小花生網(wǎng)
帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
大數(shù)據(jù)(3.0升級(jí)版 精裝)
作者:
涂子沛 著
出版社:
廣西師范大學(xué)出版社
出版時(shí)間:
2015-04
頁(yè)數(shù):
400
字?jǐn)?shù):
260000
開(kāi)本:
16
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787549564101
18
家庭擁有
0
條書(shū)評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書(shū)房
寫書(shū)評(píng)
圖書(shū)介紹
《大數(shù)據(jù)(3.0升級(jí)版 精裝)》3.0升級(jí)精裝版,增加作者自序,以及歸國(guó)以來(lái)的演講、專題——數(shù)據(jù)是我們新經(jīng)濟(jì)的土壤,是我們未來(lái)智能社會(huì)的土壤,數(shù)據(jù)可以治國(guó),還可以強(qiáng)國(guó)。
美國(guó)第1,中國(guó)第幾?公布官員財(cái)產(chǎn)美國(guó)是怎么做的,美國(guó)能讓少數(shù)人腐敗起來(lái)嗎?美國(guó)式上訪是怎么回事?憑什么美國(guó)礦難那么少?全民醫(yī)改美國(guó)做得到嗎?美國(guó)總統(tǒng)大選有什么利器才能贏?下一輪全球洗牌我們世界工廠會(huì)被淘汰嗎?……
除了上帝,任何人都必須用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話。
大數(shù)據(jù)浪潮,洶涌來(lái)襲,與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明一樣,這絕不僅僅是信息技術(shù)領(lǐng)域的革命,更是在全球范圍啟動(dòng)透明政府、加速企業(yè)創(chuàng)新、引領(lǐng)社會(huì)變革的利器?,F(xiàn)代管理學(xué)之父德魯克有言,預(yù)測(cè)未來(lái)的方法,就是去創(chuàng)造未來(lái)。而“大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略”,則是當(dāng)下領(lǐng)航全球的先機(jī)。
大數(shù)據(jù),這一世界大潮的來(lái)龍去脈如何?數(shù)據(jù)技術(shù)變革,何以能推動(dòng)政府信息公開(kāi)、透明和社會(huì)公正?何以促發(fā)行政管理和商業(yè)管理革新,并創(chuàng)造無(wú)限商機(jī)?又何以既便利又危及我們每個(gè)人的生活?Google、百度之類搜索服務(wù),何以會(huì)不再有立足之地?引領(lǐng)世界的數(shù)據(jù)帝國(guó)——美國(guó)和西歐,正在如何應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代?我們中國(guó),又當(dāng)如何作為?
《大數(shù)據(jù)(3.0升級(jí)版 精裝)》通過(guò)講述美國(guó)半個(gè)多世紀(jì)信息開(kāi)放、技術(shù)創(chuàng)新的歷史,以別開(kāi)生面的經(jīng)典案例——奧巴馬建設(shè)“前所未有的開(kāi)放政府”的雄心、公共財(cái)政透明的曲折、《數(shù)據(jù)質(zhì)量法》背后的隱情、全民醫(yī)改法案的波瀾、統(tǒng)一身份證的百年...
《大數(shù)據(jù)(3.0升級(jí)版 精裝)》3.0升級(jí)精裝版,增加作者自序,以及歸國(guó)以來(lái)的演講、專題——數(shù)據(jù)是我們新經(jīng)濟(jì)的土壤,是我們未來(lái)智能社會(huì)的土壤,數(shù)據(jù)可以治國(guó),還可以強(qiáng)國(guó)。
美國(guó)第1,中國(guó)第幾?公布官員財(cái)產(chǎn)美國(guó)是怎么做的,美國(guó)能讓少數(shù)人腐敗起來(lái)嗎?美國(guó)式上訪是怎么回事?憑什么美國(guó)礦難那么少?全民醫(yī)改美國(guó)做得到嗎?美國(guó)總統(tǒng)大選有什么利器才能贏?下一輪全球洗牌我們世界工廠會(huì)被淘汰嗎?……
除了上帝,任何人都必須用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話。
大數(shù)據(jù)浪潮,洶涌來(lái)襲,與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明一樣,這絕不僅僅是信息技術(shù)領(lǐng)域的革命,更是在全球范圍啟動(dòng)透明政府、加速企業(yè)創(chuàng)新、引領(lǐng)社會(huì)變革的利器。現(xiàn)代管理學(xué)之父德魯克有言,預(yù)測(cè)未來(lái)的方法,就是去創(chuàng)造未來(lái)。而“大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略”,則是當(dāng)下領(lǐng)航全球的先機(jī)。
大數(shù)據(jù),這一世界大潮的來(lái)龍去脈如何?數(shù)據(jù)技術(shù)變革,何以能推動(dòng)政府信息公開(kāi)、透明和社會(huì)公正?何以促發(fā)行政管理和商業(yè)管理革新,并創(chuàng)造無(wú)限商機(jī)?又何以既便利又危及我們每個(gè)人的生活?Google、百度之類搜索服務(wù),何以會(huì)不再有立足之地?引領(lǐng)世界的數(shù)據(jù)帝國(guó)——美國(guó)和西歐,正在如何應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代?我們中國(guó),又當(dāng)如何作為?
《大數(shù)據(jù)(3.0升級(jí)版 精裝)》通過(guò)講述美國(guó)半個(gè)多世紀(jì)信息開(kāi)放、技術(shù)創(chuàng)新的歷史,以別開(kāi)生面的經(jīng)典案例——奧巴馬建設(shè)“前所未有的開(kāi)放政府”的雄心、公共財(cái)政透明的曲折、《數(shù)據(jù)質(zhì)量法》背后的隱情、全民醫(yī)改法案的波瀾、統(tǒng)一身份證的百年糾結(jié)、隱私危機(jī)、街頭警察的創(chuàng)新傳奇、美國(guó)礦難的悲情歷史、商務(wù)智能的前世今生、數(shù)據(jù)開(kāi)放運(yùn)動(dòng)的全球興起,以及云計(jì)算、Facebook和推特等社交媒體、Web3.0與下一代互聯(lián)網(wǎng)的未來(lái)圖景等等,為您一一細(xì)解,數(shù)據(jù)創(chuàng)新給公民、政府、社會(huì)帶來(lái)的種種挑戰(zhàn)和變革。
美國(guó)是全書(shū)主體,但又處處反觀中國(guó)當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)?;赝袊?guó),胡適批評(píng)“差不多先生”,黃仁宇求索“數(shù)目字管理”,作者從太平洋對(duì)面看到中美兩國(guó)的差距,深知中國(guó)缺少什么、需要什么,故將十多年觀察、思索所得,又新增微學(xué)校、微學(xué)位等教育領(lǐng)域正在發(fā)生的革命,以及建言中國(guó)“大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略”的重要文章和訪談,淘洗成這本開(kāi)創(chuàng)性的“大數(shù)據(jù)之書(shū)”——《大數(shù)據(jù):正在到來(lái)的數(shù)據(jù)革命,以及它如何改變政府、商業(yè)與我們的生活》。
(
展開(kāi)
)
讀了“大數(shù)據(jù)(3.0升級(jí)版 精裝)”的還在讀
正見(jiàn)
沃頓商學(xué)院最受歡迎的談判課
國(guó)家為什么會(huì)失敗
愛(ài)你就像愛(ài)生命/王小波文集
我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)
痛點(diǎn): 挖掘小數(shù)據(jù)滿足用戶需求
競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
數(shù)字經(jīng)濟(jì): 中國(guó)創(chuàng)新增長(zhǎng)新動(dòng)能
如客戶般管理干系人(第2版) 9787121323997 電子工業(yè)出版社 [美] Mario,Hen
風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)營(yíng) 商業(yè)銀行的精髓
還沒(méi)有花友書(shū)評(píng),開(kāi)始
寫第一條書(shū)評(píng)
誰(shuí)家擁有這本書(shū)
(來(lái)自小花生App)
馬123
3個(gè)月
3個(gè)月前 放入書(shū)房
高花花
3歲
5個(gè)月前 放入書(shū)房
Huasheng
5歲
13歲
7個(gè)月前 放入書(shū)房
xxx5412944724
6歲
9歲
1年前 放入書(shū)房
齊魯鴻鵠
11歲
1年前 放入書(shū)房
?Z?
2歲
2年前 放入書(shū)房
誰(shuí)在讀這本書(shū)
(來(lái)自小花生App)
xxx5412944724
6歲
9歲
1年前 打卡
qhtsg
4年前 打卡
MaxQD
17歲
5年前 打卡
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書(shū)閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)