孩子是25日出生,本篇記錄他6周歲12個月的月結(jié)。開啟七周歲之旅~
小盆友6周歲12個月的月結(jié)如下:
1.大語文
用表格記錄一目了然。成語故事涉及中國歷史的地方較多,正好開啟了中國歷史漫長的歷史線閱讀。練字每日堅持,寫字龜速進步中,肉眼可見。本月寫了4篇暑假作業(yè)要求的日記。
8月繼續(xù)加油啦!
二、數(shù)學(xué)
每日口算繼續(xù)堅持,完成《數(shù)學(xué)真好玩》乘法一本(?。?。
三、英語
用表格記錄一目了然。成語故事涉及中國歷史的地方較多,正好開啟了中國歷史漫長的歷史線閱讀。練字每日堅持,寫字龜速進步中,肉眼可見。本月寫了4篇暑假作業(yè)要求的日記。
8月繼續(xù)加油啦!
二、數(shù)學(xué)
每日口算繼續(xù)堅持,完成《數(shù)學(xué)真好玩》乘法一本(?。?。
三、英語
本月主要精力是人肉朗讀牛津樹6-8,牛6/7中部分繪本孩子極其喜愛,朗讀次數(shù)不止一遍。故事越來越長。本月讀完91本繪本。朗讀了十來本。RAZ E基本沒動,在職帶娃,實在騰不出時間。PEPPA PIG 八季反復(fù)看。孩子依然喜歡這部動畫,就暫時繼續(xù)看吧。
8月主要聚焦點:
牛津閱讀樹繼續(xù)往上不回頭
廖彩杏書單等各種橫向閱讀套書踐行起來
努力讓朗讀融入孩子的習(xí)慣
努力8月底進入橋梁初章
四、活動
每周五下午校隊啦啦操2小時集訓(xùn);
戶外還是太少。8月需加強。
老母親月結(jié)如下(通勤時間讀—大語文主題書籍閱讀 ):
在讀《吳軍閱讀與寫作講義》
讀完《成為學(xué)習(xí)高手》
讀完《人大附中整本書閱讀取勝之道:讓閱讀與作文雙贏》
作者是一名快退休的人大附中高三名師,連續(xù)8年蟬聯(lián)北京市高考語文平均分冠軍??焱诵莸哪昙o被學(xué)校派去做初中語文教師的大挑戰(zhàn)…(好像現(xiàn)在很喜歡讀閱歷豐富語文老師的書)
初中生個個都是刷題應(yīng)試王。他從名著開始啟發(fā)全班初中生閱讀。校內(nèi)課本只上了古詩詞,其他全新。一學(xué)期下來,同學(xué)們紛紛寫感謝信感謝讀完的7-8本名著對他們性格人生觀的改變。結(jié)果遭到班級家長的集體聯(lián)名投訴……要求換老師。
名師的格局認知與家長拉的差距太大,往往受傷的是自己。這種老師本身就很強大,即使受傷,也要堅持做正確的事。認知同頻,有時候很難進步。
挺有意思的一本書。從書籍里看一看人大附中名校的教育。
7月最遺憾的事情就是,因疫情忍痛取消了北京和長沙的酒店。一言難盡的遺憾,后面有機會再補上遺憾。
8月帶娃主線
歷史
英語
古詩文
8月自己的方向:
《英美文學(xué)選讀》
日語再次開啟
擠時間出來堅持這兩項,通勤繼續(xù)閱讀大語文類教育書籍