暑假這樣監(jiān)督孩子完成計劃

我們的暑假計劃從總綱來說，分兩大部分：一是總括（這個指明學習方向和完成目標），二是具體執(zhí)行情況（每天需要完成什么任務，列一個表出來）

先說總括：我們今年暑假總綱領分為五個部分：

(一）語文方面:文言學習+精讀和泛讀+練字+必讀古詩詞；

文言選的是《世說新語》，配的是平哥的音頻。選讀《念樓學短》

精讀選的是小讀庫的《今天》，選里面的若干篇作讀后筆記；

另外，精讀還選了《城南舊事》、《駱駝祥子》和《朝花夕拾》。

《城南舊事》的精讀方法是：看電影+聽平哥的音頻（這個我們其實很期待凱叔的，但沒資源）+摘書+討論和感想；

《駱駝祥子》的精讀方法是：看電影+李慶豐的同名評書+討論和感受。

泛讀：《A to Z》26本（雙語的，先看中文，為以后讀英文版做基礎吧）；

《三國演義》（凱叔版的后四本）；還有一些科普類書，跟物理化學有關的，比如《舌尖上的化學》《元素劇場》等。泛讀書一般是讓孩子自由選擇。

（二）數學方面：完成六下沒有完成的練習冊+預習七上（主要是看視頻）

（三）英語方面：完成語法練習冊后三本+背七上單詞+讀牛津樹和新概念。(目前已讀完培生，昨天開始牛津樹）

（四）體育方面：每天或隔天游泳。每周二至三次羽毛球（父母陪打）或騎車。

（五）娛樂休閑：至少參觀一次美術展；至少去一次博物館（盡管已經去過多次）。每周兩部電影。每天依作業(yè)質量，可選看的電視節(jié)目：射雕英雄傳2集、舌尖上的中國1集、制造原理1集，比爾的科學世界2集；學而思科學課2集。

（六）其他：每周至少1次，練習繪畫，準備7月份的美術考級。

再說說具體執(zhí)行方法：

我們是專門準備了一個本子，明確規(guī)定每天需完成的作業(yè)，并標注上每一項的完成情況和質量，簡單評點一下，如“數學錯誤較多，注意某某題”；這樣點評的目的，是為后續(xù)的補訂指個方向。

我們一般分列三項：語文類+數學類+英語類，完成這些后，孩子可以“自由活動”。每一類都分別列上今天要完成的任務，比如2019年7月4日這天，語文的大項下，我們列的小項有：古詩讀10遍，譯文1遍，發(fā)語言；練字1面；讀書第幾章至第幾章，泛讀書1本或2本。（一般情況下，我們都會如此安排，但周末會有所不同，因為周末兩天我休息，會陪孩子外出野一下，也有這種情況，那就是周六時，回顧綜合這一周的作業(yè)完成質量和情況，然后有針 對性地進行查漏補缺）