城下
2015
發(fā)布于 2018-10-11 · 圖片3
一個培養(yǎng)了天才兒童的媽媽寫的書,書中的教育理念與其他教育書籍基本大同小異,有些細節(jié)可供參考,比如書中提及的一些親子游戲,通過改變房間的布置和孩子比賽,練習(xí)觀察力和記憶力,通過蒙眼猜物建議感受力和表達能力等。我們現(xiàn)在很崇尚各種有教具功能的玩具,其實很多游戲花點心思不需要買玩具就能完成。作者生活的年代與今在教育觀念上已發(fā)生了很多變化,因此書中的很多表達也有過時之處。
回應(yīng) 舉報
收藏

推薦閱讀

9歲
書評
風(fēng)雅宋: 看得見的大宋文明
吳鉤 著 / 廣西師范大學(xué)出版社
宋畫被認為是中國繪畫史的巔峰,此書主要從宋畫和宋朝筆記入手,介紹宋代的風(fēng)土人情包括宋人的日常生活,宋朝文人的雅玩與雅趣,宋代的社會百態(tài),宋代的城市公共設(shè)施,宋朝的商業(yè)以及宋代政治生活中的禮儀等問題,涉及面廣,信息豐富,讓讀者看到了一個開放的大宋文明。在世界史的角度,從漢唐的領(lǐng)先,到明清的落后,我們看到科技商業(yè)等領(lǐng)域,到宋朝都有了很大的突破,卻在元明戛然而止。最后一篇對跪禮的介紹,讓我們從跪禮這個縮影,看到中華文明、制度的變遷,不禁感慨,以前總以為中華文明五千年,遙遙領(lǐng)先世界同...
9歲
書評
給孩子講量子力學(xué)
李淼 著 / 民主與建設(shè)出版社
剛參加完一個業(yè)界會議,聽了很多大咖的講座,返程途中看物理學(xué)家給孩子們講物理學(xué),腦子里有很多想法等著去實踐,所以學(xué)習(xí)是保持思考和實踐活力最好的方法。這本書很淺顯易懂也很有趣,書中穿插了一些科學(xué)家的生活趣事,我相信少年們肯定能有所收獲。小時候我也讀過《時間簡史》,盡管啃得很辛苦,但是很多新鮮的想法或者說思考問題的方式至今難忘。如果大腦的工作原理像計算機一樣,那么教育的基礎(chǔ)就是讓這個計算機儲存足夠的數(shù)據(jù),然后是習(xí)得運算數(shù)據(jù)的方法,父母的工作就是陪伴孩子學(xué)習(xí),提供學(xué)習(xí)資料。
9歲
書評
Big Red Tub
Julia Jarman,Adrian Reynolds 著 / Scholastic
故事講的是兩個小朋友在澡盆邊洗澡邊玩水,水濺得到處都是,很多小動物也分別加入進來,最后連獅子,長頸鹿,河馬都來了,河馬把澡盆推下了樓,袋鼠想上來,卻上不來了,袋鼠一蹦把澡盆也蹦上了天,繞地球飛了兩圈,被火烈鳥帶回來了,然后媽媽進來了,原來都是玩具啊。故事想象豐富,有孩子們喜歡的主題,泡泡,水和各種各樣的動物,圖畫漂亮生動。這本是圖書館借的,之前都是通過各種書單了解原版繪本,這次自己去少年兒童圖書館挑書,原版書很多很精彩,收獲豐富。
9歲
書評
德國專注力養(yǎng)成大畫冊: 找顏色
德國慕尼黑康帕特出版社股份有限公司 編;寫,畢希勒插圖,趙建軍 譯 / 中國少年兒童出版社
全書厚紙板,共8張紙板15頁,兩頁一副大畫,七八個找顏色的圖片,五道尋寶小題目。雖然是當(dāng)當(dāng)活動價四十幾元買的一套六本,還是覺得性價比很低,題量少,題目設(shè)計粗獷,畫面也不算精致,對我們?nèi)龤q的孩子來說沒有難度,也算不上有驚喜。因為前有highlights使用在前,覺得好特地去找同類的書,實在差距有點大,只能說適合2周以內(nèi)的孩子,撕不爛系列。
9歲
書評
雜記趙家
楊步偉 著;馬希哲 編 / 廣西師范大學(xué)出版社
其實我看的是中國文聯(lián)出版社1999年的版本,還是幾年前在舊書網(wǎng)上淘的書,當(dāng)時只看了一半。這次從頭到尾讀完,比小說還精彩,因為更真實,男主角不愧是男神中的男神,長得帥,又是個天才,年紀(jì)輕輕已名滿天下,專一有情,還是個溫柔的老爸。作者出生世家,個性爽快,文筆流暢,為人的耿直躍然紙上。全篇基調(diào)是歡樂幸福,可謂是有福之人,家庭幸福美滿。但其實在混亂年代,他們所經(jīng)歷的一些事情,仔細想來也是讓人非常傷心的,而更可見作者的樂觀豁達。趙元任作為一個著名學(xué)者,也正是有楊步偉為他打理家庭及其他事...
9歲
書評
如何聽懂音樂
(美) 艾倫·科普蘭 著;曹利群 譯 / 百花文藝出版社
這本書的前半部分適合入門者,后半部分講音樂的織體、結(jié)構(gòu)、曲式,則非有一些古典音樂的基礎(chǔ)不可,入門者只能做個概覽,但如果能按作者的要求,反復(fù)大量去聽其中提到的一些作品,肯定會有很大的收獲和進步,但對入門者來說確是要花很多時間和精力,非有極大的熱情才能促動。這本書就像一本名詞解釋,作者對每個名詞的歷史背景和發(fā)展脈絡(luò)做了梳理,可謂知其然且知其所以然。這本書對聽眾可謂提出了很高的要求,既要大量反復(fù)地聽,還希望聽眾能廣泛不拘形式風(fēng)格與時代,最后希望聽眾努力學(xué)習(xí),且賦予了聽眾極大的責(zé)任,...
9歲
書評
夏山學(xué)校
(英) A·S·尼爾 著;王克難 譯 / 新星出版社
我不懂心理學(xué),但以自己的童年記憶和對身邊孩子的觀察來說,尼爾先生真的非常了解小孩。英國幾十年前就有這樣的學(xué)校存在,并且存在數(shù)十年之久,這樣開放的教育環(huán)境與對教育的探索實在值得敬佩。社會經(jīng)過幾十年的變遷,尼爾先生的教育理念有很多已經(jīng)得到廣泛的普及,這是可喜的事情,然而很多還是根深蒂固,我常為自己竟然也會有這樣老頑固的想法感到詫異?!叭祟惖南M谟诟改冈敢鉃樽罴堰x擇展開行動,那樣他們就能夠覺醒,站在孩子那一邊,讓孩子在工作、學(xué)習(xí)及愛情等方面,都朝著自由的方向發(fā)展?!币驗閷W(xué)習(xí)一些家...
9歲
書評
孩子: 挑戰(zhàn)
魯?shù)婪?#183;德雷克斯 著 / 三聯(lián)書店
正值暑假,我一邊帶娃一邊看完這本書,時不時試驗一下其中的方法,卻不是很受用,因為實踐真的好難,也無法立竿見影。這么些家庭教育的書看下來,方法各有不同,但主旨始終是尊重孩子,包括生理和心理,這本書在強調(diào)尊重孩子的同時,也強調(diào)父母應(yīng)當(dāng)尊重自己,不做孩子的奴隸。我自己有三個姐妹,現(xiàn)在有兩個孩子,本書關(guān)于兄弟姐妹心理狀態(tài)的描寫我深有體會,也一直在努力學(xué)習(xí)如何更好地處理好兩個孩子的關(guān)系。
9歲
書評
美的歷程
李澤厚 著;舒煒,史行果 編 / 三聯(lián)書店
從歷史的角度梳理藝術(shù)發(fā)展的脈絡(luò),站在時代的背景下總結(jié)文藝特點,又通過縱向橫向的比較去論證觀點。這里的美是寬泛的,包括詩文、雕塑、工藝、繪畫、建筑、音樂等等,而又以詩文著墨最多,可作為中國古詩詞的導(dǎo)讀。作者的博學(xué),卓越的文采,凝練的文字,嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng),著實讓人敬佩。第一遍概覽,值得一讀再讀,認真筆記。
9歲
書評
世界美術(shù)名作二十講(彩圖本)
傅雷 著 / 湖南美術(shù)出版社
為了增加自己的藝術(shù)修養(yǎng),以便給孩子做藝術(shù)啟蒙,這是自己給自己列的書單中的一本,相比其他通俗讀本,這本傅雷先生給美術(shù)專科學(xué)校的講義對我來說是難了一些,但是其嚴肅的學(xué)術(shù)態(tài)度讓人敬佩。除了談美術(shù),因為作品特有的歷史背景,對歷史,文學(xué),詩歌也有一些拓展。后記里面談到把傅雷著改為傅雷編著的原因,想起之前看的《小顧聊繪畫》,雖然具有趣味性和啟蒙性,但是內(nèi)容的東拼西湊也是不言而喻。著書立作實在當(dāng)有一些敬畏之心。此書算是硬讀下來了,對繪畫有了一些粗淺的理解,至于那些名畫,也只能是眼熟而已,誰...
斯托夫人的自然教育全書
作者:(美) 斯托夫人 著;陳曉艷 譯
出版社:商務(wù)印書館
出版時間:2012-06
城下
城下
2015