2014
前段時(shí)間，小花生的2018年閱讀報(bào)告出爐了，我家的報(bào)告如下：
從2018年7月份開始到12月份，我開始在小花生上打卡。擁有這樣的數(shù)據(jù)，雖說跟小花生里很多牛蛙比不算什么，但是于我而言還是蠻有成就感的。
十二月份，讀書的本數(shù)明顯減少，并不是讀的時(shí)間少了，而是讀的書變得越來越厚。從繪本很自然的過渡到橋梁書和簡單的章節(jié)書。他說聽長長的故事才過癮。
雖然不是牛蛙，但是晚上不讀故事或者讀少了，他會很傷心的哭。所以即使我有時(shí)困的睜不開眼睛了還要繼續(xù)讀下去。從他一歲多到現(xiàn)在，親子閱讀近三年，幾乎沒有一天中斷，光想想這個(gè)，就覺得自己好牛氣！
有朋友問小書蟲怎么培養(yǎng)的，我就在此開貼盡可能的回答一下這個(gè)問題。我不會講什么大道理，就在此講一講我家寶貝跟閱讀的故事吧，希望能讓花友在培養(yǎng)孩子閱讀方面有所幫助。
一：小天兒0歲-1周歲7個(gè)月（我對他的說唱階段）
小天兒出生后的第二個(gè)月，我拿出了一本有三字經(jīng)的書給他讀，聽完“人之初，性本善”這一句，他的眼睛瞬間明亮了起來，表情也開心了起來，我知道他喜歡聽。
我猜想他之所以喜歡這個(gè)書的聲音，跟三字經(jīng)本身的韻律感有關(guān)，也是跟我孕后期讀過幾遍三字經(jīng)有一定關(guān)系。（關(guān)于為何選三字經(jīng)以及傳統(tǒng)文化啟蒙方面的事之后會另外開貼詳述）
于是，在這一個(gè)月里，只要有時(shí)間，我就讀給他聽，《三字經(jīng)》一共分為六部分，讀到我自己可以背下來了就換下一部分。等到我把三字經(jīng)全讀完也基本背完的時(shí)候，本來還想嘗試一下唐詩，結(jié)果他并不怎么買賬，能明顯感覺他不太喜歡，就放棄了。
（文中提到的三字經(jīng)的書是這本，上大學(xué)的時(shí)候在一個(gè)書展買的，十元三本，很便宜，但是很經(jīng)典。給他書，他就開心的啃了起來。）
之后，每當(dāng)我看手機(jī)的時(shí)候，他就開始各種哼唧表示抗議，于是，我只好面對他坐著跟他聊天，給他唱歌。
唱兒歌后他眼睛里的光芒又出現(xiàn)了，之后還學(xué)會了咿咿呀呀的配合。什么《賣報(bào)歌》《蝸牛與黃鸝》《采蘑菇的小姑娘》《勞動最光榮》，《小星星》等等等等唱了一遍又一遍。
那幾個(gè)月，我?guī)缀醭榱宋倚r(shí)候?qū)W會的所有兒歌，突然覺得當(dāng)年學(xué)的歌就是為他準(zhǔn)備的。哈哈。
有時(shí)候也會跟他聊天，雖然當(dāng)時(shí)覺得他可能聽不太懂，但是他足夠開心的表情讓我知道他喜歡。
在他快兩周歲我加入的育兒群，以及看到的啟蒙書里，有的媽媽在孩子剛出生就開始讀故事給他們聽了，而小天兒是一周七個(gè)月才開始認(rèn)真聽故事的，我有些懊悔自己沒能早些接觸好的閱讀啟蒙的書，早點(diǎn)兒讀書給他聽，直到我在他兩歲多讀到了日本繪本之父松居直在《幸福的種子》里寫的一段話：
“要增加幼兒的詞匯量，培養(yǎng)幼兒的語言能力，最重要的就是讓他們在成長的過程中聽到豐富的詞匯。事實(shí)上，建立幼兒閱讀能力的基礎(chǔ)，是從耳朵不斷積累詞匯開始，而不是讓幼兒提早識字，看書?！?/p>
”母親所說的往往是一些沒太大意義，甚至支離破碎的詞句，但是這些話充滿了真摯的母愛，溫暖了孩子的心。當(dāng)母親不斷和嬰兒溝通時(shí)，嬰兒一定能感受到母親的心情，親子之間就產(chǎn)生了交流。這正是人類的語言，是最能代表人性的語言?！?/p>
之后，我釋然了。
我覺得，跟他聊天，為他唱歌，看似是無心之舉，無用之舉，實(shí)則為他后來的閱讀打下了夯實(shí)且愉快的基礎(chǔ)。
在小天兒四個(gè)多月的時(shí)候，我第一次看到了尹建莉老師的《好媽媽勝過好老師》，在這本書里第一次真正認(rèn)識到閱讀的重要性。于是，我決定把他培養(yǎng)成一個(gè)喜愛閱讀的人。
可是，要想娃愛閱讀，自己得先以身作則，對于從小到大很少讀課外書的我胡亂在網(wǎng)上買了幾本書，開始在他面前裝模作樣的看起了書。
在此后的三年里，我很少在他面前刷手機(jī)，更多的是在看書。刷手機(jī)改在了他睡著以后。（現(xiàn)在，有的時(shí)候我也會刷手機(jī)，這是在我確信他已經(jīng)愛上閱讀之后的事）
當(dāng)時(shí)的朋友圈里很多媽媽都做起了微商，我之所以沒做，主要是我太了解我自己，我是個(gè)一心不能二用的人，更是個(gè)家庭與事業(yè)（尤其是娃小時(shí)候）不能很好兼顧的人。
還有另一個(gè)原因是微商需要每天頻繁使用手機(jī)，這跟我需要裝作一個(gè)愛讀書的好媽媽理念背道而馳，于是果斷放棄。
在他一周歲前的日子里，我負(fù)責(zé)看書，他負(fù)責(zé)撕書，咬書，瞎翻書。
(圖中的書是我們大人看的書，那個(gè)時(shí)候，我還不懂買繪本給他）
雖說剛開始真的是假裝看書，但有一天我突然看進(jìn)去了，發(fā)現(xiàn)自己真的愛上了讀書，也發(fā)現(xiàn)了書為我打開的那個(gè)嶄新且奇妙的世界。在書里，我可以與很多大神思想碰撞，在書里，我可以體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)真理的愉悅與滿足。
而小天兒，依然在撕書，咬書，瞎翻書。
我上網(wǎng)百度適合小朋友看的繪本，于是買了《彩虹色的花》和小熊好習(xí)慣養(yǎng)成繪本給他，結(jié)果，小熊系列十幾本書，全被他撕！光！了！
《彩虹色的花》是精裝版本，我不舍得給他撕，就趕緊雪藏了起來。拿來了不用的一大本厚厚的書給他撕，總算不心疼了。
在小天兒一周歲五個(gè)月的時(shí)候，我們帶他回了奶奶家。我跟天兒姑姑聊起他根本不聽故事的事情，小天兒姑姑說那是因?yàn)闀r(shí)候還沒到，小天兒的小表哥是在過了兩歲生日后突然有一天就能坐在床上看很久的書，聽很久的故事了。
這次聊天，安撫了我當(dāng)時(shí)焦慮的心。在我倆聊完的兩個(gè)月后---小天兒一周歲七個(gè)月的某一天，小家伙舉著一本小小的薄薄的書到我面前，奶聲奶氣的說“媽媽，這個(gè)！”我說：”你想讓我講給你聽？“小家伙連連點(diǎn)頭，我知道，期盼已久的這一天終于到來了。
二：小天兒一周歲七個(gè)月到四周歲（大量的繪本輸入階段）
他拿給我的這本書的名字叫《龜兔賽跑》，很短小的故事，每頁只有一句話，一本書沒超過十頁。因?yàn)楫?dāng)時(shí)不會買書，那本書在今天看來畫風(fēng)奇丑不忍直視，但在當(dāng)時(shí)就是這個(gè)故事，打開了我們親子閱讀的大門。
所以說小孩子喜歡的東西有時(shí)在大人看來無厘頭，毫無道理可言，但是盡可能尊重他們的選擇，過后會發(fā)現(xiàn)驚喜。
《龜兔賽跑》這本書我至少讀了上百遍給他，等我讀的他可以倒背如流，我也記得滾瓜爛熟再讀就要吐的時(shí)候，他終于舉了另一本書----《小蝌蚪找媽媽》來找我。
之后的書又是無數(shù)遍的讀，大人覺得無聊至極的事在孩子看來卻很有意義，在閱讀這件事上，我基本由他。想聽哪本書，我就讀哪本書，想聽幾遍，我就讀幾遍，想翻到哪一頁開始我就從哪里開始，想聽多久我就讀多久。
這些看似任性的做法在培養(yǎng)他閱讀興趣的初期起到了十分重要的作用，如今，他讀哪些書，讀多長時(shí)間以及多少本 ，通常是由我倆達(dá)成一致后進(jìn)行的 。
在老家的床上，每天，我負(fù)責(zé)把書整齊的碼到床邊，而他負(fù)責(zé)把書攤開找書挑選自己想聽的故事。在書堆里長大的孩子，他根深蒂固的認(rèn)為書是他成長中必不可少的好伙伴。
在他兩周半的時(shí)候，我逐漸摸到了買書的門道，跟寶爸探討買書這件事時(shí)，他說現(xiàn)在買一件衣服的錢就可以買一大堆高品質(zhì)的書回來，并且書永遠(yuǎn)物超所值。
我覺得寶爸說的很有道理，于是開始了一段時(shí)間對書的瘋狂買買買。一箱子甚至幾箱子的往家買，趕上各種網(wǎng)店搞活動，二百塊錢的確可以買很多書。
而小天兒也到了瘋狂聽故事的階段，每天晚上睡前至少兩個(gè)小時(shí)的故事，把我講的口干舌燥睡意朦朧，有的時(shí)候的確是講著講著都會睡著。
（溫馨提示：最好吃飯的時(shí)候不要看太搞笑的書，以免笑的嗆到孩子）
記得看過一本猶太人育兒的書，在每個(gè)猶太人家里，當(dāng)孩子一周歲的時(shí)候，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，讓不識字的孩子去吻，這樣的儀式讓孩子懂得：書是甜的，真正的知識是甜的，并且是一種智慧。
“書中自有甜如蜜”這是不斷學(xué)習(xí)，勇于求知的動力所在。如今以猶太人為主的以色列國家，擁有14位諾貝爾獎得主，是人均獲得諾貝爾獎最多的國家，也是人均閱讀量最高的國家。而以色列人的閱讀觀是：“智慧比財(cái)富和地位更重要，學(xué)者遠(yuǎn)比富翁和國王偉大?！?/p>
而我們作為父母，如果想讓孩子愛上學(xué)習(xí)，就需要讓他們體會到讀書的樂趣。如果學(xué)齡前沒有讓孩子愛上閱讀，在上小學(xué)之后，嚴(yán)格的課堂紀(jì)律，枯燥的課本知識只會讓孩子覺得讀書的苦，而體會不到讀書的樂，在我看來，是一件殘忍且不明智的做法。
這張圖片雖然拍的雖然暗了一些，卻是我很喜歡的其中一張。當(dāng)時(shí)小天兒跟小表哥在床上看書，過了一會兒，他跟我要手機(jī)，我開始以為他們要玩手機(jī)，沒想到他要過去后打開了手電筒給哥哥的書照亮，看著兩個(gè)小家伙專心看書的表情，我不由的心生感動。
在小天兒三周歲的時(shí)候，北京舉行繪本展，我跟寶爸就帶他去玩了兩天。雖然他并不理解什么叫繪本展，但是感受一下閱讀的氛圍也是不錯(cuò)的。買了一大堆并不比網(wǎng)上便宜的書，愣是顛顛兒的扛了回來。
車上會放幾本他愛看的書，讓他翻翻打發(fā)無聊的乘車時(shí)間。雖然大多數(shù)的時(shí)候他更喜歡在坐車的時(shí)候看IPAD,但是IPAD缺席或者沒電的時(shí)候，他會選擇看書或者聽我手機(jī)里的故事。
在小家伙的眼里，書跟玩具沒什么區(qū)別，他動不動就別出心裁的玩兒書，寶爸還會極其配合的跟他一起玩。例如把書當(dāng)積木搭，當(dāng)多米諾骨牌玩兒，還有一次把美猴王系列的書全找出來鋪一地然后再按照數(shù)字排列順序擺好。要換作是我，打破腦袋也想不出這么多花招。
寶爸如果有時(shí)間，會給他讀書，或者跟他一起讀?！墩f文解字》這本書本來是給我們大人看的，沒想到小家伙特別喜歡。當(dāng)時(shí)小天兒三歲半，他用不多的識字量跟爸爸一起聊這本書，聊著聊著，不知不覺又認(rèn)識了很多字。
（小天兒目前識字量在四五百，還不能獨(dú)立閱讀，等到他可以獨(dú)立閱讀的時(shí)候，我想我會好好寫一寫他是如何開心識字的。）
如果逛街逛到新華書店附近，書店幾乎是必去的地方。
我喜歡的吉姆.崔利斯在《朗讀手冊》中寫到“那些只會陪孩子一起玩球的父親就像是大男孩，而那些既能陪孩子玩球，也能陪他們?nèi)D書館或者書店看書的父親才能稱得上成熟男人。父親們需要明白，體育運(yùn)動和學(xué)校教育并非互相排斥，我們能夠兼顧二者?！?/p>
希望所有的寶爸可以抽出時(shí)間盡可能多陪陪孩子，踢球也好，看書也好。孩子們會幸福感倍增。
在他四周歲之前，繪本的閱讀量到了1000+，每本聽的次數(shù)少的三四次，多的幾十遍上百遍的都有，所以當(dāng)量到達(dá)一定程度，就會引起質(zhì)變，于是繪本很自然的過渡到了橋梁書和章節(jié)書。關(guān)于他讀的繪本，請看我的其它文章：
三：四周歲以后（聽橋梁書與章節(jié)書階段）
四周歲后的某一天，我給他讀繪本，他總是嫌短覺得聽得不過癮，我就開始買一些帶圖畫的但是故事較長的書給他聽。
《泥潭農(nóng)場》是由電影《戰(zhàn)馬》作者和英國知名插畫家聯(lián)手打造的經(jīng)典橋梁書，一共四本，是在某公眾號搞團(tuán)購的時(shí)候買的。
《綠野仙蹤》可以算橋梁書，也可以稱章節(jié)書，這本書16萬字，小家伙聽了兩遍。特別喜歡。
《絨毛兔》和《青蛙騎士》相對《綠野仙蹤》短很多，但是也很有意義的兩本書。
《木偶奇遇記》這本書，是小天兒一周歲之前買的，畫風(fēng)不太好，但是故事情節(jié)還可以。
《新黑貓警長》系列章節(jié)書是在凱叔講故事上買的，我感覺一般般，而小家伙因?yàn)橄矚g黑貓警長，每天晚上一聽就聽好幾十頁。
經(jīng)典的章節(jié)書還有《夏洛的網(wǎng)》《長襪子皮皮》《舒克貝塔傳》等等，如果你家寶貝到了讀章節(jié)書的年齡，也可以參考一下。
總結(jié)以上，如果想要孩子愛上閱讀，成為小書蟲，家長需要做到：
1：以身作則。家長要先拿起書本，哪怕是裝模作樣的看書也好。但是注意一點(diǎn)，此時(shí)不要看電子書，而是紙質(zhì)書。
2：在培養(yǎng)孩子閱讀興趣的初期，無論孩子咬書，啃書，撕書，盡量尊重孩子的選擇，因?yàn)檫@也是孩子認(rèn)識書本的一個(gè)必經(jīng)過程，如果心疼書撕壞，可以把家里不需要的雜志或者其它不看的書給他撕。
3：創(chuàng)造閱讀的氛圍，家里盡可能的有個(gè)讀書角，一個(gè)書架或者一面書墻。
4：在孩子大一些了，可以帶他逛逛書店和圖書館，感受一下外界讀書的氛圍。
5：盡量選擇適合孩子閱讀能力范圍內(nèi)或者略高一些的書，關(guān)于書單選擇，四歲之前的娃可以參考我其他日志，四歲以后的娃可參考其他花友的書單。
PS：我家寶貝平時(shí)除了親子閱讀，會用以下app聽故事：
1:喜馬拉雅。（中英文故事很多很全）
2:Michael 錢兒頻道。（之前是在他們公眾號聽，最近他們的app剛上線，終于可以下載故事離線聽了。錢兒媽講的牛津閱讀樹極好，錢兒爸講的所有故事都好聽，我們一家都很愛聽。哈哈?。?/p>
3:凱叔講故事。這個(gè)app是今年才開始用的，小家伙特別喜歡《口袋神探》。
4：常青藤爸爸。里邊很多國學(xué)啟蒙方面的故事，英文兒歌，免費(fèi)的比較少，但是如果交會員費(fèi)的話性價(jià)比也不錯(cuò)，音頻制作水準(zhǔn)很高很精良。
最后用史斯蘭克.吉利蘭的一句名言作為結(jié)尾：”你或許擁有無限財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但你永遠(yuǎn)不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽?！?/p>
（讓我們?nèi)胰艘詾榘恋臅鴫Α＃?/p>
2014
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