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中文自主閱讀

怎樣培養(yǎng)孩子自主閱讀的好習(xí)慣？

禎寶

11歲

2019-01-03 舉報(bào)

我來說說

寫日志

翩然而至Lillian

11歲

13歲

5年前

想法

要選書……要兼顧她興趣和需要

既然是自主讀書，最最開始，書的難度也要合適，循序漸進(jìn)

我家孩子最早字不識(shí)，就喜歡聽別人讀，一點(diǎn)不肯自己讀。就選了那種幼兒啟蒙小故事，一本5-6頁，每頁2-3句話。薄薄一本書能簡單說完一個(gè)完整情節(jié)。說白了，讀起來不難，有成就感。

慢慢習(xí)慣自己讀，就挑字再多一點(diǎn)的……

我愛閱讀系列就適合這個(gè)階段

接下來找內(nèi)容孩子會(huì)感興趣，理解不難的，比如米小圈（盡管我覺得米小圈很口水，但不妨礙讓孩子喜歡，而且一口氣能看一整本）……有了整本閱讀的經(jīng)歷和習(xí)慣，選書的范圍就廣了

一二年級(jí)我家孩子喜歡反復(fù)讀的書：老鼠記者中文版，酷蟲日記，故宮里的大怪獸，安徒生格林童話，伊索寓言，英國俄羅斯童話等等

有了習(xí)慣就可以展開閱讀面，不光是故事情節(jié)類的，其他各個(gè)方面的書，歷史人文哲學(xué)科學(xué)，都可以開始自己讀……

總之，要先起步，當(dāng)讀書是樂趣的時(shí)候，一切都不是問題

故宮里的大怪獸1·洞光寶石的秘密酷蟲學(xué)校(1-6冊) 米小圈上學(xué)記:瞧這一家人我愛閱讀叢書-藍(lán)色系列31-40

提到的圖書

我愛閱讀叢書-藍(lán)色系列31-40

故宮里的大怪獸1·洞光寶石的秘密

米小圈上學(xué)記:瞧這一家人

酷蟲學(xué)校(1-6冊)

贊 29 評(píng)論

漸入佳境&未來可

2歲

7歲

5年前

想法

如題是自主閱讀，這個(gè)與親子閱讀還是有區(qū)別的，我自認(rèn)親子閱讀還堅(jiān)持得不錯(cuò)，大寶從一歲到小學(xué)一年級(jí)，繪本、童話故事、詩歌……幾乎每天堅(jiān)持，有時(shí)一讀就是1個(gè)多小時(shí)，閱讀量也應(yīng)有上千本。孩子喜歡聽故事，也喜歡捧著書讓我讀給她聽。但小學(xué)后，我也逐漸讓她自主閱讀，雖然她也喜歡看，但更多地是讀圖，或是性子不長，安靜下來一般不會(huì)主動(dòng)拿書去讀……所以自主閱讀的習(xí)慣正在慢慢培養(yǎng)中，還談不上有經(jīng)驗(yàn)。但我覺得還是有重要的點(diǎn)要GET到：

１.家長以身作則讀書。家長每天捧著手機(jī)看著電視，扔幾本書給孩子，指望孩子乖乖讀，不可能有那么省事的教育。至少家長要熱心閱讀，有興趣閱讀，關(guān)注孩子喜歡讀什么書，共同討論。

2、持之以恒地堅(jiān)持。不要以為堅(jiān)持很苦，喜歡就不會(huì)的，而且有多種方式，讓閱讀好玩有趣。如每天打卡，給予一定鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)。孩子性子不長，家長要有定力。

3、配合朗讀、記錄好詞好句的。朗讀很好玩，可以喚起情感，越讀越沉入其中。

4、過渡期間，注意引導(dǎo)，保護(hù)好孩子的熱情?？戳藭?，找電影來看。孩子喜歡有情節(jié)的故事，我家讀《閃閃的紅星》就追問發(fā)生了什么事，其中人物愛憎分明，對胡漢三咬牙切齒。

5、在家囤書，多去書店，參加分享會(huì)等。

1 4 評(píng)論

小魚子Eden

8歲

5年前

想法

堅(jiān)持二字最重要，然后就是要選取他感興趣的故事。慢慢過渡吧。

我娃一歲五個(gè)月的時(shí)候開始親子閱讀，我選的是睡前的時(shí)刻開始給他講，。一開始根本都坐不住，因?yàn)樘×?，而且那時(shí)候正是他對爬對走感興趣的時(shí)候。

選擇了機(jī)關(guān)書，適合他年齡的低幼繪本。從2017年7月開始沒有一天間斷，從一開始的興趣缺缺，到現(xiàn)在已經(jīng)是他自己在堅(jiān)持了。到了睡覺前，他自己就去把書搬過來讓我給他講故事了。

離他自主閱讀還早得很，不過他現(xiàn)在自己也會(huì)拿出自己喜歡的繪本自己講給自己聽。他講的時(shí)候我都是鼓勵(lì)他，偶爾也會(huì)提醒他一些。爸爸在的時(shí)候我會(huì)說你去給爸爸講故事吧，爸爸沒有看過這本書。

2 2 評(píng)論

小可貓可咪

14歲

5年前

想法

?中文閱讀引導(dǎo)1.方法一:引誘拿一本純文字，連貫性的故事比如我家用的是《1001一夜》大約3個(gè)月，每天要求他讀三行，我讀完一個(gè)故事。若想多聽，就只能繼續(xù)，他讀三句。同時(shí)低幼看的繪本又拿出來2.方法二~親子朗讀比賽《貓頭鷹王國》，他讀一頁，我讀一頁，比賽誰得得好，有感情

?英文閱讀與中文一樣，就可以，而且英文分級(jí)讀物做得非常好，幾套分級(jí)螺旋交叉閱讀，不要著急升級(jí)，而且要讀的廣

?之后，就是堅(jiān)持

1 3 評(píng)論

林藝爍

12歲

5年前

想法

孩子自主閱讀需要一個(gè)很長的時(shí)間進(jìn)行培養(yǎng)。

第一，我覺得應(yīng)該先給孩子打好閱讀基礎(chǔ)條件，識(shí)字。在識(shí)字的基礎(chǔ)上進(jìn)行閱讀。

第二，家里要有書，要有孩子感興趣的書，讓孩子想閱讀時(shí)，隨手有書可看。

第三，家長以身作則，經(jīng)常有看書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，孩子看在眼里，記在心里，自然也覺得應(yīng)該這么做。

3 2 評(píng)論

米大寶米小寶

8歲

13歲

5年前

想法

我覺得孩子們的習(xí)慣最初都是由大人輔助建立的。我家大寶是從上學(xué)期開學(xué)，我才開始買書，讓閱讀的。從開始的每天都看到現(xiàn)在的每天必須30頁閱讀，一個(gè)學(xué)期下來，從我的角度看他已經(jīng)愛上看書了。無論她吸收的好壞起碼這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。

1 2 評(píng)論

389973

14歲

5年前

想法

我家兩個(gè)小朋友，似乎自主閱讀是半水到渠成，半強(qiáng)迫來的。

從小朋友兩歲開始吧（具體時(shí)間記不清了），給小朋友讀故事。每天讀。我是宅女，想不出玩什么的時(shí)候，就拿出書來講故事。

讀到上小學(xué)，兩個(gè)都還是文盲。好奇怪，別的孩子都能讀出2000識(shí)字量，我家兩個(gè)都不是。

上學(xué)了，老大是因?yàn)槲覜]時(shí)間給他讀了，那時(shí)老二占去大部分時(shí)間，被迫自主閱讀。

老二上學(xué)時(shí)，用了兩種方法

1.每天陪讀一本書，自己用高光筆把不認(rèn)識(shí)的字高光出來

2.我讀開頭，想看，就接著自己往下讀

這個(gè)期間，我心里著急，但沒有表現(xiàn)的特別明顯。算是沒有給孩子特大壓力。到了二年級(jí)上學(xué)期結(jié)束時(shí)，可以算能自主閱讀了。

2 收藏評(píng)論

YYuan81

6歲

15歲

5年前

想法

怎樣培養(yǎng)孩子自主閱讀的好習(xí)慣？

要培養(yǎng)孩子自主閱讀的好習(xí)慣，首先要培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣吧！

培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，就需要親子閱讀的長期堅(jiān)持了，在跟孩子的親子閱讀過程中，慢慢就能發(fā)現(xiàn)孩子的喜好，親子閱讀進(jìn)行到一定的程度，孩子養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，再根據(jù)孩子的喜好來引導(dǎo)進(jìn)入自主閱讀！

1 1 評(píng)論

Steven0215

16歲

5年前

想法

從我家娃中文閱讀的培養(yǎng)來談?wù)勎业目捶?。最好的方法肯定親子閱讀。在親子閱讀中自主閱讀能力的培養(yǎng)，既是識(shí)字,理解能力等獨(dú)立閱讀能力培養(yǎng)，更是良好閱讀習(xí)慣和閱讀興趣的培養(yǎng)。你要根據(jù)自己娃的個(gè)性特點(diǎn)，不同喜好，挑選他感興趣的說書籍，跟他一起閱讀，慢慢的引導(dǎo)他會(huì)閱讀，愛上閱讀。

1 1 評(píng)論

雨雨??

11歲

5年前

想法

中文自主閱讀:開始兩個(gè)多月，目前識(shí)字量一千以上。說起中文，有之愧以。英文占據(jù)打量時(shí)間，留給孩子讀中文的時(shí)間很少。親子閱讀，國學(xué)，科普，歷史等等為主。鼓勵(lì)每天讀一本中文繪本，剛開始慢，經(jīng)過目前兩個(gè)多月的堅(jiān)持，已經(jīng)進(jìn)步很大。讀弗洛格系列，讀的特別溜，欣慰。

贊 1 評(píng)論

大洋小晨

7歲

11歲

5年前

想法

自主閱讀首先得認(rèn)字吧，我家從1歲多開始親子閱讀，3歲之前講了大量繪本，沒有指讀，娃嫌耽誤他看圖，我也沒勉強(qiáng)，本身娃也是對字不敏感，結(jié)果就是讀了快4年現(xiàn)在識(shí)字量仍然100左右，離自主閱讀還差的遠(yuǎn)，目前還是用字卡和四五快讀學(xué)漢字，依然對漢字沒興趣。3歲之前讀書的習(xí)慣我覺得比較好開始培養(yǎng)，小娃比較聽話，能坐那一口氣聽十幾本，老母親講到口干舌燥，越大越不好好聽，坐那小動(dòng)作特別多。也不知道咋就長成這樣了，平時(shí)閱讀也沒怎么斷過呀。每天只能軟硬兼施的拖來讀書，所以對這個(gè)問題沒啥好經(jīng)驗(yàn)分享的。

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乖妹兒

13歲

5年前

想法

自主閱讀是親子閱讀的一個(gè)過渡吧。剛開始如果有父母帶著讀，會(huì)事半功倍，很多時(shí)候是孩子嫌爸爸媽媽讀得慢，或者每天定時(shí)定量已經(jīng)不夠，然后開始嘗試自己閱讀。最重要的是，孩子喜歡上閱讀，有讀故事的習(xí)慣了，只要給他一本書，就愿意自己讀

1 收藏評(píng)論

??Steven~mum?

10歲

5年前

想法

自主閱讀應(yīng)該是個(gè)順其自然的過程吧？推測，個(gè)人想法，因?yàn)槲壹彝捱€沒進(jìn)入自主閱讀，目前都是親子閱讀，總的來說我享受親子閱讀的過程，并不急著要求孩子自主閱讀，記得朗讀手冊里曾說過，親子閱讀可以一直持續(xù)下去，哪怕孩子早就可以自主閱讀了

好像有點(diǎn)偏題，總之如果從小???親子閱讀的習(xí)慣，我很懷疑是否有培養(yǎng)自主閱讀習(xí)慣的必要

自主閱讀的習(xí)慣說到底還是養(yǎng)成讀書的習(xí)慣

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呆C

8歲

5年前

想法

堅(jiān)持讀書，不放棄

贊 1 評(píng)論

糖糖媽媽813

10歲

14歲

5年前

想法

我家孩子好像在幼小銜接階段就可以自主閱讀了?；叵胍幌掠變簣@時(shí)老師強(qiáng)調(diào)過每天都要有親子閱讀的時(shí)間，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，我們是執(zhí)行得比較好的。晚上講故事書，有時(shí)候一本繪本反復(fù)看，配合一些字卡，不知不覺的就認(rèn)識(shí)很多字了。如果是幼兒園大班階段想慢慢培養(yǎng)自主閱讀，我推薦卡梅拉和巴巴爸爸這兩套書，故事有趣，圖畫和文字比例適中。

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Tony1312

10歲

5年前

想法

答案就藏在問題里?。∨囵B(yǎng)閱讀習(xí)慣，凡是培養(yǎng)習(xí)慣，沒有特別的，唯堅(jiān)持爾！

孩子小，3-5分鐘不嫌短，孩子大了，1-2小時(shí)不嫌長~今天閑了，多讀幾本；娃心情好，多讀幾本;上床上的早，多讀幾本：今天太忙，稍讀幾句；情緒不佳，稍讀幾句……每天讀多讀少都沒關(guān)系，重點(diǎn)每天都要讀，3分鐘讀一首兒詩也行~一定會(huì)形成習(xí)慣~

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My little Samuel

12歲

5年前

想法

先要有閱讀的習(xí)慣，覺得讀書就是生活中自然而然必不可少的一部分；然后需要認(rèn)字啊，不認(rèn)字肯定讀不了呀。有的寶寶親子閱讀中就認(rèn)字了，有的寶寶就需要媽媽特意教一下。

有了閱讀習(xí)慣，會(huì)認(rèn)字，寶寶自然就會(huì)自主閱讀了，因?yàn)樽约嚎磿葖寢屩v的快呀，而且想看哪本看哪本，自由呀。

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Evadexin

8歲

17歲

5年前

想法

怎樣培養(yǎng)孩子自主閱讀習(xí)慣？首先要讓孩子愛上閱讀。孩子很小的時(shí)候就開始親子閱讀。雖然很多家庭都有點(diǎn)讀筆，但是孩子應(yīng)該更喜歡聽父母的聲音。一旦孩子喜歡聽你讀書了，那么離自主閱讀就更近了。一旦孩子喜歡上了讀書，再慢慢想辦法減少父母讀的時(shí)間，慢慢地走上自主閱讀的習(xí)慣。

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紅線624

10歲

5年前

想法

我認(rèn)為的自主閱讀也許和你們不一樣。我家從四五個(gè)月開始親子閱讀，現(xiàn)在中班，過完年正好五周歲，最早看書都是找我講，差不多今年下半年開始，自己看圖。字是一個(gè)都不認(rèn)識(shí)的，認(rèn)字敏感期好像也沒有要來的跡象。但是她能一個(gè)人靜靜地長時(shí)間看圖，看里面各種有趣的細(xì)節(jié)，我覺得很棒