MIT的博物館里,都是雞娃的中國家長

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2024-8-5 22:11 原創(chuàng) · 圖片14

寫在前面:本文首發(fā)于微信公眾號“無敵大薇薇”,主張通識教育,從語言到全學(xué)科,從三觀到批判性思維,幫助大人和孩子一起成為積極的終身學(xué)習(xí)者。

先說福利,今天臨時決定,給娃們錄制了最新一期的兒童新聞精講。

說的是上周五出的那則影響全球的新聞:微軟系統(tǒng)更新出現(xiàn)漏洞,全球大部分微軟電腦出現(xiàn)藍(lán)屏死機(jī)。

這就直接導(dǎo)致不少機(jī)場癱瘓,排大隊;上海迪士尼APP、大阪環(huán)球影城票務(wù)系統(tǒng)出問題;英國的醫(yī)院影響了病人的治療;多個國家的石油、電力、股票、貨幣和債券交易商都在當(dāng)天難以正常展開交易,銀行卡支付、ATM和APP服務(wù)都遭遇嚴(yán)重中斷。

這則新聞出來,我就和我家倆娃討論了一陣,都很震驚于電腦對我們生活的影響,以及無論信息、商貿(mào)、娛樂、生活等全方面,我們都離不開全球一體化。

還說到了網(wǎng)絡(luò)安全、未來科技發(fā)展可能會給我們帶來的更多影響。以及我們應(yīng)該如何在科技浪潮下,掌握更多工具,更好融入時代的發(fā)展。

我把我們的討論,整理成了今天這一期兒童新聞精講,大家記得帶娃點擊音頻聽起來:

大薇薇給孩子講微軟藍(lán)屏事件,無敵大薇薇,8分鐘

老規(guī)矩,牛聽聽和聽力熊

進(jìn)入大薇薇專欄直接聽

這段時間帶娃在波士頓上夏校,周末跟風(fēng)去了趟MIT的科技博物館。

美國的大學(xué)都沒有門和墻,MIT離哈佛10分鐘,在查爾斯河邊,對訪客非常友好。這所博物館更是各種好評。都說適合帶娃去逛,現(xiàn)代高科技和科學(xué)發(fā)展應(yīng)用,讓人應(yīng)接不暇。

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門票15刀一個人,館內(nèi)人不算多。一樓的水陸兩用概念船還是很吸引人的,但一上樓,就有點懵了。

實在是,太高科技了…先先很努力地看著各類說明,但著實看不明白啥——別說他不明白,我也不懂,就算是翻譯成中文,其實也不太明白。

好不容易找到個能看明白的,娃們沖過去聽遠(yuǎn)古黑洞的聲音。又在他們爹的指導(dǎo)下,在廣袤星系中尋找適宜居住的星球。

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用不同的維度來劃分,一點點縮小比例

最終找到適宜生活的星球

這也是科學(xué)家探索宇宙的方法

玩了會,發(fā)現(xiàn)身邊都是熟悉的語言,再定睛一看,基本都是帶著娃的中國媽媽。除此之外,最多的印度家長。

果然科技名校的魅力,是亞洲家庭不可抗拒的。

博物館里最著名的展品之一,就是這個粉色雞。簡單來說,這是一個天馬行空的基因創(chuàng)意。當(dāng)人類滅絕后,其他生物在地球上再度出現(xiàn)時,這個不尋常顏色的雞化石和基因編碼,就是我們?nèi)祟惔嬖谶^的證明。

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幾乎每一個經(jīng)過的中國媽媽

都會跟孩子解釋上半天

每個娃都滿臉不明覺厲的樣子

但說實話,這些話題對于孩子來說,其實是非常難理解,也無法承載的信息量。

好比基因重組,科學(xué)發(fā)展到現(xiàn)在,技術(shù)已經(jīng)不是最大問題,那么是否要不設(shè)限的發(fā)展?展館里有“美人魚復(fù)活計劃”,有“豬體內(nèi)孕育人類胚胎”的假設(shè)等等。

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娃表示:豬媽媽好可憐

其實這也是人文共情的表現(xiàn)

給娃種下了一顆思索的小種子

博物館方方面面都體現(xiàn)科技和人文的關(guān)系

當(dāng)然,AI和機(jī)器人發(fā)展展廳,就好理解很多。世界上第一個機(jī)器人就是在MIT誕生的,互動的內(nèi)容明顯多了。

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機(jī)械展廳也結(jié)合了大量的藝術(shù)和思考。很有意思,但確實對娃來說,就是看個熱鬧。

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怎么說呢,我們當(dāng)然可以引導(dǎo)孩子去思考,科學(xué)是為人類服務(wù)的,去幫助他們窺探科學(xué)的本質(zhì),其實是有意義的。

問題是,對于娃們來說,無論認(rèn)知還是思緒都是無法get到這些的。

也有中國媽媽拉著娃一點點去讀墻上的說明文字,或者用詞典掃描出中文給孩子解釋。

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翻譯對比了一下

就算是全中文,娃也沒法理解吧…

特別巧的是,我居然還在博物館里遇到了咱們讀者!也是從國內(nèi)過來波士頓,帶娃上夏校的媽媽。老母親們交流了下,覺得還是波士頓科技館兒童科學(xué)博物館對娃們更友好??!

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我買了波士頓科技館的年票

雖然不算大,但全家人刷了好幾次了

這是著名的MIT機(jī)器狗

不過貌似咱們國內(nèi)有更強(qiáng)悍的機(jī)器狗

說白了,對于娃們來說,學(xué)科學(xué)最好的方法,其實是兒童友好的觀察、互動和操作。只有這樣,才能不斷嘗試和發(fā)現(xiàn)。

美國的科技館里,在這一點確實做得相當(dāng)不錯。幾乎所有的孩子都能玩到樂不思蜀。還有各種互動講解科普環(huán)節(jié):

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波士頓科技博物館最著名的閃電秀

還比如就像這么個自制小車環(huán)節(jié),幾乎所有的娃都停不下來。

領(lǐng)來材料就開始制作自己的簡易小車。然后排隊在不同曲度的坡上下滑,電子屏幕會記錄時間。會實時刷新當(dāng)日最快、最慢的速度。

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娃會根據(jù)下落的時間不斷調(diào)整自己的車

如何更牢固?提升速度或是加大摩擦?

每輛小車都不一樣,都經(jīng)過無數(shù)次整改

沒有教學(xué),不用知識講解,娃就在觀察和玩中,自然而然的思考探索了。

說實話,比起一股腦卷科技特長生,如何培養(yǎng)娃愛科學(xué)、用科學(xué)、愿意學(xué)科學(xué)的興趣,才更重要。

說起來,在MIT博物館,讓娃們最興奮的,是我們遇到的火警清場!是的,你沒看錯!不是演習(xí)!刺耳尖銳的警報聲響起,工作人員迅速清場,所有人從樓梯間撤離。雖然沒看到火苗沒聞到煙味,但大家都一臉大懵逼小興奮地跟著撤離。

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剛撤到樓外沒多久,就看到消防車呼嘯而來,前后也就1分鐘的時間。

身材健壯的消防員小哥大叔們,穿上厚重的防火服,背起滅火器,就開始往樓里走。

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雖然消防員們轉(zhuǎn)了一圈就出來,最后大家也沒搞清楚到底發(fā)生了啥事,但明顯圍觀的群眾們都一臉興奮,比在博物館里看著嗨多了。

然后我就聽到身邊一位媽媽對娃說:一會趕緊再進(jìn)去轉(zhuǎn)一圈,計算機(jī)發(fā)展歷史那塊還沒看呢。

娃沉默了會,回了一句:那看完以后我是不是就能吃炸雞和薯條了?

果然啊,對于娃們來說,逛高大上的博物館,還是比不了吃炸雞薯條來的快樂啊。

THE END


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