密西根科技中心虛擬夏令營第一周：Let's Inventing

之前自己給小面條設(shè)計(jì)了一周海洋主題的夏令營，整合資源不輕松啊。今天上網(wǎng)找資料時(shí)，無意間看到這個(gè)很棒的資源，這下可以偷懶了，哈哈。如果粑粑麻麻你今年也沒來的及報(bào)名美國的本土夏令營，那不妨也跟著面條媽我來體驗(yàn)一下現(xiàn)在流行的Virtual Camp虛擬線上夏令營吧，我要介紹的是密西根科學(xué)中心針對7－13歲孩子設(shè)計(jì)的，為期六周的線上夏令營

每周一，Michigan Science Center發(fā)布的Virtual Camp線上夏令營都會包括以下三個(gè)部分：
 

視頻：每周會有一個(gè)視頻演示一個(gè)實(shí)驗(yàn)，小朋友在家里可以跟著做

PDF：對演示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)容展開，包括實(shí)驗(yàn)背后涉及的概念及相關(guān)線上學(xué)習(xí)資源等

小測試：系列Quiz進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容

第一周：人人都可以做發(fā)明家

出去BBQ的時(shí)候來些音樂怎么樣？好啊好啊，可是沒有電源怎么辦呢？小朋友想想怎么用簡單的材料來發(fā)明一個(gè)簡易的手機(jī)音箱吧。

在小朋友天馬行空前，粑粑麻麻需要給一些引導(dǎo)：

智能手機(jī)的揚(yáng)聲器在什么位置？

聲音是朝一個(gè)方向還是多個(gè)方向傳播？

把揚(yáng)聲器朝下，放在杯狀或者碗狀的器皿里，聲音會變響還是變輕？

不同材質(zhì)的器皿，譬如陶瓷的、金屬的、木質(zhì)的、塑料的，哪個(gè)聲音會被放大的更多？

聰明的小朋友可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，如果把紙卷成桶放在揚(yáng)聲器這里，聲音已經(jīng)可以被放大了吧，來看看家里有什么，把覺得合適用于做手機(jī)音箱的材料選出來

看看密西根科技中心的老師是怎么設(shè)計(jì)的

需要的材料：廚房用紙芯、2個(gè)大塑料杯、美工刀和一部智能手機(jī)

第一步：在紙芯當(dāng)中挖一個(gè)槽用來放置手機(jī)

第二步：在塑料杯側(cè)面挖兩個(gè)和紙芯直徑相當(dāng)?shù)亩?/span>

第三步：組裝

簡易的揚(yáng)聲器就做好了，是不是很簡單呢？開音樂跳起來吧！在國外的粑粑麻麻可以在如下鏈接看完整的視頻：https://www.youtube.com/watch?v=cAm6DMtueyY

這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是什么呢？先來了解下聲音，聲音是一種波動，當(dāng)手機(jī)播放音樂時(shí)，聲音的振動會引起介質(zhì)—空氣分子有節(jié)奏的振動，使周圍的空氣產(chǎn)生疏密變化，形成疏密相間的縱波，這就產(chǎn)生了聲波傳到耳朵里。當(dāng)播放音樂時(shí)，聲音分子從手機(jī)里飛出四散到空中，它們會朝各個(gè)方向隨機(jī)的慢慢移動和相互碰撞，而實(shí)驗(yàn)里用到的紙芯，讓聲音分子集中在管道里移動更集中，同時(shí)由于聲音分子通過固體時(shí)移動的更快，所以，紙芯里的聲音分子碰撞的更快，震動的也更快，因此聲音就被放大了

解釋完實(shí)驗(yàn)原理后，粑粑麻麻可以參考PDF課件做進(jìn)一步展開：可以和孩子聊聊知名的科學(xué)家以及他們的發(fā)明，譬如發(fā)明了燈泡的愛迪生，開創(chuàng)放射性理論的居里夫人等等，可以配套給小朋友讀讀科學(xué)家的故事和傳記，我就為小面條從圖書館借了一本居里夫人的傳記來看

粑粑麻麻還可以和小朋友一起看看和我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的發(fā)明，譬如小朋友一直玩的橡皮泥，最初是用來做壁紙清潔劑的，譬如牛仔褲的發(fā)明。之前小面條看過一本國家地理雜志出的很不錯(cuò)的書，推薦給大家：

最后，來個(gè)小測試鞏固一下學(xué)習(xí)內(nèi)容吧：

1. Which of the following items can't be used to amplify the speakers on a smartphone?最

A. A ceramic, wood or metal bowl

B. A toilet-paper tube and plastic cups

C. A rubber hose

D. A paint roller cover and plastic cups

2. The first toothbrush was invented in which country, in what year?最

A. United States, 1909

B. China, 1498

C. Antarctica, 1742

D. Germany, 1865

3. Sound is basically ...最

A. molecules colliding into each other

B. the study of living organisms

C. beyond human comprehension

D. E=MC2

4. Which of the following invention toys is suggested in our list in the guide?最

A. Mr. Potato Head

B. LEGO Star Wars-themed kit

C. YuGiOh

D. GoldieBlox

5. In our DIY experiment, you can create speakers without which thing?

A. Plastic cups

B. Electricity

C. Box cutter

D. Smartphone

6. Sound travels best through:最

A. Mud

B. Air

C. Solids

D. Water

7. In our list of cool local field trips, you can learn about how all of the following are invented except:最

A. Chocolate

B. Traffic lights

C. Slime

D. Trucks

8. When sound gets louder, what's going on?最

A. Atoms are exploding

B. Molecules are colliding slower

C. The volume actually gets quieter

D. Molecules are colliding faster

9. Play-Doh was originally invented as ....最

A. modeling clay

B. wallpaper remover

C. soap

D. jewelry

10. Which of the following is not a famous science inventor?最

A. Galileo Galilei

B. Thomas Edison

C. Marie Curie

D. Jennifer Lawrence

附上科學(xué)中心推薦的配套閱讀書籍：

《Amazing Leonardo da Vinci Inventions: You Can Build Yourself》介紹達(dá)芬奇那些奇思妙想，小朋友自己也可以做降落傘、在水上可以走的鞋等等

《Everyday Engineering》
 

來看看廚房、浴室、辦公室、電子和戶外都有哪些和工程相關(guān)的呢？
 

科學(xué)中心推薦的相關(guān)玩具：GoldieBlox；Tinkertoys；Snap Circuits；ScienceWiz Inventions Kits等

科學(xué)中心推薦的與“發(fā)明”相關(guān)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站：

Design Squad by PBS Kids 

http://pbskids.org/designsquad/parentseducators/guides/invent_guide.html

Travel Through Time

http://scienceofeverydaylife.discoveryeducation.com/flash/iTimeline/itimeline.html

TedED: How Inventions Change History

https://www.youtube.com/watch?v=0SMNYivhGsc

這里面我大愛PBS這個(gè)站點(diǎn)，一共六個(gè)發(fā)明挑戰(zhàn)并付有詳細(xì)的步驟指導(dǎo)。第一周的內(nèi)容就介紹到這里啦，如果想要此篇虛擬夏令營的官網(wǎng)PDF課件，可以在公眾號后臺對話框回復(fù)“線上夏令營第一周”，即可獲得下載鏈接。

第二周虛擬夏令營主題：Insect Engineering，有興趣的粑粑麻麻可以繼續(xù)關(guān)注哦。此文首發(fā)于我的個(gè)人公眾號“全球自助游學(xué)頻道”