一年級記錄及總結(9-10月)

1.一年級之前

一開始我就很堅定不會上幼小銜接班，但準備工作必不可少，大班寒假就開始有意識地滲透了。翻出了當時畫的思維導圖，回頭看看挺有意思的。

另外看了兩本書，付小平的《陪孩子一起幼小銜接》，以及《歡迎來到一年級》，后一本暑假才買來讀的，強烈推薦。

跳繩：大班下學期進行了訓練，從單個到僵硬的連跳再到掌握技巧，每天練習從30下到110下。 
 

認字：刷完兩三本《四五快讀》，每晚親子閱讀時指讀下書名，也有找過幾次每人讀一頁，不過小朋友還是喜歡爸爸媽媽讀。

拼音：悟空拼音app花了半個月時間過了一遍，拼音卡片暑假時讀了一遍。

2.9月記錄與總結 

我們(不包括孩子)懷著激動的心情入學了，第一天爸爸奶奶也跟著去了，這陣勢真是讓媽媽嚇一跳，后續(xù)才明白他們有多重視。而對于小朋友，他比較擔心小便問題，怕上課時想上廁所，怕老師不讓去。為此特地私下和班主任溝通了下，給孩子打了定心丸。

一年級新生2周了，背誦，自己記作業(yè)，回來自己讀題寫作業(yè)，一點問題也沒有。開學前就約定好了的，回家先完成作業(yè)，之后是自己的自主時間。

半個月：每天不用我?guī)兔ψx題自主完成作業(yè)感覺真好啊[呲牙]寫字還需繼續(xù)努力，好在每天在進步了。爸爸說了習慣要培養(yǎng)好，加油吧，小學生！ 
 

9月20日開始拼音，做好打仗的心理準備，實際上卻比較順利。

9月記錄的某一天#小學生的放學時光#

1放學玩MJ課件，錄MJ視頻作業(yè)

2寫數(shù)學作業(yè)

3錄日有所誦背誦

4寫語文作業(yè)

5拼拼讀讀第一遍

6吃晚飯

7桌游時間：用sleeping queen數(shù)字卡片玩加減[壞笑]還異常開心

8拼拼讀讀第二遍

9喝酸奶

10vipkid網課25分鐘

11刷牙洗臉洗澡

12爸爸讀書

13給爸爸念拼音，拼拼讀讀第三遍

14媽媽讀書

15用手寫板聽寫了拼音

晚上九點睡覺

不上網課的日子換成書法作業(yè)+跳繩or拍球[捂臉]

總結：小學生生活即將一個月，學習方面適應的很順利，沒有忘記過帶作業(yè)啥的。生活習慣基本和以前差不多，完整的周末沒有了，多了寫的作業(yè)還是忙了起來。

開學第一個月，起的早了，最頭疼的是吃飯?zhí)?，尤其是早餐，簡直雞飛狗跳啊[流淚]

3.10月記錄與總結

早餐問題及時調整解決，從不給壓力開始，家人統(tǒng)一戰(zhàn)線解決問題。

每天的作業(yè)基本都要花一小時，我算是要求比較低的家長，所以每天還能擠出時間上上網課(依舊每周三次的vipkid)寫寫軟筆作業(yè)以及一直堅持的親子閱讀。

拼音學完，基本沒有問題，聽寫還能自得其樂，寫對一個畫個部位。 

有些習慣必須養(yǎng)好，考慮到會漏做題，以及理解錯誤等問題，引入紅星獎勵機制。

月中進行了單元測驗，兩次語文及數(shù)學均滿分。跳繩102下優(yōu)秀，坐位體前屈良好。

學習過程中引入思維導圖，加入肢體語言理解，目前主要是背誦方面用到。

曬完優(yōu)點再來說個小插曲：家家有本難念的經，當大家都在為陪伴寫作業(yè)撕逼，一年級的因為拼音又哭又吼的時候，我家小朋友卻在因為自己貼了張創(chuàng)口貼要弄掉卻又怕疼而對我又哭又鬧[發(fā)呆]。

上帝給你開了一扇門同時會為你關上一扇窗。因為不追求完美不要樣樣開花，只希望用心陪伴共同成長，學霸爸對娃的學習更上心，學渣媽表示很滿意。

從小到大，孩子一直比較省心，與其說是學的快 注意力較集中，倒不如說是日積月累的陪伴與習慣養(yǎng)成讓他成長路上更輕松！

綜上，只是記錄與總結，甲之蜜糖乙之砒霜，適合自己孩子的才是最好的。根據(jù)孩子性格特點，對癥下藥，陪伴成長，共同進步。