全國聯(lián)考命題人: 高考回頭看, 中小學語文怎么規(guī)劃

小花生的大咖直播又來啦~
 

咱們之前的直播都可以在小花生Kiddo視頻號里點擊回放查看哦??

這次直播我們把關注點放在語文學習的作文和閱讀上，請來了全國聯(lián)考、北京聯(lián)考命題的負責人，張智欽老師，他也是中小學“閱讀分級體系”創(chuàng)立者。

既然是命題人，那張老師是真的太懂考試“套路”和要求了，連續(xù)六年，命中20余省市的中高考作文原題！

他真正知道孩子寫作文時的難點在哪里，考試真正考哪些能力，該用什么樣的方法培養(yǎng)孩子的作文與閱讀能力。

直播就在這周四（晚20:00），
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即可預約~

先介紹下，這次請到的老師吧：

• 20年教學經驗，欽思書院創(chuàng)始人
• 全國聯(lián)考、北京聯(lián)考命題負責人
• 北京市教委購買課程首席講師
• 全國名校培優(yōu)講師
• 北京市優(yōu)秀教育工作者
• 北京廣播電臺《教育面對面》特邀教育嘉賓
• 《北京日報》《北京晨報》特約撰稿人
• 青少圖書作家
• 中國科學院心理研究所心理咨詢認證
• 家庭教育高級指導師

語文成績中作文占半壁江山的說法并不夸張，小學生作文占30分，初高中占50分，分值高，比重大。其實很多孩子一提起寫作都知道 “鳳頭豬肚豹尾”、“突出中心思想”、“把人物寫得有特點”， 可是如何做呢？ 很多孩子作文的瓶頸就是：理解了，明白了，就不知道怎么做。

而寫作是不可能是速成的，它又與長期的閱讀息息相關，到底怎么規(guī)劃娃的作文和閱讀？這次我們就請張老師就他多年在聯(lián)考中命題的經驗講講具體應該怎么操作，有哪些好方法可以把閱讀的輸入和寫作的輸出融會貫通起來~

既然孩子要過高考關、近些年語文考試又越來越難，那么咱們也會請張老師講講，倒推回來，我們在小初階段就要做好哪些準備，怎么做準備~

畢竟語文學習是需要長期累計才能見效的科目，小學打好基礎更省力。

除此之外，我們還會在直播間問到大家關心的這些問題：

現(xiàn)在的高考作文最看重孩子的什么能力？小初階段如何培養(yǎng)？

• 對于小學生而言，作文應該達到怎樣的水平？怎樣衡量？
• 小學生作文最常見的難點是什么？怎樣解決？
• 家長怎樣規(guī)劃孩子的寫作比較有效
• 家長怎樣規(guī)劃孩子的閱讀更有質量？
• 怎樣將閱讀有效轉化為作文素材？
• ...
   

當然，如果你還有其他困惑，也歡迎留言告訴我們。更可以帶著問題，在直播間直接向張老師提問！

??預約好，不錯過
本周四晚上20:00
我們直播間見！