注意呵護(hù)寶寶的藝術(shù)幼芽

關(guān)心寶寶的潛能是件好事，但是你知道父母可能會(huì)在不經(jīng)意間扼殺寶寶的藝術(shù)潛能么？可能在早教時(shí)一些你不是很注意的對(duì)待寶寶的藝術(shù)潛能的一些方式，是會(huì)使寶寶措施發(fā)展的機(jī)會(huì)的。 

一、簡(jiǎn)單定位 
可能在有的時(shí)候?qū)殞殨?huì)表現(xiàn)出對(duì)才唱歌或者畫畫的興趣，父母在這個(gè)時(shí)候不能簡(jiǎn)單的就說(shuō)寶寶的藝術(shù)潛能點(diǎn)在畫畫或者唱歌上。因?yàn)閷殞氃谠缙鸢l(fā)展的時(shí)候，興趣點(diǎn)其實(shí)是多方面的，如果這個(gè)時(shí)候就簡(jiǎn)單的定位孩子的興趣點(diǎn)的話，會(huì)造成孩子的片面發(fā)展，在這個(gè)年齡段對(duì)大多數(shù)的孩子來(lái)說(shuō)，非常強(qiáng)雷的某方面的藝術(shù)傾向是不明顯的。 

而且在不同的階段寶寶可能會(huì)表現(xiàn)出不一樣的藝術(shù)興趣，這也正是有的爸爸媽媽會(huì)抱怨自己的寶寶一會(huì)兒喜歡唱歌、一會(huì)兒喜歡畫畫的原因。父母要仔細(xì)的觀察寶寶的興趣點(diǎn)，創(chuàng)造出于他藝術(shù)敏感點(diǎn)相應(yīng)的環(huán)境，為寶寶的藝術(shù)潛能轉(zhuǎn)化提供現(xiàn)實(shí)條件。 

二、藝術(shù)潛能不等于技能技巧 
早教加盟機(jī)構(gòu)專家指出大多數(shù)父母為了希望自己寶寶有藝術(shù)的才能，會(huì)給予寶寶藝術(shù)方面的刺激，這其實(shí)是對(duì)兒童潛能不信任的一種表現(xiàn)。藝術(shù)潛能其實(shí)就像是種子，需要核實(shí)的條件才可以發(fā)芽。父母與其相信那些毫無(wú)根據(jù)的發(fā)展方案，或者單純的技能刺激，不如信任寶寶在一定環(huán)境下肯定會(huì)表露出來(lái)的藝術(shù)潛能。 

三、重在藝術(shù)審美體驗(yàn) 
有的時(shí)候父母過(guò)于追求寶寶的藝術(shù)成果，會(huì)一味的讓寶寶去追求考級(jí)或者練會(huì)曲子，但是這些可能容易導(dǎo)致寶寶對(duì)藝術(shù)失去興趣。發(fā)展寶寶的藝術(shù)潛能，關(guān)鍵在于培養(yǎng)寶寶的審美的感受力。可以在家里或者活動(dòng)中有意識(shí)的創(chuàng)設(shè)環(huán)境，帶寶寶到自然中感受現(xiàn)實(shí)生活中的色彩和節(jié)奏等。 
悅寶園早教網(wǎng)提醒：寶寶的藝術(shù)幼芽其實(shí)是比真正的種子幼芽還要脆弱的，如果特別著急、急于求成的話很可能就會(huì)產(chǎn)生揠苗助長(zhǎng)的效果；如果給予過(guò)多的關(guān)心，則可能產(chǎn)生“幼芽腐爛”的情況，所以把握一個(gè)良好的度是很重要的。