發(fā)布于 2023-10-19

開始古文的學(xué)習(xí)

古詩(shī)結(jié)束了,可以拓展古文了。可以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)小古文,或者小紅書,背誦一些初中乃至高中的文章,可以看我之前寫過的一篇文章,可以用艾賓浩斯的方法背誦,記得牢,不容易忘記。我們從開始背誦古詩(shī)文,已經(jīng)500多天了,每天都在堅(jiān)持學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣了,不背誦也會(huì)朗讀,開卷有益,根據(jù)自己的情況訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。
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15歲
想法
親,您這概括的好籠統(tǒng)??!僅僅只是背誦嗎?只背誦應(yīng)該不夠吧?!我家是這樣安排的:讀5遍并劃節(jié)奏一一了解詩(shī)人信息以及創(chuàng)作背景一一嘗試翻譯并了解詩(shī)的意思一一背誦一一賞析一一默寫一一復(fù)習(xí),周日再全面抽查,包括背誦詩(shī)詞,用自己的話說出大意,注釋是什么,感情色彩又是什么?用的下面的表
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(本圖來源于覓知網(wǎng))

另外,可以配合其他資源。如:影視動(dòng)畫:愛上古詩(shī),中國(guó)唱詩(shī)班等。書籍:《詩(shī)詞中的科學(xué)》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)答題游戲卡》,在家里還可以玩一些詩(shī)詞飛花令的游戲。

我們用過的書:

藏在地...
11歲
想法
我家?guī)缀鯖]有專門讓孩子背過古詩(shī),但是孩子真心喜歡古詩(shī)。我覺得詩(shī)歌是生活中很重要的一部分,所以就把故事融入生活。我們家有一個(gè)固定的活動(dòng)項(xiàng)目就是每晚睡前我和孩子玩兒詩(shī),剛開始的時(shí)候是我背他聽,他想讓我講的我就講,他不說我就自己背,積累得多了我們就上下句的對(duì)詩(shī),或者我提前兩個(gè)字他說后面,或者他提前兩個(gè)字我背后面?;蛘呶覀冸S便說一個(gè)字或一個(gè)詞,背含有這些字詞的詩(shī),或者專門聊同一作者的詩(shī)。出去玩的時(shí)候,看見相應(yīng)的景色,就用知道的詩(shī)句來形容。

孩子喜歡畫畫兒,有時(shí)候會(huì)把喜歡的詩(shī),畫出來...
10歲
想法
最近也在考慮的是古詩(shī)結(jié)束一輪后接下來要做點(diǎn)什么

看了些文章、結(jié)合家里的庫(kù)存,打算把家里的幾套書,再入一兩套不同角度梳理的書,把古詩(shī)再過幾輪

我自己不太喜歡反復(fù)炒同一本書的冷飯,所以帶著娃學(xué)的時(shí)候,也是多套書、不同視角看
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小學(xué)生必背古詩(shī)詞75+80首

藏在地圖里的古詩(shī)詞

中國(guó)兒童共享的經(jīng)典叢書: 唐詩(shī)300首 [6-9歲]
11歲
想法
我家的是給她打印一個(gè)目錄,先對(duì)著75+80讓孩子自己背,到二年級(jí)上的時(shí)候差不多快背完了。二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候?qū)W校詩(shī)詞大賽,賽前半個(gè)月突擊把課內(nèi)102首中沒背過的補(bǔ)背完了。偶爾心血來潮自己會(huì)翻幾首自己喜歡的《一天一首古詩(shī)詞》來背,《春》已經(jīng)全部背完,《夏》也開始了。只是媽媽和崽崽都有點(diǎn)隨性,背誦就是樂意的時(shí)候可能一天背4、5首,有時(shí)又好幾天都沒背,總的進(jìn)度不是很快,爭(zhēng)取今年開始有計(jì)劃的誦讀,乘著低年級(jí)記憶力好、時(shí)間充裕多背誦一些。
10歲
10歲
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看中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)呀。

那里面的都是課本詩(shī),小朋友看了以后覺得自己也能夠回答出來,特別有成就感。

尤其是看到比他大的人背錯(cuò),那種感覺,得意到爆棚了。

我們家小朋友在學(xué)前沒有背過古詩(shī),那時(shí)候我自己看中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),他完全就不看一眼,覺得是跟他沒有關(guān)系的大人節(jié)目。

進(jìn)入一年級(jí)以后開始背古詩(shī),背完80首以后,我覺得可以試試看讓他接觸這個(gè)節(jié)目了,結(jié)果一發(fā)不可收拾,看得興奮異常。說起里面的選手表現(xiàn),哪一期出現(xiàn)什么樣的狀況,誰和誰是在什么樣的比分之下晉級(jí)或者落敗,如數(shù)家珍。

現(xiàn)在看了...
7歲
10歲
想法
背完古詩(shī),我覺得可以看文言文吧,我的計(jì)劃是現(xiàn)在背75+80那本小學(xué)必背古詩(shī),都背會(huì)以后可以選擇繼續(xù)文言文學(xué)習(xí)(背誦),或者不知樓主孩子學(xué)沒學(xué)過笠翁對(duì)韻或者聲律啟蒙之類,如果沒有也可以接著背背那兩種,今天聽上一年級(jí)的家長(zhǎng)說學(xué)校課間放弟子規(guī),如果沒有接觸過也可以聽聽。
2歲
10歲
想法
可以帶孩子默寫古詩(shī)然后配圖,讓孩子用自己的話賞析古詩(shī)。

帶孩子看一些詩(shī)詞綜藝節(jié)目,比如詩(shī)詞大會(huì)、中國(guó)唱詩(shī)班、鄰家詩(shī)話。

也可以繼續(xù)看各個(gè)詩(shī)人的傳記,配合做思維導(dǎo)圖。

感興趣的話,也可以畫畫各位詩(shī)人的朋友圈。
12歲
想法
事實(shí)上我們也在考慮怎么學(xué)古詩(shī),剛復(fù)盤了75+80首古詩(shī),目前重點(diǎn)學(xué)(論語),想把論語來一遍后繼續(xù)古詩(shī),就是不知道現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)什么樣的古詩(shī)??!也看看大家都怎么弄的吧!
12歲
想法
樓主的問題有些籠統(tǒng)了,孩子多大?背了哪一輪?背到什么程度?有沒有理解詩(shī)人和詩(shī)的創(chuàng)作背景?建議可以根據(jù)詩(shī)人的生平和他的有名氣的詩(shī)串起來,再結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史背景捋一遍,才算是基本掌握了。推薦平哥的讀懂詩(shī)人才懂詩(shī)。
11歲
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我們的方法是先看天天練的動(dòng)畫講解古詩(shī),里面專門講古詩(shī)背景和意思,看完背誦,背熟后再去上高思網(wǎng)校的錄播課,再聽老師講的就更能理解了記得更牢了
鴻茗讀書
鴻茗讀書
2014
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