轉(zhuǎn)：青少年怎么開始中文非虛構(gòu)閱讀

轉(zhuǎn)自公眾號(hào)“七年爬藤”

 本文是一篇技術(shù)攻略貼。弘億總結(jié)了他在過去大半年帶著八個(gè)七年學(xué)生進(jìn)行中文閱讀過程中積累的閱讀素材和思路。

文：七年弘億 七年合伙人，財(cái)經(jīng)媒體人，通識(shí)歷史寫作者。  
 當(dāng)下，中國學(xué)生的閱讀狀況堪憂，尤其是人文社科類非虛構(gòu)作品的閱讀，嚴(yán)重營養(yǎng)不良。橘生淮北則為枳，這環(huán)境特別容易生長巨嬰或者義和團(tuán)，前者心思幼稚，后者頭腦幼稚。青少年階段是世界觀的形成期，錯(cuò)過了，基本上一生定型，補(bǔ)不回來。究其原因，應(yīng)試教育的擠壓是原因之一，但不是全部。其他原因還有：家長不重視、或者重視而不知如何著手，社會(huì)資源并未密集投入開發(fā)中學(xué)生的閱讀產(chǎn)品開發(fā)，教育環(huán)境對(duì)此并不鼓勵(lì)等等。怎么辦？要讓橘子生長在淮南，才能豐茂煌煌?；茨?，就是好的閱讀土壤。本文作者希望總結(jié)自己N年來的閱讀和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合青少年的興趣，打造一個(gè)一個(gè)純技術(shù)攻略貼，手把手地講一下中學(xué)生怎樣開始中文非虛構(gòu)閱讀（有些內(nèi)容需要家長協(xié)助）?，F(xiàn)在仍處于疫情期間，本文的經(jīng)驗(yàn)可能更值得一試。虛構(gòu)作品（fiction）與非虛構(gòu)作品（non-fiction）是英文世界的分類方式，前者大致可以理解為小說類文學(xué)作品。這里我們就不科普了，總之我更重視的是后者，從培養(yǎng)經(jīng)世致用的英才的角度。12-20歲是形成世界觀的年齡，而世界觀影響人的一生。世界觀來自哪里？最重要的是來自于掌握世界的真實(shí)信息、來自于對(duì)真實(shí)社會(huì)的基本面的了解，而不是來自于虛構(gòu)故事。高考語文煞有介事的考察林黛玉的性格，我不知道這對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才有啥用。虛構(gòu)故事所形成的世界觀有很大的誤導(dǎo)性，除非你想當(dāng)作家。注意：我并不是說文學(xué)作品不好，文學(xué)作品有其自身的功能，開卷有益。我是想說，它的重要性排序不應(yīng)該排在第一。目前的問題是，它不僅被排在第一，而且還是唯一?？纯唇逃客扑]的必讀書目便知，幾乎全是小說。非虛構(gòu)閱讀又是什么？比如政治：政治就是關(guān)于公共生活的“交通規(guī)則”。紅燈停，綠燈行，關(guān)于公共權(quán)利這種極為重要的“交通工具”該如何運(yùn)用，一個(gè)現(xiàn)代公民豈能無知？沒有非虛構(gòu)閱讀而處世，就像不了解交規(guī)而出行。本文內(nèi)容大致分為以下幾個(gè)模塊：

身邊的公共事務(wù)；

身邊的商業(yè)故事，身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象；

身邊的社會(huì)治理；

身邊的政治與國際關(guān)系；

正在進(jìn)行中的歷史。

目的在于：1，理解中國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)是如何運(yùn)行的，其發(fā)展趨勢如何2，所選文章都是文筆雋永、思想優(yōu)秀的中文作品，可以順便提升一下中文能力。本文旨在提升非虛構(gòu)閱讀素養(yǎng)、完善通識(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)，雖云面向中學(xué)生，但其實(shí)也適合于包括家長在內(nèi)的所有人。本文推薦的主要是一些文章，算是一個(gè)入口，產(chǎn)生興趣之后，可以再閱讀相應(yīng)領(lǐng)域的書籍著作，則可累寸不已而成丈匹。讀完之后，相信對(duì)中國的政治、經(jīng)濟(jì)、國際定位、社會(huì)生態(tài)都會(huì)有認(rèn)知飛躍。七年學(xué)院一向主張“在行動(dòng)中學(xué)習(xí)”，而反對(duì)單純的紙面學(xué)習(xí)，所以多數(shù)閱讀都以實(shí)際行動(dòng)或體驗(yàn)作為入口，例如商業(yè)閱讀需要你先品一杯瑞幸咖啡，這個(gè)環(huán)節(jié)不可忽略，否則效果不大，甚至引發(fā)學(xué)生逆反情緒。本文是開放式的，各位讀者如有文章推薦，可以在留言區(qū)留言（并詳細(xì)說明為何推薦），我們采納之后，可以逐步優(yōu)化，大家一起把本文完善為一個(gè)可廣泛使用的入門工具，惠澤廣大青少年。（本帖推薦的文章只有幾十篇，但這幾十篇文章是從幾千篇文章中篩選出來的，斷斷續(xù)續(xù)花了近一個(gè)月時(shí)間才完成，望各位讀者珍惜。）此外，本文列舉的大部分文章，作者已經(jīng)打包整理到了電子郵箱，讀者可以直接登錄下載。還有若干空缺的，可以自行尋找。郵箱地址：wushidao9@163.com，密碼：wushidao1998  
1，身邊的公共事務(wù)。A．這次疫情危機(jī)，想必各位已經(jīng)感受很深，如何看待、如何思考？可以閱讀：秦朔：《生于憂患死于傲慢》。B． 環(huán)保問題，看柴靜關(guān)于霧霾的紀(jì)錄片《穹頂之下》，然后看看知乎上關(guān)于《穹頂之下》的討論：如何評(píng)價(jià)霧霾調(diào)查《穹頂之下》？https://www.zhihu.com/question/28422616C． 醫(yī)藥監(jiān)管與公共衛(wèi)生，閱讀《獸爺：疫苗之王》，《南方周末》獸爺專訪：《為了更安全地活著》  
2，身邊的商業(yè)。關(guān)乎怎樣理解我們生活的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。中國的中學(xué)生商業(yè)閱讀幾乎為零，這會(huì)對(duì)視野帶來很大限制。商業(yè)閱讀有一定專業(yè)性，信息的汪洋大海中，只有少部分的文章適合青少年閱讀。那么，先讀哪些東西呢？可以從下面這個(gè)方式切入。A. 下載瑞幸咖啡APP，買一杯瑞幸咖啡，品嘗一下口感、性價(jià)比，判斷一下瑞幸咖啡前景如何，然后閱讀兩篇文章：《瑞幸咖啡憑什么創(chuàng)造全球最快IPO記錄？這是一場深謀遠(yuǎn)慮的“閃電戰(zhàn)”，官方首次高調(diào)揭秘背后商業(yè)邏輯》《瑞幸遭做空報(bào)告全文：欺詐+基本崩潰的業(yè)務(wù)》。B．去吃一頓海底撈火鍋，體驗(yàn)、評(píng)價(jià)一下性價(jià)比，想一想自己愿意做多還是做空海底撈的股票，然后閱讀一下這篇文章:《海底撈踢翻老鍋底，你還學(xué)不學(xué)？》C．網(wǎng)上搜索一下馬斯克SpaceX公司發(fā)射火箭的視頻，如果有條件，到特斯拉的展廳參觀一下，閱讀這本書：《硅谷鋼鐵俠》。E．企業(yè)家專題:秦朔:《華為背后的中國與世界》任正非：《華為的冬天》 《振華港機(jī)管彤賢：他59歲創(chuàng)業(yè)，在列強(qiáng)圍剿中干出稱霸全球的中國重器》 《神"馬"終成浮"云"》（關(guān)于馬云的特稿）進(jìn)一步閱讀：如果仍然行有余力并有興趣，可以稍微了解一點(diǎn)商業(yè)的原理，可以看央視紀(jì)錄片《公司的力量》、美國紀(jì)錄片《America revealed（透視美國）》（講述美國經(jīng)濟(jì)怎樣運(yùn)行的紀(jì)錄片）。此外，如果家長行有余力，可以給孩子開一個(gè)股票賬戶，并且?guī)Ш⒆尤⒂^一下所在城市的上市公司，現(xiàn)在4線以上城市通常都會(huì)有一些上市公司（如果進(jìn)不去的話，哪怕在大樓外面看看也行，然后上網(wǎng)找一些關(guān)于這家公司的報(bào)道來閱讀）。如果更加行有余力，帶孩子去參加上市公司股東會(huì)（春夏之交正是年度股東會(huì)密集召開的時(shí)間，持股100股以上都可以參加）。參加上市公司股東會(huì)的方法，可以在巨潮資訊網(wǎng)上看該上市公司的公告，根據(jù)公告提示去打電話，發(fā)資料過去登記，然后按時(shí)赴會(huì)場參加就可以了，就坐在那里旁聽就行（你如果想做這件事，又怕麻煩，請想一想沃倫的故事，9歲時(shí)老爸帶他去了一趟紐交所，才有了后來的沃倫·巴菲特）。  
3，中國經(jīng)濟(jì)專題相比于商業(yè)，經(jīng)濟(jì)更加宏觀更加抽象，入門就更加困難。但青少年正處于世界觀形成的時(shí)期，怎能缺少對(duì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)這一如此重要的主題的理解？實(shí)際上經(jīng)濟(jì)知識(shí)已經(jīng)是現(xiàn)代基礎(chǔ)通識(shí)，缺乏經(jīng)濟(jì)常識(shí)會(huì)是一個(gè)認(rèn)知短板。理解中國經(jīng)濟(jì)，可以通過閱讀下列文章入門：陳志武《改革開放160年》王志綱：《鄧公的遺產(chǎn)》馬丁·沃爾夫：《巨龍之呼吸》21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道：《越過山丘——供給側(cè)視野下的中國企業(yè)升級(jí)》進(jìn)一步閱讀：  
喜馬拉雅--《陳志武的金融課》（音頻課，老幼皆宜）薛兆豐：《經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》（適合高中以上學(xué)生閱讀，初中生不適合）4，口述歷史訪談&歷史入門閱讀·訪談：跟爺爺奶奶聊聊三年饑荒和文化大革命期間的經(jīng)歷，不低于20分鐘·翻閱家譜，找到你的高祖父、曾祖父的名字以及他們生活的準(zhǔn)確年代，問問家里老人關(guān)于他們的生平細(xì)節(jié)（應(yīng)該大致在晚清民國之際）閱讀：唐德剛《從晚清到民國》 （圖書）弘億：《如果只選一門他國歷史，我選英國史》進(jìn)一步閱讀：弘億：《至簡中國史》（圖書）5，身邊的組織治理觀察他人怎樣商量事、怎樣開會(huì)，然后閱讀一下《不質(zhì)疑動(dòng)機(jī)，不人身攻擊，我們需要羅伯特議事規(guī)則》雷頤：《拯救美國的扒糞運(yùn)動(dòng)》 丁林：《少數(shù)人的權(quán)利》· 如果條件允許，讓家長帶領(lǐng)旁聽一次法庭庭審（強(qiáng)烈推薦）。（補(bǔ)注：黃仁宇先生名著《萬歷十五年》講的就是明朝的治理為何癱瘓，很適合對(duì)照羅伯特議事規(guī)則的理念來閱讀，黃先生的結(jié)論是明朝缺乏數(shù)字化管理，其實(shí)更準(zhǔn)確的說法也許是缺乏法治化治理）。進(jìn)一步閱讀：《可操作的民主》（圖書）  
6，初步理解政治與經(jīng)濟(jì)南方周末：《中國私產(chǎn)保護(hù)26年記》吳曉波：《鐵本之死》《被螻蟻踩在腳下的巨國》丁林：《阿靈頓與羅伯特·李將軍》秦暉：《什么是正常的民族主義》  
7， 正在發(fā)生大歷史：國際政治演化結(jié)合中美關(guān)系逆轉(zhuǎn)，理解國際政治和國際體系大轉(zhuǎn)型劉阿姨：《美國主導(dǎo)的世界秩序與中國成長》（這篇文章很長也很難讀，但是非常深刻，雖不適用于普通讀者，卻是最能解釋當(dāng)下中美關(guān)系逆轉(zhuǎn)的文章，值得推薦）《吳思：三種大國崛起》陳志武：《再談西方崛起靠的不是掠奪》（有些段落談專金融問題，過于專業(yè)，我收錄時(shí)已做刪節(jié)）以上為入門，要深入研究可以再閱讀相關(guān)書籍著作、紀(jì)錄片等。一定注意：在行動(dòng)中學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)踐去觀察去體驗(yàn)，不要單純閱讀、在紙面上抽象學(xué)習(xí)，那樣你就變成博學(xué)的趙括了。