2017
來源：灼見
提起《梁啟超家書》，作家林洙曾這樣評價道：
年輕時，我曾讀過很多名人偉人的傳記，但像這樣熱愛和關心子女并傾注了他的全部心血的人還沒有看到。
梁啟超一生養(yǎng)有九個子女，有3人成了院士，其余6人也都是各領域的佼佼者，世人稱之為：“一門三院士，滿庭皆才俊”。
當你仔細翻看《梁啟超家書》，就能發(fā)現(xiàn)書中不僅記錄了梁啟超的親子情誼，也道破了教育的真相：
原來，真正的教育，都是講究序位的。
很多家庭教育不好，就是因為把順序搞錯了。
01
錯序：賺錢第一位，孩子第二位
前陣子，在網(wǎng)上看到一則帖子。
網(wǎng)友說，我們夫妻倆拼命工作賺錢，結(jié)果這熊孩子天天上學混日子，真是氣不打一處來。
有個評論一針見血：“有沒有想過，孩子更需要的是陪伴?！?/strong>
正如教育專家孫云曉所說，父母的陪伴才是最好的教育，任何物質(zhì)都無法替代。
是啊，錢可以慢慢賺，可孩子的教育只有一次機會。多多陪伴、親力親為，孩子才會給你一份滿意的答卷。
《梁啟超家書》中一共收錄了400多封家信，都是他擠出時間寫給孩子們的。
長女梁思順曾勸梁啟超：“父親，您工作太忙，可以多隔些時日再來信?！笨伤麉s立馬回信：“萬萬不可。”
梁啟超一生致力于濟世救國，中年時更是在海外四處奔走，可工作再忙，他也不曾放棄與孩子們交流對話。
每到夜深人靜的時候，他都會提筆寫家書，絮叨瑣事?；蚴菃枂柡⒆觽兊膶W習情況，或是與他們分享身邊趣事。
梁啟超始終用自己的文字陪著孩子，給他們帶去愛與快樂。
1917年，梁啟超小女兒梁思寧出生，家中有了6個不滿12歲的孩子。
為了照料孩子們，梁啟超果斷辭去了國家財務總長的職務。每天一大早，他就召集孩子們圍在一起，談文學說歷史講故事，一待就是一整天。
得益于梁啟超的陪伴，孩子們從小都養(yǎng)成了樂觀、自信的性格。
心理學教授吉爾博特說：
“十年以后，你不會因為少做一個項目而遺憾，但你會因為沒有多陪孩子一個小時而遺憾。”
工作上的遺憾可以彌補，但缺失的教育，卻會令你抱憾終身。
要知道，在孩子的世界中，父母就是他的全部。孩子的快樂、知識與修養(yǎng)，都需要從你的陪伴中獲得。
從現(xiàn)在開始，把生活的重心調(diào)一調(diào)。
相比于工作賺錢，教育好自己的孩子，才是你最重要的事業(yè)。
02
錯序：家長有權威，孩子才聽話
在家書里，梁啟超曾提過他的父親。
父親秀才出身，為人善良卻十分“專制”，在他面前總是威嚴肅穆，容不得他半點違抗。
可梁啟超卻十分頑皮，父親越是管教越是叛逆。
春天的時候，杏花盛開，父親告誡他不要隨意摘花，可一轉(zhuǎn)身，他就把所有的杏花全都晃落。
家里來了書法名家，父親命令他寫字給人指點，他提起筆來，就寫下五個大字：“寫字狗耙田”。
他在院子爬竹梯玩，父親呵斥他不準再爬，他反而爬得更起勁，然后洋洋自得道：“有人在平地，看我上云梯”。
年幼的梁啟超就這樣，時常將父親氣得吹胡子瞪眼。
父親的專制教育，反而使得梁啟超更加頑劣，不服管教。
即便后來，在給女兒梁思順的信中，梁啟超還多次提到，“這件事不要讓你爺爺知道”，“這封信不要讓你爺爺看”。
生活中，很多人也如梁啟超的父親那般，總想要求孩子聽話服從。卻不知，你高高在上的權威只會使孩子心生怨氣。
建立平等的關系上，尊重孩子的喜好，才能循循善誘，引導孩子健康成長。
1925年，梁啟超的二女兒梁思莊準備上大學。
當時國內(nèi)現(xiàn)代生物學空白，梁啟超便勸導思莊修生物學。但思莊絲毫不感興趣，堅持選擇自己喜歡的圖書館專業(yè)。
梁啟超得知后，沉默良久。
回憶起父親對自己的專斷，他明白越想控制孩子，越會適得其反。
于是，在給思莊的回信中，他不僅沒有生氣，反而鼓勵她應當擁有自己的見解。
得到父親的支持后，思莊很是興奮，于是下定決心學好專業(yè)，絕不讓父親失望。
《正面管教》一書中說，贏得孩子信任的最好方法，一定是以尊重、理解的態(tài)度，先和他們站一邊。
每個人都是一個獨立的個體，父母永遠不能決定孩子的想法。
你有你的看法，孩子有孩子的喜好。與其利用身份逼迫孩子、強硬指點，不如閉口傾聽孩子的想法。
真正有智慧的父母，從不會以自我為中心，而是能夠兼顧孩子的內(nèi)心。
教育需要愛和理解，尊重孩子就是在尊重自己。
03
錯序：父母放縱，孩子自律
你有沒有見過這樣場景？
母親在客廳打麻將，然后質(zhì)問一旁玩耍的孩子，為什么不去寫作業(yè)；
父親看到孩子玩手機游戲，氣得把他打了一頓，自己卻拿起手機玩了起來……
很多父母不求上進，貪戀享樂，卻總是要求孩子吃苦讀書。明明自己都做不到，卻拼命管孩子，結(jié)果只會使得孩子不服管束。
教育家福祿貝爾說：“教育之道無他，唯愛與榜樣而已。”
家庭是孩子第一所學校，父母的一言一行、一舉一動，都會成為孩子的準則。自律的父母，本身就是對孩子最好的教育。
在書中，女兒梁思順就曾提及這樣一個故事。
在她小的時候，父親曾拿出一本《論語》，讓她閱讀背誦?？伞墩撜Z》晦澀難懂，才讀上兩句她就開始抓耳撓腮，怎么也讀不進去。
見此情況，父親就拿出糖果作為獎勵，哄著她讀書。哪曾想思順一見糖果，更是魂不守舍。
無奈之下，梁啟超只好隨著她在自己身邊玩耍，自顧自坐在書桌前埋頭讀書了。
誰知，沒過一會兒，她也學著父親的模樣，打開了手中的《論語》，開始認真讀了起來。
梁啟超見狀，內(nèi)心大為觸動：原來只需自己做好榜樣，孩子便會跟著模仿。
從那以后，小到吃飯說話的微習慣，大到讀書工作的態(tài)度，梁啟超都會時刻約束自己。
不需要他過多的管教，孩子們也能保持自律，養(yǎng)成良好的習慣。
正是源自梁啟超的言傳身教，他的九個子女才會個個有出息。
教育家井深大說：“父母的言行就是子女最好的教材，一流的父母造就一流的孩子?！?/p>
與其喋喋不休地管教孩子，不如從自我做起，養(yǎng)成良好的習慣。在你以身作則的帶領下，孩子也會深受感染，絕不懈怠。
一個出類拔萃的孩子背后，一定投射著父母自律的影子。
04
錯序：成績第一，做人第二
在書中，梁啟超提到這樣的一個故事。
有一次，梁啟超的二女兒梁思莊，因考試成績不理想而難過。
梁啟超得知后，不僅沒有責備，反而寫信安慰道：“莊莊，成績?nèi)绱耍液軡M足了?！?/strong>
在他看來，教育的順序，人品德行應在首位，其次才是成績，正如他對孩子們說的：
“我們?yōu)閷W的根本，首先是要學做人。成績好也罷，壞也罷，都只是你人生的一段歷練而已。”
可現(xiàn)實中，總有許多父母把學習技能、知識、藝術放在首位。結(jié)果家長只盯著分數(shù)，道德上疏于管教，最終孩子卻步入歧途。
《說文解字》中就曾對“育”字解釋道：養(yǎng)子使作善也。
什么是教育？在古人看來，就是教會孩子善良。
在《論語》中，孔子也講孔門四科的順序：第一門是德行，第二門是言語，第三門是正事，第四門才是讀書。
在孩子的成長路上，德行教育才是首位。
所以在生活中，你要時刻注意教育的重心。畢竟人生不是一場求取好成績的競賽，而是一場關于完善人格的測試。
競賽成績差點，孩子不過是無法站在更高的平臺；人格的測試不通過，孩子則會成為社會的負擔，遭人厭棄。
萬丈高樓平地起，人品才是教育的地基。
地基不牢，孩子再多的成績和榮耀也會轟然倒塌。
對一個孩子來說，學做人，永遠比考高分重要。
李玫瑾說：“孩子是一個家的中心，教育是一個家庭的重心?！?/p>
教育一旦錯亂，整個家庭就會失序，孩子也跟著變得叛逆。
父母學會以身作則，立好為人處世的榜樣，孩子自會照模照樣地學習進步。
當你找到了重心，理清了教育的順序，孩子才能擁有健全的人格，收獲快樂與成長。
2017
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