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復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)校本教材:中華古詩文閱讀(高一年級(jí)第一學(xué)期)
作者:
黃榮華 著
出版社:
上海教育出版社
出版時(shí)間:
2015-08
頁數(shù):
272
開本:
16
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787544464376
86
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《復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)校本教材:中華古詩文閱讀(高一年級(jí) 學(xué)期)》是復(fù)旦附中語文學(xué)科的第1套校本教材,由黃榮華老師組織人力編寫,以改進(jìn)語文教學(xué)實(shí)踐、解決語文教學(xué)問題為指向,展現(xiàn)了該校學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和資源優(yōu)勢。這套教材具有結(jié)構(gòu)合理、取材廣泛、內(nèi)容詳實(shí)等特點(diǎn),不但有助于學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí),而且有助于提高學(xué)生的古詩文素養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生古詩文閱讀與理解的能力,另外,古詩文涉及許多名言名句、經(jīng)典故事,有助于學(xué)生積累寫作素材。同時(shí),這套教材承載的文化內(nèi)容是中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典內(nèi)容,具有跨越地區(qū)和時(shí)代的普適性,編寫經(jīng)驗(yàn)也值得其他高中借鑒參考,不失為教師和學(xué)生的良師益友。
《復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)校本教材:中華古詩文閱讀(高一年級(jí) 學(xué)期)》是復(fù)旦附中語文學(xué)科的第1套校本教材,由黃榮華老師組織人力編寫,以改進(jìn)語文教學(xué)實(shí)踐、解決語文教學(xué)問題為指向,展現(xiàn)了該校學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和資源優(yōu)勢。這套教材具有結(jié)構(gòu)合理、取材廣泛、內(nèi)容詳實(shí)等特點(diǎn),不但有助于學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí),而且有助于提高學(xué)生的古詩文素養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生古詩文閱讀與理解的能力,另外,古詩文涉及許多名言名句、經(jīng)典故事,有助于學(xué)生積累寫作素材。同時(shí),這套教材承載的文化內(nèi)容是中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典內(nèi)容,具有跨越地區(qū)和時(shí)代的普適性,編寫經(jīng)驗(yàn)也值得其他高中借鑒參考,不失為教師和學(xué)生的良師益友。
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上弦明月半
書評(píng)
復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)校本教材:中華古詩文閱讀(高一年級(jí)第一學(xué)期)
黃榮華 著 / 上海教育出版社
原來計(jì)劃寒假期間開始小妞的國學(xué)教育,也買好了四書五經(jīng),然而想著容易做起來難,對(duì)于我這種古文基礎(chǔ)薄弱,學(xué)文科絕對(duì)考不上一本的偏科嚴(yán)重的理科生而言,要我熟讀詩書并開展教學(xué),真比看劇刷生肉還痛苦!在這糾結(jié)的時(shí)刻,猛然想起自己在中國詩詞大會(huì)大熱時(shí)買了一套這教材,趕緊翻出來看看,好似立即吃了一顆定心丸,本書字大行稀,觀之悅目;摘其精要,由淺入深;注解清楚,有助學(xué)習(xí);備有練習(xí),方便自測。
這是復(fù)旦附中高一第一學(xué)期準(zhǔn)備的輔助教材,所以我們準(zhǔn)備搶跑了,搶跑了,搶跑了……
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復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)校本教材:中華古詩文閱讀(高一年級(jí)第一學(xué)期)
黃榮華 著 / 上海教育出版社
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