《不可思議的旅程》 書評(píng)
這本書的內(nèi)容炸一看有點(diǎn)類似我國(guó)的'神筆馬良',講述一個(gè)小女孩得到一支紅色畫筆,畫出的任何東西都能變成真的,于是她就這樣開始了一個(gè)神奇的旅程。沒(méi)有文字的繪本突出了畫家的功力和對(duì)插圖的描繪,開始我用自己的理解給孩子們講了一遍,看過(guò)后孩子又互相給對(duì)方講了一遍自己的版本。每一頁(yè)都可以被描述成一個(gè)精彩的小故事,整個(gè)繪本讀完我們才醒悟,原來(lái)經(jīng)歷了這趟旅程的主人公是讀者本人??!另外這套書對(duì)讀者沒(méi)有年齡限制,每位讀者都能樂(lè)在其中!
自己翻閱的時(shí)候就被書的內(nèi)容吸引了。簡(jiǎn)直是神筆馬良+愛麗絲夢(mèng)游仙境嘛。小時(shí)候有多被神筆馬良有多吸引,孩子就會(huì)被這本書多吸引。小姑娘的爸爸忙于工作,媽媽忙于家務(wù),姐姐玩手機(jī)不陪伴她玩。她感興趣的滑板車,風(fēng)箏,籃球是紅色的。當(dāng)她被所有人拒絕后,整個(gè)房間都是灰暗的。她的房間出現(xiàn)了一根紅色的蠟筆,她被吸引了,撿了起來(lái),在墻上畫了一道門。神奇的事情發(fā)生了,門居然變成真的可以打開了。走進(jìn)門里進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界,開始了她的不可思議的旅程。故事的結(jié)局是喜人的。整本書一個(gè)字都沒(méi)有,但是任誰(shuí)都看...
自己翻閱的時(shí)候就被書的內(nèi)容吸引了。簡(jiǎn)直是神筆馬良+愛麗絲夢(mèng)游仙境嘛。小時(shí)候有多被神筆馬良有多吸引,孩子就會(huì)被這本書多吸引。小姑娘的爸爸忙于工作,媽媽忙于家務(wù),姐姐玩手機(jī)不陪伴她玩。她感興趣的滑板車,風(fēng)箏,籃球是紅色的。當(dāng)她被所有人拒絕后,整個(gè)房間都是灰暗的。她的房間出現(xiàn)了一根紅色的蠟筆,她被吸引了,撿了起來(lái),在墻上畫了一道門。神奇的事情發(fā)生了,門居然變成真的可以打開了。走進(jìn)門里進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界,開始了她的不可思議的旅程。故事的結(jié)局是喜人的。整本書一個(gè)字都沒(méi)有,但是任誰(shuí)都看的懂,好厲害的作者。有多愛孩子,這本書就能講得多精彩,發(fā)揮想象,拿出童真的時(shí)候到了。
(展開)
看著評(píng)論是大獎(jiǎng)買的書,確實(shí)不錯(cuò),收到書老二還小所以我和她一起看的,老大是另外一天的中午人家主動(dòng)給我講的,后來(lái)我看了導(dǎo)讀手冊(cè),才知道有我沒(méi)有注意到的東西,作者的嚴(yán)謹(jǐn)和思維讓人佩服,好書就是不一樣,確實(shí)文字可能都無(wú)法把圖中表現(xiàn)的東西具體表達(dá)出來(lái),而且孩子還可以把書當(dāng)做繪畫參考,超級(jí)喜歡,孩子總是再說(shuō)媽呀媽呀,呵呵!特別喜歡,我也喜歡,非常好的一套書,發(fā)揮孩子的想象力,非常棒
買這本書是看到大家都推薦,所以入手了!
我讓哥哥自己看一遍,然后把他看到的講給我聽,然后呢,我在講一遍我看到的給他聽,讓他看看,我們兩個(gè)人說(shuō)的有什么不一樣,有什么是我們沒(méi)有注意到的! 前面小女孩一個(gè)人沒(méi)人跟她玩,爸爸媽媽姐姐都有自己的事,所以她很不開心!哥哥說(shuō),你們都不跟我玩的時(shí)候,我也很不開心??! 在小女孩快從瀑布上掉下去的時(shí)候,我問(wèn)哥哥,她快掉下去了,她要畫什么才能救她啊,哥哥說(shuō),她要畫個(gè)直升飛機(jī)??,我說(shuō)對(duì)哦,這也可以呢,可能是因?yàn)橹鄙w機(jī)太難畫了!所以小女孩選了熱氣球... 買這本書是看到大家都推薦,所以入手了! 我讓哥哥自己看一遍,然后把他看到的講給我聽,然后呢,我在講一遍我看到的給他聽,讓他看看,我們兩個(gè)人說(shuō)的有什么不一樣,有什么是我們沒(méi)有注意到的! 前面小女孩一個(gè)人沒(méi)人跟她玩,爸爸媽媽姐姐都有自己的事,所以她很不開心!哥哥說(shuō),你們都不跟我玩的時(shí)候,我也很不開心?。?br/>在小女孩快從瀑布上掉下去的時(shí)候,我問(wèn)哥哥,她快掉下去了,她要畫什么才能救她啊,哥哥說(shuō),她要畫個(gè)直升飛機(jī)??,我說(shuō)對(duì)哦,這也可以呢,可能是因?yàn)橹鄙w機(jī)太難畫了!所以小女孩選了熱氣球,熱氣球??比較好畫,哥哥說(shuō)應(yīng)該是吧! 最后我提示他,你看一開始小女孩在門口發(fā)呆的時(shí)候,小男孩就在那里呢,他說(shuō),對(duì)啊,我怎么沒(méi)注意到呢!你看這些地方都是一模一樣的! 這本書充滿童真,很吸引孩子,我家哥哥自己看了幾次!我問(wèn)他,你想不想要有這樣一只神奇的畫筆啊!他說(shuō)想啊,可是我不會(huì)畫?。∥視?huì)畫的亂七八糟,我說(shuō),沒(méi)事??!亂七八糟我也喜歡!我問(wèn)他要不要學(xué)畫畫啊,他說(shuō)要??!疫情結(jié)束我們就去畫畫吧! (展開) |
作者:[美]艾倫·貝克爾(Aaron Becker) 著
出版社:新星出版社
出版時(shí)間:2014-08
頁(yè)數(shù):40
開本:12
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787513314770
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