發(fā)布于 2019-09-15 · 圖片3
不愧是經(jīng)典,充滿童趣,我為為動(dòng)物們都?jí)虿坏?,沒想到故事結(jié)尾小動(dòng)物們還吃到了,太有想象力啦!還有最小小的烏龜是最下面的小動(dòng)物。大人的固話思維太嚴(yán)重。返下童心也是極好的。封皮和第一頁(yè)是大人容易忽視卻是小朋友關(guān)注的點(diǎn)。我都沒注意到黑暗中的小眼睛,是寶寶指出來(lái)的。內(nèi)容也特別適合互動(dòng),讓寶寶發(fā)揮想象力,給出一切他認(rèn)為的理由,讓成人看到不同的世界。剛好符合娃最近對(duì)月亮的愛,趁中秋節(jié)節(jié)后一點(diǎn)氣氛拿出來(lái)讀下。更
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推薦閱讀

6歲
想法
我家的下個(gè)月滿兩歲,看年齡你家寶貝應(yīng)該和我家的寶寶應(yīng)該相差不大,可以2到3歲可看的書。我家現(xiàn)在已看比較喜歡的有:幸福小雞,波西和皮普,深見春夫的睡得香系列,加油警車系列,聰明的小海貍,單本繪本有:彩虹色的花,月亮的味道,爸爸我要月亮,我想吃一個(gè)小孩,

汽車嘟嘟嘟系列:加油! 警車 老虎卡車——(啟發(fā)童書館出品) 信誼寶寶起步走: 小老鼠找新家 小企鵝逛百貨商店 我想吃一個(gè)小孩 幸福小雞系列: 幸福小雞去外婆家 小年獸 月亮的味道 彩虹色的花
8歲
書評(píng)
月亮的味道
[波蘭]麥克 · 格雷涅茨 著 漪然 彭懿 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
《月亮的味道》,作者制造了一個(gè)可愛而有趣情形:一群大大小小的動(dòng)物歪歪扭扭地堆起了羅漢,不吃到月亮絕不罷休。童心的可愛之處就在于她們會(huì)因?yàn)橄硎苓^程而會(huì)忘記目的。 孩子們對(duì)世界的最初感觸來(lái)自于他們的味蕾,所以面對(duì)一切足以吸引眼球的美好事物時(shí),他們可能首先想到的是它與舌尖接觸瞬間的感覺,那怕是高高掛在天空中的月亮,恐怕他們也想把它摘下來(lái)嘗一嘗。
5歲
書評(píng)
月亮的味道
[波蘭]麥克 · 格雷涅茨 著 漪然 彭懿 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
有一段時(shí)間特別迷戀這本書,幾乎天天看。記住每個(gè)小動(dòng)物的出場(chǎng)順序,每次到小老鼠的時(shí)候,我一個(gè)翻頁(yè)就會(huì)說(shuō)“kapia”,其實(shí)是不會(huì)發(fā)咔嚓的音。這本書算是很經(jīng)典的關(guān)于月亮的繪本了,可以做一些拓展,語(yǔ)言比較重復(fù),情節(jié)比較簡(jiǎn)單。
4歲
書評(píng)
月亮的味道
[波蘭]麥克 · 格雷涅茨 著 漪然 彭懿 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
《月亮的味道》這本繪本榮獲1996年第二屆日本圖畫書獎(jiǎng)翻譯圖畫書獎(jiǎng),日本圖書館協(xié)會(huì)選定圖畫書,是一本能夠讓孩子從小動(dòng)物們的疊羅漢中,體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅(jiān)持到底的這樣一種精神的繪本。

在為孩子講這本繪本時(shí),有6點(diǎn)可以和孩子進(jìn)行互動(dòng):

1.從封面的月亮我們就可以看出作者在表現(xiàn)形式上的獨(dú)具匠心。作者是找來(lái)一種表面粗糙的手工紙,在紙上畫出故事中的各種形象,上色后再一片一片剪下來(lái),貼在涂了深顏色的背景紙之上,最后他請(qǐng)專業(yè)的攝影師把一個(gè)一個(gè)的場(chǎng)景拍下來(lái),這才完成了圖畫畫面的創(chuàng)作。粗糙的紙...
6歲
想法
與生活情景吻合的書是寶寶的最愛 如媽媽買綠豆!第一次上街買東西。還有科普繪本 電梯來(lái)了!上周我們回來(lái)時(shí),他在專心致志憑借記憶看圖把書讀完。今天我讀,也可以我們一起讀。洗完澡,爸爸給讀了小貓當(dāng)當(dāng),然后他又自己讀了一遍。今天是圣誕節(jié),也給他讀了這本santa的書,生詞比較多,沒有做功課,一開始也是有點(diǎn)排斥,后面還是簡(jiǎn)單讀了下,拓展掉了。
Raz還有幾篇就結(jié)束c了,這次兩個(gè)多月完成了。準(zhǔn)備回頭把沒過的書回頭再看看,讓娃跟讀,目前的紅火箭字母的這幾本跟讀還是可以。
這幾天花生推送的是...
6歲
書評(píng)
Today Is Monday
Eric Carle / Penguin
最初不是很看好,今天第一遍給寶寶聽,沒想到他卻非常喜歡。不僅學(xué)到了星期和食物,還可以通過重復(fù)提高韻律感,讀起來(lái)也朗朗上口。重復(fù)符合寶寶的學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律,也可以通過后面的食物讓寶寶回憶起來(lái)所學(xué)的內(nèi)容,是對(duì)寶寶記憶力的鍛煉。畫風(fēng)最開始我不喜歡,現(xiàn)在在寶寶的影響熏陶下也喜歡啦!
6歲
想法
寶寶問爸爸
第一:蜜蜂??的家為什么是白色的?
粑粑 是么?在哪里看到的?
???? 小豬佩奇里的
第二 蜜蜂??為什么要采蜜?
第三鯨魚??為什么那么大?
第四 鯨魚??的心臟為什么像汽車(那么大)
第五 鯨魚??的嘴巴為什么像山洞?
爸爸 因?yàn)殚]上嘴巴里面黑乎乎的呀
???? 可是山洞(隧道)里有燈??!
6歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
不僅僅是幫助孩子認(rèn)識(shí)自己,治愈自己的書,也是治愈大人的書。寶寶兩歲半,最近很喜歡看這本。模仿菲菲生氣,嘭地關(guān)門出去,跑一圈,發(fā)出感嘆?這個(gè)廣大的世界真美?。〖胰嗽尞愃麜?huì)說(shuō)廣大的世界,都是書上熏陶的文藝而溫暖。心中有大海,有萬(wàn)物。
6歲
想法
學(xué)前娃,這里曬! 差最后一天就全年全勤了!明年繼續(xù)加油吧!今天開局還可以吧!希望新年有給力的隊(duì)友!大概率指望不上!希望娃娃將來(lái)是給力的老公和兒子!

這一年挺快的!大家都挺不容易的!希望未來(lái),平安健康!國(guó)泰民安!家里家外都順利!
6歲
書評(píng)
Uh-Oh! I'm Sorry
Jill Ackerman, Michelle Berg (Illustrator) / Scholastic
以前買的積木都只是亂玩,今天自己午睡醒后玩得這本!看到了,我拿了積木。他推倒我說(shuō)fall down,重復(fù)里面的內(nèi)容??偸欠瓉?lái)覆去玩這一頁(yè),玩得很開心!還要把積木擺書上!閑置已久的積木終于有了新玩法!嘻嘻,值了!最后一張是他自己累的,后面我們輪流疊疊高。他疊完知道把積木給我,讓我再加一層,愉快的親子時(shí)光!
月亮的味道
作者:[波蘭]麥克 · 格雷涅茨 著 漪然 彭懿 譯
出版社:二十一世紀(jì)出版社
出版時(shí)間:2017-10
Jasper勝寶媽媽
Jasper勝寶媽媽
2018