繪本介紹
.正面管教繪本
.可以讓孩子學會管理情緒
.可以讓父母理解“冷靜”的作用和方法。
介紹作者
.簡尼爾森博士(Dr. Jane Nelsen)是《正面管教》系列圖書的作者、合著者,美國杰出的心理學家、教育家,“正面管教協(xié)會” 創(chuàng)始人。
.阿什莉.威爾金( Ashlee Wilkin),是兩個女兒的母親,“ 正面管教”認證培訓(xùn)師。
.比爾.肖爾(BillSchorr),國際著名政治漫畫家,其作品被刊登在全球數(shù)百份報紙和其他出版物中。
繪本開講前引導(dǎo)
1、畫面中的小男孩他在哪里呀?
2、他現(xiàn)在的心情是什么呀?開心還是難過?
3、你猜猜看他為什么這么開心?
4、你喜歡這個太空飛船嗎?
5、如果給你一個地方讓你冷靜,你會想把這個地方打扮成什么?
開講中互動
1、當孩子怒氣沖沖摔門和踢桌腳的時候,我們可以把這一部分的擬聲詞和動作表演出來(演繹法)
2、當孩子哭的時候,我們可以表演孩子委屈的感覺,說出孩子的感受。(演繹法)
3、當媽媽抱住孩子的時候,我們也可以抱著孩子跟她說,生氣的時候踢桌子,誰的腳會痛啊?你覺得合適嗎?(啟發(fā)式提問)
4、寶貝,生氣的時候,深呼吸是什么樣子啊?你可以表演給媽媽看嗎?(啟發(fā)式)
5、當杰瑞不小心打翻顏料以后,他想到一一個地方,你知道是什么嗎?(啟發(fā)式)
6、我們注意到他的表情,從一開始特別的生氣,到后面慢慢變得不生氣了。這部分家長可以跟孩子一起互動表演。(演繹法)
7、你看爸爸收到這份禮物,他的心情怎么樣啊?他為什么這么開心啊?(啟發(fā)式)
復(fù)述繪本
1、杰瑞第一次生氣是因為什么?
2、杰瑞第二次生氣是因為什么?
3、杰瑞最后送給爸爸一個什么禮物呢 ?
4、你生氣的時候,你可以做什么幫助自己冷靜下來?(頭腦風暴一下)
5、找找看我家里要什么地方可以成為你的冷靜角?(延伸拓展)
6、下次媽媽生氣的時候,你可以跟媽媽怎么說?——示范 :你可以跟媽媽說,媽媽你需要冷靜角嗎?(延伸拓展)
繪本解讀——解決辦法
1、糾正前先聯(lián)結(jié)
★擁抱:我需要一個擁抱
★共情:寶貝你遇到XX ,你感到XX (幫助孩子說出感受)
2、啟發(fā)式提問,引導(dǎo)孩子多說。(需要耐心)
3、積極暫停
★ 我們不僅要調(diào)動孩子的上層大腦,還要幫助他們鍛煉,上層大腦。
★ 上層大腦,就像肌肉經(jīng)常使用就會越來越強壯,表達越來越好。
★ 忽略上層大腦,它就會停止發(fā)育,喪失能領(lǐng),喪失運轉(zhuǎn)的能力。
※※※當情緒失控時,先對自己喊停,然后找到合適的方法調(diào)整自己的情緒,調(diào)整好以后再做決定。先搞定心情,再搞定事情!
★布置一個屬于孩子和自己的冷靜角
★大人和小孩都需要冷靜角,需要空間
※※※
爸爸更具備游戲力,放手交給爸爸。
當然不能一直看電視,有這些行為提前跟爸爸約定,當自己大腦蓋子打開時,趕緊跑去冷靜角深呼吸,放音樂等,調(diào)整自己的情緒。
※※※小結(jié)
★我們是否有給自己準備冷靜角呢?
★我們是否有正確的表達自己感受和想法呢?
★當我們處于失控情緒中時,是否能給自己一個啟發(fā)式提問呢?
書籍推薦
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