虎姜媽媽：6組宜家玩具柜+2條萬用公式，打造永遠(yuǎn)玩不完的私人游戲庫

作者：虎姜媽媽 | 同名公號：虎姜的小花園（hujiang-garden）

本周開始有不少企業(yè)陸續(xù)開工了，不管你是已經(jīng)全副武裝地“奔赴前線”，還是依舊上身西裝下身秋褲地在家辦公，我知道，你的娃肯定還沒開學(xué)，并且，快遞依舊罷工，家里能給娃霍霍的玩具存貨，應(yīng)該不多了。
 

這周我徹底地整理了娃所有的玩具和圖書，絕對算上一個大工程。一邊收拾也一邊思考著，已經(jīng)花了大價錢置辦的這些東西，怎么能讓他們發(fā)揮更大的價值呢？

今天就跟大家聊聊我的玩具收納心得。

在這篇文章里你可以了解到：

1. 玩具怎樣收納才能更好使用
2. 如何利用現(xiàn)有玩具，打造永遠(yuǎn)玩不完的私人游戲庫
3. 少量收納用品安利（不做重點(diǎn)介紹）

先po一下玩具收納成果吧~

承擔(dān)主要收納任務(wù)的是宜家舒法特系列，我選擇了6組中間尺寸的，也就是每個柜子可以放6個最小尺寸的盒子。
 

不過正如我前面所說，今天這篇推文并不是想給大家安利各種收納盒的，而是想分享一下我的“以玩促收”的玩具收納思路。

關(guān)注早期教育的家長們應(yīng)該都清楚，應(yīng)該多為孩子準(zhǔn)備“聰明玩具”，也就是開放式玩具（open-ended toys）。因?yàn)槊靠铋_放式玩具都可以有無數(shù)種玩法，可以極大地激發(fā)小朋友的想象力和創(chuàng)造力。（其實(shí)我覺得對家長的挑戰(zhàn)也更大?。?/span>

咱們家里比較常見的開放式玩具有樂高，磁力片，橡皮泥等等。

與之相對應(yīng)的，我暫且管它們叫做“封閉式玩具”。也就是只有一種玩法的玩具，常見的像一些聲光電刺激玩具等。

所以，開放式對應(yīng)封閉式，是我玩具收納的第一組維度參考。

除此之外在陪玩的過程中你會發(fā)現(xiàn)，有的玩具即使沒有大人的陪玩，孩子拿來就能津津有味地自己玩半天，比如有的小朋友酷愛拼圖；而有的可能需要家長的引導(dǎo)或者輔助才能玩的更有意思。

所以我又將玩具分為自主探索←→家長支持。按照上述的邏輯，我們構(gòu)成了一個這樣的玩具收納象限：

我將適合自主探索的玩具放在靠下方的位置，方便小朋友自己拿取，需要大人支持的就放在上面。（還有要記得，像手指畫顏料馬克筆剪刀膠水這種破壞力比較強(qiáng)的……如果你比較在意家里墻面的整潔，也請把它放在上層。）
 

至于開放和封閉誰在左誰在右，看你的習(xí)慣。我將封閉式玩具靠左放置是因?yàn)楣褡忧懊嬗幸粋€小游戲桌，在取拿的時候會有一點(diǎn)點(diǎn)障礙。算是老母親的小心機(jī)吧，試圖引導(dǎo)小朋友多接觸開放式玩具。

要注意的是，我并不是一種玩具就放在一個盒子里，而是會把一類玩具收在同一個盒子中，有幾個比較特別的類別向大家交代一下：

• 容器
• 工具
• 角色

容  器

任何可以用來盛放東西的物體，都可以歸納在這個分類中。比如托盤，小盒子，鍋碗瓢盆，甚至軟的布袋子。

因?yàn)樵谟螒虻倪^程中你很有可能需要用到容器來幫助你收納，或者輔助完成游戲。比如：

• 在布袋子里放上做好不同標(biāo)記的小球，讓小朋友隨機(jī)摸一個，再進(jìn)行后續(xù)游戲；
• 使用托盤盛放游戲材料，既整潔，又可以提升注意力
• 使用不同顏色的盤子做游戲素材的分類

工  具

很多玩具材料包里會附贈各種各樣的工具，如果你只用他們完成原配游戲，那就太可惜了！把所有工具屬性的物品放在一起，可以讓小朋友更立體里感知不同工具的用法和作用。

比如今天我們一起玩橡皮泥，因?yàn)槭切麻_封的小罐子所有橡皮泥比較難取出來，我就會遞給虎姜“工具盒子”，由他自己去挑選，嘗試，適合取出橡皮泥的工具。

角  色

角色分類應(yīng)該很好理解了，小孩子都喜歡各種角色扮演，游戲要想玩的高興，編故事環(huán)節(jié)肯定是不能少的，把所有符合角色屬性的玩具材料按子類別匯總在一起，可以用自封袋進(jìn)行收納。常見的角色包括：

• 動物角色（仿真動物模型，動物指偶，樂高兼容動物模型等）
• 食物模型（仿真蔬果，點(diǎn)心等）
• 人物模型（樂高小人，手指玩偶）

之所以把上面三類玩具單獨(dú)拿出來highlight一下，是因?yàn)樗麄兊穆毮鼙容^特別，

大家可以理解為玩具體系中的“后勤部門”，主要起到支持游戲的作用。

單獨(dú)拿他們出來可能沒什么意思，但是如果和其他玩具搭配起來，就很好玩了！

大家不要糾結(jié)某個盒子的具體順序，大致位置符合前面提到的收納象限體系就可以了，以自己用著順手為主。我為每個盒子做了標(biāo)簽，文字是直接打印的，但圖案是自己手繪上去的。因?yàn)橄泳W(wǎng)圖沒辦法找到統(tǒng)一風(fēng)格的，電腦繪制又太花費(fèi)時間了。標(biāo)簽有個小細(xì)節(jié)可以注意下，我的盒子位置序號是用馬克筆標(biāo)記在塑封膜外面的

，這樣做的好處是當(dāng)你調(diào)整玩具收納位置的時候，只用擦掉重新標(biāo)記就可以，無需再制作一份標(biāo)簽了。

你以為干貨介紹完了？錯了，下面才是見證奇跡的時刻！

這么多玩具，如果一個一個的玩，總有玩完玩膩的那一天，那怎么才能打造出永遠(yuǎn)玩不完的游戲庫呢？教給大家兩個公式，相信聰明的你一定一眼就懂！

公式一：1份開放玩具+1份封閉玩具

舉例：橡皮泥+ 小汽車（輔助：白紙/白板，筆）玩法1：

在白板上繪制行車路線，使用橡皮泥做不同形狀的“路障”，讓小車沿著路線行駛，并觀察不同車輛輪胎壓過橡皮泥的花紋

玩法2：

用橡皮泥在白板上制作立體迷宮，用小車沿著可行路線前進(jìn)，幫助小朋友理解迷宮游戲規(guī)則

玩法3：

用橡皮泥制作交通標(biāo)識（前進(jìn)，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，停止，紅綠燈等），讓小車按照規(guī)則行駛

玩法4：

用橡皮泥將小汽車裝飾成花車（可輔助人物角色玩具）

玩法5：

借助容器玩具-托盤，用橡皮泥做一個立體通道/迷宮，選一輛小體積的車，通過晃動托盤，讓小車抵達(dá)目的地

公式二：2份開放玩具

舉例：橡皮泥+樂器玩法1：

用不同顏色橡皮泥示意不同音高，用鼓槌敲擊的時候要唱出對應(yīng)的音高

玩法2：

用橡皮泥捏出簡單的節(jié)奏型，比如圓點(diǎn)就是?拍，短條是?拍，長條是1拍，然后邊敲擊邊唱（鼓槌、沙錘類打擊樂器都可以，豎笛之類的管樂也可以）

玩法3：

用橡皮泥搓不同大小的圓球，并壓扁。選擇任意一款樂器并演奏，大圓點(diǎn)就是大聲，小圓點(diǎn)就是小聲，娃和媽媽可以互相“出題”互動。

玩法4：

用不同顏色的橡皮泥捏成大小不一的小圓球，放在鼓面上，敲擊鼓面，觀察小球的跳動。（可以輸入“聲音是物體的振動：概念）

玩法5：

找?guī)赘A棒（或者直接把鼓槌倒過來），用橡皮泥捏一個新的錘頭，再敲擊鼓面，觀察不同大小顏色形狀的錘頭，對發(fā)出的聲音是否有影響。

大家也看到了，我特意選的都是風(fēng)馬牛不相及的兩個玩具，來示意創(chuàng)意真的可以沒有上限！每個組合我在碼文的時候順手象征性地想了5個玩法，只要你腦洞足夠大，我覺得未來一年都可以不用再買玩具了，還怕他快遞停運(yùn)嗎？！

跟上節(jié)奏的小伙伴應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，我前面只是列出了兩個基礎(chǔ)公式，如果你的功力足夠深厚，還可以選擇3份開放玩具，或者1份封閉玩具+2份開放玩具等等不同組合方式。更多選擇，更多歡樂。

創(chuàng)建此號的本意，是不想讓自己在充滿屎尿屁的帶娃生活中迷失自己。所以未來我會繼續(xù)堅(jiān)持在小花生網(wǎng)更新分享我的帶娃理念，陪玩故事；當(dāng)然也可以關(guān)注我的同名公號：【虎姜的小花園】免費(fèi)領(lǐng)取《兒童情緒啟蒙繪本課》~