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泠泠七弦上
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泠泠七弦上
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親子閱讀記錄2018W19-22(5月7日-6月3日)
【諾伊20M】 WEEK19-22總結(jié):? 1.繪本閱讀方面:堅(jiān)持每天親子閱讀,諾諾伊伊都已養(yǎng)成看書習(xí)慣,每天都會追著媽媽講繪本,任何時(shí)候,只要媽媽拿起繪本,都會停下正在做的事過來聽繪本。尤其諾諾,現(xiàn)...
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親子閱讀記錄2018W15-18(4月9日-5月6日)
【諾伊19M】 WEEK15-18總結(jié):? 1.繪本閱讀逐漸從”演”向”讀”過度。嬰兒時(shí)期寶寶理解能力有限,為了讓他們對繪本感興趣,閱讀過程通常是用表演的方式和寶寶能夠理解的語言來講給他們聽。隨著寶寶...
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親子閱讀記錄2018W12-14(3月19日-4月8日)
【諾伊18M】 WEEK12-14總結(jié):? 1.繪本閱讀過程逐漸從單向輸入向互動(dòng)閱讀發(fā)展,諾諾伊伊能更多的參與到閱讀過程中,能夠回答問題,能夠主動(dòng)描述繪本內(nèi)容,比如名稱、顏色、形狀、數(shù)量等。? 2.進(jìn)...
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親子閱讀記錄2018W10-11(3月5日-3月18日)
【諾伊18M】 WEEK10-11總結(jié):抽象概念方面,諾諾伊伊都能理解顏色、大小、多少、高矮、軟硬、冷熱等抽象概念,伊伊能夠主動(dòng)描述或主動(dòng)比較。 數(shù)感方面,認(rèn)識基本幾何形狀,伊伊能夠主動(dòng)指數(shù),中文到1...
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親子閱讀記錄 2018W07-09(2月12日-3月4日)
【諾伊17M】 WEEK07-09總結(jié):本階段伊伊抽象概念認(rèn)知爆發(fā)輸出,書架持續(xù)時(shí)間延長了一周。 抽象概念方面,完全理解并認(rèn)識顏色(從15M開始認(rèn)識紅色),初步理解多少、高矮、長短、軟硬、冷熱等抽象概...
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親子閱讀記錄2018W05-06(1月29日-2月11日)
【諾伊17M】 WEEK05-06總結(jié):接觸并接受分級,養(yǎng)成自己選書看書的習(xí)慣,逐漸接觸顏色大小形狀數(shù)量等抽象概念。? (1)牛津閱讀樹level1的六本story一上架就成了他們的最愛,每天起碼拿幾...
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親子閱讀記錄2018W04(1月22日-1月28日)
【諾伊16M】 上周給諾伊準(zhǔn)備了小書架,每周把適合的書挑出來放在里面,讓他們自己決定讀哪本,也便于了解他們的喜好,并根據(jù)他們的進(jìn)度不定期調(diào)整書架內(nèi)容。 WEEK04:放了十幾本繪本,有平時(shí)經(jīng)??吹模?..
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親子閱讀記錄2018W45-46(11月5日-11月18日)
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親子閱讀記錄2019W07-09(2月11日-3月3日)
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