標準的好的數(shù)獨游戲應(yīng)該是解法唯一的,在一個數(shù)獨盤上分布著各種信息,如何更好地選取信息,入手思考這一綜合復(fù)雜的題目呢?
對于小朋友來說,入手的時候最好是能夠有章可循,有法可依的套路,而且這種套路比較容易操作不至于思考的復(fù)雜度那么高,所以綜合考慮了第一個初學(xué)的招數(shù)應(yīng)該是開火車。
上數(shù)獨:
開火車的這個策略主要是基于數(shù)獨里面,每一行每個數(shù)字只能出現(xiàn)一次,每一列也是這個原則,每一個三乘三的宮里面也是這個原則。
為了減輕小朋友的思維壓力,我們可以先從1開始開火車,先把數(shù)獨這個圖中所有1找出來,然后往需要或更多1有關(guān)的地方去開。
以上圖為例會發(fā)現(xiàn),第四行和第六行都有1,這兩行就不能夠再包含1了,所以我們可以把它看成是有兩列火車開過來,對應(yīng)的第四個宮就只剩下第一個格的那個位置必須是1。按照這樣子的方式,把每一個數(shù)字輪一遍就可以基本把初級的一些空格填完。
這個圖的話就是開了3的火車。
這也是順著開了3的火車。
這是開了5的火車。
第二個招術(shù)叫做順藤摸瓜。順藤摸瓜的意思就是,順著思維的線索繼續(xù)往后填。
對于上面這個數(shù)獨已經(jīng)填了5,填完之后對后面的其他行其他列其他宮的5也是會有一些影響的,所以我們就應(yīng)該順著這條思維線往后面繼續(xù)填寫。
順著思維線索去填主要是可以一下子把基本的一些信息全部把握好,不會填一個數(shù)字之后全部又得重新開始。
這兩個基本的招數(shù)是填數(shù)獨一開始非常有用的方式,多加訓(xùn)練會對思維有所提升,而且邏輯性會增強。
對于小朋友來說,這兩個方法聽起來都特別有趣,開火車就像他們在路上開車一樣,不能夠相撞, 非常聯(lián)系實際非常好理解。順藤摸瓜,就像我們順著一條藤,你就可以摸到很多瓜,可以把這些瓜的信息全部拿回家。
下一次我們再介紹一下填數(shù)獨的另外的招術(shù)。敬請期待。