話說(shuō)小糾結(jié)的第二天,世界讀書(shū)日,我還在思考到底要不要讓阿妞試試一哥,下班路上接到阿妞的電話,說(shuō)她已經(jīng)想好了,就報(bào)本部。
阿妞說(shuō)學(xué)校組織她們開(kāi)了大會(huì),各種說(shuō)服,各種煽情。然后她身邊的好朋友也勸說(shuō)她,說(shuō)就算以后不在一個(gè)班,中午吃飯、下課都可以約。然后班主任還說(shuō)了一句最厲害的:一哥老師們的孩子都在我們本部。我聽(tīng)了也補(bǔ)了一刀:不僅一哥,二哥家老師的孩子也在我們本部。??
4.24下午三點(diǎn)半,年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。中午,阿妞突然打電話給我,說(shuō)下午記得給她填本部的*科目特長(zhǎng)生。我說(shuō)你在學(xué)校怎么能用電話的,她說(shuō)班主任讓打的。
接完阿妞電話,一哥家的短信就進(jìn)來(lái)了,讓晚上七點(diǎn)去簽報(bào)名確認(rèn)單。
家長(zhǎng)會(huì)上,校長(zhǎng)講了一小時(shí),兩點(diǎn):考高分,上本部高中。一個(gè)理念:“ 以學(xué)生的發(fā)展為中心”。
高中校區(qū)的負(fù)責(zé)老師展示了很多目前新高一孩子的生活場(chǎng)景,以“夢(mèng)想是指引人生之路的燈塔 ,我們也許從未抵達(dá),但我們的旅途已被照亮”結(jié)尾。
副校長(zhǎng)最后念叨,本來(lái)你們這一屆應(yīng)該在初三單獨(dú)的老校區(qū)吃盒飯的,又本來(lái)你們這一屆原來(lái)計(jì)劃去南校區(qū)的。然而,因?yàn)榧议L(zhǎng)和孩子們的申請(qǐng),成為了留在本部的第一屆初三。所以,你們這一屆,是學(xué)校最愛(ài)的一屆。所以,你們懂了嗎???
五點(diǎn)鐘到班上,在班主任手上拿了一式兩份的報(bào)名確認(rèn)單,按妞說(shuō)的簽好了,交給老師。
妞爸說(shuō)不回家吃飯,下班吃完食堂直接去一哥那里。我等到八點(diǎn)半還沒(méi)有人回來(lái),九點(diǎn)半打電話沒(méi)人接。擔(dān)心得要命。過(guò)了半天他電話才回過(guò)來(lái),說(shuō)估計(jì)得十點(diǎn)半才能回。
什么情況呢?去了以后,那邊又宣講了兩小時(shí),然后讓大家走過(guò)過(guò)街天橋到馬路對(duì)面的體育館去排隊(duì)取號(hào)拿確認(rèn)單?,F(xiàn)場(chǎng)大約有一千三四百號(hào)人。據(jù)說(shuō)體育館的門(mén)開(kāi)得僅容一人通過(guò),就是要讓大家覺(jué)得“門(mén)難進(jìn)”。妞爸說(shuō)家長(zhǎng)們擠在天橋上,堵了大半個(gè)小時(shí),他前胸后背都被人緊貼著,天橋一直晃,他心里一下子就慫了,就不停想,“橋千萬(wàn)結(jié)實(shí)一點(diǎn)?。 蹦菆?chǎng)景,他想退出來(lái)也退不出來(lái)。第二天的新聞上,形容現(xiàn)場(chǎng)“人山人?!?。
4.25,據(jù)說(shuō)各個(gè)學(xué)校都在相應(yīng)的群里發(fā)了小程序,要求大家上傳在教育局官網(wǎng)報(bào)名的截圖。
4.26,班主任一早在班群里發(fā)了必須選加試的提醒通知和接龍程序。
考慮到萬(wàn)一最后一天系統(tǒng)發(fā)生問(wèn)題,第一天晚上妞爸就開(kāi)始報(bào)。我本來(lái)在床上邊看紅樓邊跟妞聊天,他心虛地讓我指導(dǎo)一下。我直接請(qǐng)他讓開(kāi),填好了,截好圖發(fā)給他備存。
4.27晚上十點(diǎn)多,我正在看文書(shū),妞爸電話突然響了,他心虛地拿給我,說(shuō)肯定是一哥的。我接了,對(duì)面問(wèn),為什么沒(méi)有看到你們的志愿填報(bào)截圖。我說(shuō)我們還在考慮。(三天時(shí)間報(bào)名,指不定阿妞會(huì)不會(huì)改變主意。)
今天中午,妞爸說(shuō),一哥又打電話來(lái)問(wèn),你們考慮得怎么樣了?
晚上,阿妞強(qiáng)基課回來(lái),說(shuō),天哪,她的好朋友W,前兩天還在信誓旦旦勸她留下來(lái)一起暢想高中生活的人,居然她媽媽跟老三的Q班簽了免試約。然后,她們班,除了兩個(gè)數(shù)學(xué)比較強(qiáng)而穩(wěn)的報(bào)了一哥,其他都留下來(lái)了。
我猜,大家是不是被一哥那天晚上的神操作給嚇壞了。尤其是我們學(xué)校這些習(xí)慣了學(xué)校和老師不凌駕于家長(zhǎng)和孩子之上的。