發(fā)布于 2018-10-30
多聽呀,看原版動畫片,然后再聽這個動畫片的音頻。

還有多看原版書,現(xiàn)在大多原版書都有音頻,可以放給孩子聽。

好有一些英文機構(gòu)提供糾音服務(wù),也非常好。家長可以買《美國萬用親子英語》去學(xué)習(xí),然后和孩子每天對話。

美國家庭萬用親子英文 
提到的圖書
美國家庭萬用親子英文
3625人有 · 434人讀過 · 書評38
洪賢珠 / 國際學(xué)村出版社
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13歲
想法
我認為這種情況現(xiàn)在要及時的糾正,因為很快他就要大量的接觸單詞了(如果你是打算走原版閱讀路線的話),如果現(xiàn)在音不清晰,其實說明他的發(fā)音部位是不對的。這個到后面就是一大批單詞讀音都會受影響。

我建議你用牛津的PHONICS WORDS那套書系統(tǒng)學(xué)習(xí)拼讀1-5冊,這個有電子版,你搜搜書和音頻下載下來帶著孩子讀,讀單字母,讀BLEND。當(dāng)然也有視頻拼讀課,這樣有外教孩子能看見屏幕上的人的嘴型,去學(xué)各種音節(jié)的發(fā)音,把所有基礎(chǔ)音滾一遍。
從六個月就堅持用“嘰哩哇啦”磨耳朵,早中晚堅持,慢慢的看英語視頻,二歲多堅持完成嘰哩哇啦的課程,讓寶寶自己完成簽到,從奇到完成是任務(wù),堅持了三年多。而且沒花一分錢,非常有效果。幾位老師純正的發(fā)音絕對不亞于任何外教課。而且當(dāng)父母有事時,家里的老人也能代表勞。再加上多看繪本,效果更佳!

Once Upon a Time... Peppa pig Nursery Rhymes and Songs
10歲
想法
發(fā)音這個事情上,也許跟我一貫的想法有關(guān),我覺得,小朋友她是獨立的一個個體,她值得被平等的對待。所以在跟她一貫的交流中,我沒有用娃娃音或者對待小朋友的口音跟她交流。特別是開始說話以后。甚至跟她爸爸說,你別換種音調(diào)給她讀繪本,就用你本來說話的語音語調(diào)。這是其一。

后來,慢慢的她開始接觸英語,我自己工作的關(guān)系,也會比較多說口語,大概也會有影響到她,她并不那么羞澀開口說,但在剛開始,我會糾正她的發(fā)音,只能說是盡量準確,但不強求。也會多給她聽音頻,各種原音音頻,最小的時候是反復(fù)看《小...
11歲
想法
猜想幾方面原因。中文吐字不清楚;給輸入的英文發(fā)音不純正;孩子聽力欠佳,或者學(xué)習(xí)環(huán)境欠佳,影響聽力;孩子急性子,快輸入快輸出。

從原因著手想對策吧。

我一直對孩子,中文為先,外語添花。中文輸入量更大,平時也更鼓勵孩子用中文編故事,敘述事情。英文以多聽為主,并不十分苛求輸出。中文吐字特別清晰,哪怕一開始有說不準的字,經(jīng)不斷的輸入,聽正確的多了,孩子自己就糾正過來了。

若家長自己的英文發(fā)音不標準,先自己照音頻練一練,再給孩子念。若自身有困難,就放手孩子聽音頻。播放器音質(zhì)要好一...
7歲
12歲
想法
我們從英文啟蒙起就大量接觸英文歌曲、動畫、平時讀繪本分級也是跟讀音頻,一周兩三節(jié)外教一對一。其實她普通話有點不那么標準,有點s,sh不分,但是英語口語反而挺好聽的。小孩模仿能力強,又在黃金開口期,這個階段大量輸入,很好糾正。
11歲
想法
我家用小達人點讀筆最多,點讀的形式很方便,有利于糾音。媽媽跟讀可以,盡量不要自己讀,再覺得自己讀得好也肯定有不標準的地方。我現(xiàn)在買書也開始挑音頻優(yōu)質(zhì)的書了,增加生動性又能保證發(fā)音準確度,好的內(nèi)容配好音頻才是完美!
7歲
想法
英語的發(fā)音,可以多聽一聽,看一看,學(xué)一學(xué)英文原版的電影,動畫片等。鼓勵孩子去模仿外國人的腔調(diào),多和老師,同學(xué)一起說英語,如果有條件可以上線上線下的英語口語課。英語的語感可能還是的多聽,多看,多讀,才能提高。
9歲
12歲
想法
多給孩子磨耳朵,不要急于讓孩子輸出,物極必反