說還是要說的

說不一定是吼，只有娃小時候不講道理的時候耍無賴才用吼，用聲音先把氣勢壓一壓。

孩子六七歲能聽大人說話了，就得講道理了。輕松的道理可以輕松了說，比如冬天要好好穿衣服才不會生病。嚴肅的道理就要嚴肅了說，比如原則性問題。

為什么不能撒謊，為什么不能吸毒，為什么學(xué)習(xí)不能懶惰，為什么學(xué)習(xí)要認真。身邊例子隨便一抓一大堆。美國公園里的流浪漢，出去玩看到的嗑藥的瘋子，工作不認真的同事，美國大學(xué)里因為壓力大崩潰自殺的年輕人。

不能等看到孩子學(xué)習(xí)不認真的時候才說。我隨時看到新聞隨時說。

錢是怎么來的。我們的房子怎么來得。你的各種活動怎么來的。誰付錢。誰賺錢。商業(yè)是怎么賺錢的。你看到的各行各業(yè)的人都靠什么賺錢，是技能、專業(yè)知識，投資，還是時間？搞到現(xiàn)在孩子學(xué)到任何新的職業(yè)，第一個問題就是工資高不高??  
 

工作中遇到的各種同事問題，有的問題很明顯就是有人工作不認真。為什么不認真，是不動腦子，還是懶，態(tài)度不端正。為什么這種人讓同事惱火，有的干不下去被force out. 

為什么你要上學(xué)，你上學(xué)要上到什么階段，然后怎么進入社會。進入社會你要怎么生存，你要靠什么養(yǎng)活自己，自己買房子，養(yǎng)活你的家庭。

為什么有人會自殺。有的是頭受過傷，尤其從小參與體育活動的時候要保護好頭。任何時候要學(xué)會保護自己。有的是進入大學(xué)以后不能適應(yīng)壓力太大。為什么會這樣，可能小時候一直很驕傲，沒有受過太大挫折，結(jié)果進了大學(xué)發(fā)現(xiàn)自己很多東西不如別人，心理落差太大心理失衡了。

為什么學(xué)習(xí)要認真生活要努力但不能把得失結(jié)果看的那么重。為什么你要參加體育比賽，體育比賽你就是不可能永遠贏。尤其是團隊比賽。你得靠大家的力量，有很多因素促成一件事的結(jié)果，有些在你我的控制之外。所以你要盡量努力，但能接受任何結(jié)果，這也是你在學(xué)生階段要學(xué)習(xí)磨練的一部分。

這些大道理灌輸一年，孩子基本態(tài)度不會有問題了。然后就是解決小問題。

作業(yè)漏題了，這是做事馬虎。明確要求我們不能做一個馬虎的人，要對自己手上的事情負責(zé)。要focus。

考試做錯題了，要分析原因。是不會，還是計算錯誤。如果是計算錯誤，明確要求考試要檢查，怎么檢查——用不同方法驗算，至少檢查一遍才能交卷。草稿紙要整潔，才能方便檢查。

如果是不會，那就給題目講一遍，直到講會為止。 
 

題做對了，漏了單位或者回答不完整，這是對要求不明晰。要問清楚老師有沒有教答題規(guī)范，如果教了，那就明確要求，有規(guī)范的東西要照老師規(guī)范做，規(guī)范不清楚，要會問，會和老師溝通。這些都是工作中用到的技能，也可以帶著說。有些同事對客戶老板的要求不清楚，也不問，上來按自己想法做，或者不按規(guī)范來，結(jié)果時間浪費了還得返工，這和作業(yè)答題一個道理。

考試題目做不完是什么問題。做題慢還是不會做。做題慢的話咱們就專門花時間做速算。每天五分鐘，100道速算題。不會做的話是沒學(xué)懂還是題目看不懂。題目看不懂就要抓閱讀理解?？炊瞬粫鲞@些就要慢慢講，不是靠說道理了。

到了高年級數(shù)學(xué)，不一定能拿滿分，這個也要和孩子明確目標。低年級數(shù)學(xué)主要是計算，只要學(xué)懂了不出錯，就應(yīng)該拿滿分。拿不了滿分我們就要找問題解決問題。到了高年級很多是解題思路，尤其是難題不是每個人都會做。我們就不要求滿分。但目標要保持在top3%。這是你以后能讀好大學(xué)的學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。

反正大道理講通了，小問題就往大道理上靠。逐個解決問題。孩子小的時候是沒有自己獨立分析問題解決問題的思路的，這個要靠家長。

光靠吼“你為什么考試沒有考滿分”是不會有效果的。而且要給孩子一個觀念，任何問題都是客觀存在的，人都是在學(xué)習(xí)成長的過程，爸爸媽媽工作生活也會遇到問題。遇到問題不是你自己的責(zé)任。爸爸媽媽陪你一起解決問題，而不要造成爸爸媽媽在指責(zé)你的感覺。

但不認真對待生活和學(xué)習(xí)，有解決辦法你不執(zhí)行就是你自己的責(zé)任。如果有這個苗頭，要更嚴肅的說。但一般大道理講過，不會有態(tài)度問題。