2020.5.24 學(xué)習(xí)打卡日志DAY63

??打卡課程：喜馬拉雅兒童，ABC Reading，伴魚繪本，七彩熊，天天練，考拉國學(xué)，優(yōu)姿寫字法，婷婷古詩學(xué)習(xí)卡，常爸閱讀表達(dá)課

??課程收獲：

?? 早起牛聽聽熏陶婷婷姐姐唱古文，喜馬拉雅兒童版《神奇校車》。

??英語學(xué)習(xí)，姐姐打卡ABC；妹妹主打七彩熊；媽媽讀伴魚《大貓分級閱讀》。

??家庭中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，周末暫停。

??優(yōu)姿寫字法，親子書寫第70天，妞爸說我這寫得太刻板了，以后練不好行書。我在想，要能把一筆一劃寫好，我就已經(jīng)很知足了，本人要求不高，什么行書之類的那都是后話哈！

??137累積跟讀國學(xué)經(jīng)典，第10周第7天，重要的事先做。妹妹跟讀《易經(jīng)》隨卦蠱卦，《成語接龍》第7節(jié)，媽媽讀《老子》第7節(jié)。挑戰(zhàn)《易經(jīng)》第二輪百遍，今日通讀系辭傳等，累積4遍。

??育兒先育己，早課第33天

管別人是地獄，管自己是天堂，你想要什么樣的生活，全由自己決定。學(xué)習(xí)易經(jīng)思維，讓我們提升自己，讓家充滿愛的能量。

?? 生活記事

忘記了妹妹上拉丁舞課的時間，復(fù)課后的第一節(jié)課看來只能請假了。因為自己的原因，記錯了時間，不能怪任何人。妹妹雖然有些失望，但很快也從不愉快的情緒中走出來了，和我們一起去超市買菜。

午休時間，我和妞爸聊聊人生，姐妹倆在另一個房間畫畫，有興趣愛好的孩子是幸福的，她的娛樂方式可以多種多樣。

晚飯后，爸爸在書房玩手機(jī)，我叫他一起來陪孩子玩，爸爸一直沒有行動。姐姐在客廳看書，我叫她先學(xué)新概念，姐姐一直無動于衷。叫妹妹一起練字，妹妹更想玩……此刻，我負(fù)能量爆表了，覺得非常討厭這樣的自己。管人是地獄，為什么卻還要讓自己一步步的走下去呢！

我說了一句“好累”，趴在桌上流下了眼淚。許久以來從未有過的心累。此刻妞爸已動身來到客廳，坐在我身邊，說一起寫字。我不想讓他和孩子們笑話，默默的回到了房間，洗把臉讓自己平靜一下。早課不能白上，沒有轉(zhuǎn)變觀念，沒有換種思維去對待，問題永遠(yuǎn)都是問題。

洗好臉，默默的回到餐桌上，開始今天的練字學(xué)習(xí)，我沒有要求孩子來寫。我知道此刻我應(yīng)該做的就是管好自己，只有管好自己才能影響他人。

妞爸帶著妹妹也來一起練字，放下手機(jī)，歲月靜好大概就是這個樣子。

等我寫完后，已經(jīng)近乎八點(diǎn)半，我提醒姐姐時間不早了。姐姐放下手中的書，先練字，然后洗漱，睡前爸爸給孩子們講了故事。