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我為什么討厭學(xué)校
作者:
(新西蘭) 克里斯·斯坦霍普 著
;
李新新 譯
出版社:
湖南少年兒童出版社
出版時(shí)間:
2011-07
頁(yè)數(shù):
122
開(kāi)本:
32
類(lèi)別:
文學(xué)
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787535863812
142
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3
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泛讀(50%)
閱讀年齡分布
10-11歲
36.0%
9-10歲
24.0%
8-9歲
16.0%
11-12歲
12.0%
1歲以下
4.0%
男孩女孩閱讀比例
男孩 37%
女孩 63%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
圖書(shū)介紹
男孩邁克爾有一張單子,上面列著所有他討厭學(xué)校的原因。孩子們或多或少都有討厭學(xué)校的時(shí)候,其中很多討厭的理由都會(huì)和邁克爾一樣,孩子們?cè)陂喿x的時(shí)候,一定會(huì)驚訝地叫起來(lái):“啊呀!我也邁克爾一樣!” 而克爾的同桌莎倫·克萊姆肖,她卻很喜歡學(xué)校。當(dāng)邁克爾與莎倫搭檔進(jìn)行一個(gè)家庭調(diào)研項(xiàng)目時(shí),他漸漸發(fā)現(xiàn)自己真正討厭的并非學(xué)校,而是發(fā)生在過(guò)去的一些事情……
男孩邁克爾有一張單子,上面列著所有他討厭學(xué)校的原因。孩子們或多或少都有討厭學(xué)校的時(shí)候,其中很多討厭的理由都會(huì)和邁克爾一樣,孩子們?cè)陂喿x的時(shí)候,一定會(huì)驚訝地叫起來(lái):“啊呀!我也邁克爾一樣!” 而克爾的同桌莎倫·克萊姆肖,她卻很喜歡學(xué)校。當(dāng)邁克爾與莎倫搭檔進(jìn)行一個(gè)家庭調(diào)研項(xiàng)目時(shí),他漸漸發(fā)現(xiàn)自己真正討厭的并非學(xué)校,而是發(fā)生在過(guò)去的一些事情……
讀了“我為什么討厭學(xué)校”的還在讀
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故事以一個(gè)頑皮的男孩邁克爾的聲聲報(bào)怨開(kāi)始,卻以他一顆成熟寬容的愛(ài)??結(jié)束,看似幽默的兒童小說(shuō),其實(shí)蘊(yùn)含著接受苦難、學(xué)會(huì)原諒與寬容的成人道理
故事以一個(gè)頑皮的男孩邁克爾的聲聲報(bào)怨開(kāi)始,卻以他一顆成熟寬容的愛(ài)??結(jié)束,看似幽默的兒童小說(shuō),其實(shí)蘊(yùn)含著接受苦難、學(xué)會(huì)原諒與寬容的成人道理
APPLE悅涵
15歲
--讀了1次
我為什么討厭學(xué)校的書(shū)評(píng)
(查看全部 2 條)
金舫宇
8歲
17歲
書(shū)評(píng)
我為什么討厭學(xué)校
(新西蘭) 克里斯·斯坦霍普 著;李新新 譯 / 湖南少年兒童出版社
故事主人公邁克爾非常討厭學(xué)校,他有個(gè)單子,上面記下了所有他討厭學(xué)校的原因。
有一次,他的老師布置了一個(gè)作業(yè):每個(gè)人與她安排的搭檔要各寫(xiě)一份對(duì)方家庭的報(bào)告,交給老師。正好,邁克爾的搭檔是他最討厭的人——莎倫。莎倫的成績(jī)很好,在做報(bào)告的時(shí)候,莎倫幫助了邁克爾寫(xiě)完作業(yè),找回自我,他們還成為了好朋友。
有一次,邁克爾看著相冊(cè),回想起來(lái)以前。他的哥哥湯姆,正是因?yàn)闉樗I(mǎi)碟片,出車(chē)禍而死的。想到這里,他們?nèi)覜Q定從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己。
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評(píng)論
小乙丁
書(shū)評(píng)
我為什么討厭學(xué)校
(新西蘭) 克里斯·斯坦霍普 著;李新新 譯 / 湖南少年兒童出版社
故事前半段一直覺(jué)得是一個(gè)典型的校園故事。到后來(lái)讀出這是段失親家庭的療愈歷程。
童書(shū)里也有心理學(xué),童書(shū)也能惹出相當(dāng)多的眼淚。
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評(píng)論
誰(shuí)家擁有這本書(shū)
(來(lái)自小花生App)
April 艾蓓兒
8歲
7天前 放入書(shū)房
13769852381
9歲
15天前 放入書(shū)房
Jason0821
16歲
1個(gè)月前 放入書(shū)房
阿幫
8歲
1個(gè)月前 放入書(shū)房
永元新
9歲
4個(gè)月前 放入書(shū)房
灝睿
9歲
4個(gè)月前 放入書(shū)房
誰(shuí)在讀這本書(shū)
(來(lái)自小花生App)
醒格格
11歲
17歲
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妮妮
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康視光---李英
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辰 企鵝
11歲
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周東靈
10歲
10歲
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bobo313
10歲
10歲
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