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棕色俠

作者: [挪威]哈康·俄雷奧斯/著 ; [挪威]俄溫·托斯特/繪 ; 李菁菁/譯

出版社:新蕾出版社

出版時(shí)間:2015-11

頁(yè)數(shù):146

字?jǐn)?shù):23000

開本:32

類別:小說，文學(xué)

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787530763025

649家庭擁有

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207個(gè)孩子，閱讀打卡242次

人均閱讀1.1次 , 最多7次

自主閱讀(51%) 泛讀(28%) 親子閱讀(8%)

閱讀年齡分布

8-9歲

35.8%

9-10歲

22.8%

7-8歲

14.9%

10-11歲

14.0%

6-7歲

4.2%

男孩女孩閱讀比例

男孩 42%

女孩 58%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

小宗隨爸媽一起搬到新家，新生活卻并不是那么盡如人意：先是疼愛他的外公去世了，他又受到幾個(gè)大男孩的欺負(fù)。是選擇默默承受？還是勇敢地站出來捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)？
就在此時(shí)，外公留下的老懷表神奇地恢復(fù)了走動(dòng)……小宗最終決定變身為“棕色俠”，在每個(gè)夜幕降臨的時(shí)候秘密出動(dòng)，懲惡揚(yáng)善，成為一名無所畏懼的超級(jí)英雄。 “棕色俠提起一桶油漆，輕手輕腳地走到大門口。他穿上鞋，小心地打開大門，然后靜靜地走出去。外面有點(diǎn)兒冷，夜里的寒風(fēng)吹起了棕色俠披風(fēng)的一角……”

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好像人都會(huì)有念舊情結(jié)，最開始看的書總覺得是最好看的。雖然年齡在增長(zhǎng)，但是見到了依然是百般喜歡的想再看一次！

海邊0431644114

12歲

2023-04-10

--讀了1次

今天下雪了，娃中午回來說手冷，說參加了個(gè)什么選拔，還不知道結(jié)果，不過夠嗆，聽說17個(gè)學(xué)校選11個(gè)人，難度挺大啊。午餐吃了8個(gè)豆腐菠菜蒸包，一碗瘦肉燉芋頭，飯量比我的大啊。晚上讀了一篇《世說新語(yǔ)》，自己主動(dòng)讀的，還把前兩篇都背過了，這是要轉(zhuǎn)性兒啊????

天悅媽

14歲

2021-03-01

--讀了1次

本書通過小宗搬家后，外公去世了，收到三個(gè)大男孩的欺負(fù)，通過思念，外公讓自己成為棕色俠，變成超級(jí)英雄，于強(qiáng)欺弱，以本地人自傲的三個(gè)大男孩勇敢的斗爭(zhēng)。故事把親情，友情，勇敢，思念表現(xiàn)的淋漓盡致。

李現(xiàn)春

52歲

2020-02-11

--讀了1次

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棕色俠的書評(píng)(查看全部 4 條)

櫻雪戰(zhàn)狂

17歲

書評(píng)

棕色俠

[挪威]哈康·俄雷奧斯/著; [挪威]俄溫·托斯特/繪; 李菁菁/譯 / 新蕾出版社

孩子很喜歡我也覺得徥好看內(nèi)容：我的外公去世了我和其他二個(gè)朋友變成了棕色俠丶黃蜂俠、黑色俠每次我晩上出去的時(shí)候都會(huì)遇到外公坐在我家樓下的大石頭上前面有三個(gè)小男孩打爛了我和朋友的木屋我們就拿幾桶藍(lán)色的油漆去染他們的自行車

贊收藏評(píng)論

still436

17歲

書評(píng)

棕色俠

[挪威]哈康·俄雷奧斯/著; [挪威]俄溫·托斯特/繪; 李菁菁/譯 / 新蕾出版社

這本書是花生網(wǎng)送的，是本獲獎(jiǎng)書，講的是一個(gè)小男孩探尋生命，尋找內(nèi)心力量的書。整本書中，所有的大人都是配角，小男孩始終在迷茫、恐懼、氣憤、勇氣、焦慮中徘徊，有時(shí)候鼓起勇氣行動(dòng)，有時(shí)候擔(dān)憂，有時(shí)候體會(huì)到朋友的力量，有時(shí)候無助......我一字一句地陪孩子讀完，覺得這本書最大的意義便在于孩子的自我探尋。有時(shí)候，我們家長(zhǎng)不愿意給孩子這種空間，怕孩子走錯(cuò)路，結(jié)果孩子找不到自己內(nèi)心的力量，或懦弱或麻木。書中因?yàn)橐环N偶然的情況，搬新家，外公去世，父母顧不上孩子，孩子才有了這段自我探尋之旅。...

2 收藏評(píng)論

LoveReading1234

6歲

書評(píng)

棕色俠

[挪威]哈康·俄雷奧斯/著; [挪威]俄溫·托斯特/繪; 李菁菁/譯 / 新蕾出版社

認(rèn)知養(yǎng)成班（1～2年級(jí)）推薦書目《棕色俠》?
國(guó)際大獎(jiǎng)小說系列叢書——《棕色俠》講的是一個(gè)小男孩探尋生命，尋找內(nèi)心力量的書。整本書中，所有的大人都是配角，小男孩始終在迷茫、恐懼、氣憤、勇氣、焦慮中徘徊，有時(shí)候鼓起勇氣行動(dòng)，有時(shí)候擔(dān)憂，有時(shí)候體會(huì)到朋友的力量，有時(shí)候無助......這本書最大的意義便在于孩子的自我探尋與面對(duì)困難時(shí)的不慌不亂。

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