英文啟蒙超簡單易操作的法子

雖然說現在相比起以前，大家對給娃搞英文的熱情都下降了許多，但是能有心在娃還小的時候把英文的興趣拉一下長久來說還是很劃算的。

很多家長朋友可能一想到給娃搞英文就想去報班買課，但是實際上，如果家長有心一些，前期真的完全沒有必要報班買課。而且，啟蒙階段的課真的大多數都學得過于簡單且相當耽誤時間。再加上，目前的現實狀況下，要給娃找英文方面的好老師好機構實在是比較困難的。

所以，對于小娃，學前或者小學低年級這種，真的，咱們就自己上手吧。

根據我給自己倆娃實踐的經驗來說，也根據我們已經云相伴好多年的語伴群里的朋友們的經驗來說，不管家長自己的英文水平如何，自己上手給娃啟蒙英文都是非?？尚星矣行У摹?/p>

方法層面來說，其實有很多，殊途同歸，條條大路通羅馬，但是需要結合孩子和家長的現狀來選擇合適的。

還有一點想說的是，受我們自己接受過的長久的英文應試教育影響，很多人會有一個認知誤區(qū)，認為在語言學習的前期也要非常重視背單詞背課文甚至逐詞逐句翻譯。這一種想法是真的會比較打擊小朋友對英文的興趣哦！

我還是比較堅持語言學習按聽說讀寫的順序來才是最省力最容易執(zhí)行的方式。前期最重要的目標真的就是拉聽力，聽力上去了，往后搞其他的會容易很多。

大道至簡，有用的方法其實可以很簡單。

今天想給大家分享的是一個給娃做英文啟蒙超級簡單易操作的法子。我個人感覺是大多數家長稍用一點心思都是可以做到的，而且對大多數孩子來說也應該是比較無痛的一種方式。

其實這個法子我也給很多來找我聊的家長朋友建議過。真正有去執(zhí)行了的，都反饋說還是挺有用的。

先說一下哈，這個法子，比較適合啟蒙階段，比較適合小娃，大概3歲左右到學齡前這樣，如果孩子心智不是特別老練成熟那種，小學一二年級應該也可以試試。

——材料準備：

1）小豬佩奇英文版的視頻和音頻 

資源我放公眾號了，到 木槿在此 公眾號對話框去回復 “佩奇”

當然，如果孩子特別排斥看佩奇的動畫片，也有一些其他的類似語言難度的可以推薦，可以評論區(qū)來交流一下。

但是，我始終覺得最經典的還是佩奇，我倆娃的聽力起步可以說也都是佩奇居功至偉。如果能把佩奇按我建議的法子好好過幾遍，孩子的聽力和語感絕對是要上一個臺階的。

2）一個能播放視頻的設備

可以是電視，電腦，平板之類，不太建議用手機

3）一個能播放音頻的設備

我個人比較推薦用傾聽者，如果打算長期自己給娃搞英文，相信我，遲早都要買的。我們家目前是姐姐一個，妹妹一個。

如果覺得傾聽者貴，那么至少去買個幾十塊的老人收音機，真心不太建議用手機

——操作方式：

1）看：視頻下載到U盤或者直接下載到設備上，每天給孩子播放5集-10集左右佩奇英文版的視頻。

具體看多少集取決于你能接受孩子有多少屏幕時間。佩奇是5分鐘一集，5集就是25分鐘，10集就是50分鐘，可以一天之中分多次給娃看。

佩奇每一季有52集，如果一天5集，10天左右就能干掉，6季來一輪也就2個月左右。如果每天看的集數多，這個時間還可以更短。當然，也可以根據孩子的反饋來看是否只搞一輪，或者再多來一輪。

看的過程不需要翻譯和解釋，因為佩奇的動畫和語言對應還是比較強關聯的，小朋友會能看懂的，尤其是前幾季。當然，如果小朋友對某個詞或者某句話有疑問，主動來問了，那當然可以查了告訴孩子。

剛開始這樣操作的時候，最好是能稍微陪著看一下。其實佩奇這部動畫片還是很有趣的，有很多充滿童趣的細節(jié)，家長好好看一下是真的不會太無聊。

如果孩子看得津津有味，那么肯定是沒問題，如果孩子比較排斥，那么就得想點辦法激勵或者引誘一下了。我記得有家長說娃抗議只要看中文的，不要看英文的，他是直接把設備的網絡連接斷掉了，跟娃說只能看U盤里的英文版，不然就沒得看了，然后娃就慢慢接受了。我覺得打卡獎勵也是個好辦法，弄個表格，每天看完打勾，類似堅持30天得個獎勵這樣?？傊?，咱們就盡量幫助孩子適應看英文視頻材料，等適應了，就大家都輕松了。

2）聽：把佩奇英文版的音頻下載到音頻播放設備上，每天給娃播放30分鐘以上，能1個小時往上最好。

有些家長會按天或者按星期來對應給娃聽視頻，就是聽的部分會只給當天或者那個星期看過的。這樣比較精確，操作比較繁瑣，孩子會需要同一集重復聽很多遍。如果孩子和家長都覺得可以，那么自然沒問題。

但是我個人還是比較建議整季大循環(huán)這樣，比如在看的是第一季1-10集，那么給孩子先循環(huán)聽著第一季1-52集這樣。聽的部分，沒有看過的夾雜著看過的，孩子會有新鮮感一點。

聽的時候不用要求孩子一定端端正正坐下來聽，可以是吃飯洗澡玩玩具的時間，也可以是上學放學的路上。把這些時間利用上了，要聽1個小時以上是很容易的。

3）額外的配合：復述，臺詞書角色扮演等

其實能做到第1和第2步孩子都會得到沉浸在英文環(huán)境的經驗了。孩子如果對英文有興趣并且開始享受理解了英文語料的樂趣，那么啟蒙的目的也算是達到了的。

第3步的額外配合，有精力的家長可以做一下，沒有精力去做的，也沒關系。

孩子的記憶和模仿能力是非常強的，所以可以在進行了一段時間的動畫片看聽后，鼓勵孩子進行復述。有很多孩子對復述5分鐘左右的動畫片都不會太有難度。還可以結合臺詞書，用圖片，玩偶之類的輔助進行角色表演。

好啦，說起來有點復雜，其實真的不難的，有興趣自己上手搞娃英文的家長朋友不妨試一試。

也歡迎大家來評論區(qū)多多交流一下。

——2023年8月19日 木槿

公眾號：木槿在此