時(shí)聽(tīng)英語(yǔ),會(huì)不會(huì)影響孩子的專(zhuān)注力
看到這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得大家了可以想一下。
你吃飯的時(shí)候,如果什么都不聽(tīng),會(huì)只專(zhuān)注吃飯,還是會(huì)發(fā)呆想別的?
你吃飯的時(shí)候,如果在聽(tīng)電視劇,會(huì)不會(huì)影響你吃飯。
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學(xué)習(xí)桌是剛需么
用過(guò)哦,曬圖講講使用感受…
不算剛需,但獨(dú)立書(shū)桌是必須。
我們孩子的個(gè)性,有自己的桌子更有歸屬感。不過(guò)我入的早了,我們身高小,桌子還是略高一些。
買(mǎi)的2平米,最滿意的就是沒(méi)有氣味。學(xué)習(xí)桌貴,我覺(jué)得貴不僅是因?yàn)楹推胀ㄗ雷硬灰粯樱苌夏芟履芷侥苄保苌夏芟率潜仨?,能平能斜目前看太無(wú)所謂了),更貴在材質(zhì)優(yōu)秀環(huán)保。我買(mǎi)學(xué)習(xí)桌主要也是為了后者。
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請(qǐng)問(wèn)哪里可以買(mǎi)到正版的Raz分級(jí)讀物
正版名字叫ABCtime美國(guó)小學(xué)同步閱讀,學(xué)而思引進(jìn)。
京東自營(yíng)就有。淘寶呀當(dāng)當(dāng)也可以買(mǎi)。
引進(jìn)版本每個(gè)級(jí)別的冊(cè)數(shù)比原版大概減了一半的量。只引進(jìn)到第十級(jí)就是J的級(jí)別。
價(jià)錢(qián)方面每一級(jí)別和盜版差不多都是100元左右,但是主要是內(nèi)容少一些。
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新的一年,曬曬你和娃的閱讀目標(biāo)
學(xué)前小娃…
重在堅(jiān)持!加油!
一年很久呢,學(xué)齡前的小朋友一天一個(gè)樣。
1. 戶外:堅(jiān)持上學(xué)期間每日放學(xué)1~2小時(shí)。
運(yùn)動(dòng):學(xué)會(huì)跳繩,學(xué)會(huì)拍球,學(xué)會(huì)羽毛球。
2. 英語(yǔ):每天英文聽(tīng)力輸入1~2小時(shí)以上。牛津樹(shù)目標(biāo)9,Raz初步目標(biāo)I。庫(kù)存書(shū)都搞定。字母認(rèn)讀跟著幼兒園進(jìn)度,如果開(kāi)始視覺(jué)敏感,考慮跟上簡(jiǎn)單的自拼。
3. 中文:親子閱讀繼續(xù)清庫(kù)存,適當(dāng)減少虛構(gòu)比例。。學(xué)前600完成2本吧?,F(xiàn)在認(rèn)字敏感度并不高,4歲以后再看情況。古詩(shī)把現(xiàn)在聽(tīng)會(huì)的理解記憶。聲律啟蒙繼續(xù)熏陶誦讀。加上成語(yǔ)故事。
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毛毛蟲(chóng)點(diǎn)讀筆有兩個(gè)版本,一個(gè)是wifi版本的,連接可用wifi后,點(diǎn)配套的書(shū)會(huì)自動(dòng)下載點(diǎn)讀包;另一種是usb傳輸?shù)模枰銖摹靶”硕鞴倬W(wǎng)”自己下載配套書(shū)的點(diǎn)讀包,然后把點(diǎn)讀筆連接在電腦usb端,把下好的那個(gè)文件直接拖進(jìn)毛毛蟲(chóng)盤(pán)里的book文件夾中。
我用的就是第二種usb傳輸?shù)狞c(diǎn)讀筆。
只要是支持毛毛蟲(chóng)的正版書(shū)籍,都是這個(gè)操作喔。希望可以幫到你。
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玫瑰莊園的演繹
7歲
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請(qǐng)問(wèn)我孩子9歲了,英語(yǔ)考試不及格,該如何幫助他學(xué)習(xí)呢?
多聽(tīng)多看,英語(yǔ)上花時(shí)間,可以機(jī)構(gòu)報(bào)課。
如果短期目標(biāo)是校內(nèi)考試,那就抓課本內(nèi)容。聽(tīng)課文,朗讀課文。同類(lèi)型的繪本資料多讀多看。
家長(zhǎng)如果真是一點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)也沒(méi)有(沒(méi)有超過(guò)當(dāng)年中考的水平),一竅不通的話,交給機(jī)構(gòu)吧,先提起興趣,寒假花一些時(shí)間。
家長(zhǎng)一定要陪,除非自覺(jué)性特別特別好的孩子,都得家長(zhǎng)“盯”。
后面好一些了,有點(diǎn)基礎(chǔ)了,可以選擇分級(jí)例如牛津樹(shù)(有情節(jié),有講課資源,本書(shū)不太多)開(kāi)始走上進(jìn)階之路。
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花友們有帶娃讀紅火箭么,怎么讀的?
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曬圖| 這些“雞眼睛”裝備,給娃用過(guò)沒(méi)?
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關(guān)于“海淀雞娃號(hào)”,你怎么看?
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