幸福的小亞
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發(fā)布于 2022-12-24

娃寫作,遇到過的困難,具體有哪些?

我們目前沒寫作,就周記和那個看圖寫話。正常情況描述出來還是不錯的,前提是說,真下筆寫的時候是偷工減料,就是形容詞沒了,成語沒了,結尾永遠是他們好開心,我好開心,今天是開心的一天。周記口水仗,永遠是沒有個主題。難?。“蠢碚f我們家閱讀量不至于寫個周記寫個看圖寫話那么困難啊
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9歲
想法
娃寫作,遇到過的困難,具體有哪些? 我覺得他現(xiàn)在吧也不算寫作,就是一個最簡單的基礎練習,寫寫看圖寫話最大的問題就是小朋友們懶,他不愿意動筆,畢竟寫看圖寫話一口氣要寫上幾百字。懶得寫,每次口說說的還挺好的,一動筆寫就各種簡略,寫的非常簡單。
娃寫作,遇到過的困難,具體有哪些? 娃寫作中遇見的具體困難,就像面前攤著許多顏料,手中抓著一把筆,心里想要描述的畫面仿佛五彩繽紛的蝴蝶紛飛,讓人眼花繚亂;仿佛活潑潑的春泉涌動,讓人心潮澎湃;仿佛漫山遍野的野花盛放,讓人歡喜不已,但是不是不知從何下手,就是力有不逮。
助娃提升寫作水平,你有什么妙招 ... 確實用過一些辦法來幫助娃提高寫作水平,妙不妙就不知道了。
比如說,自己寫范文,給足寫作時間,親子共讀佳作,從口述到筆錄、參加投稿征文等等等等。
個人日志里有一些這方面的舊文,有興趣的可以去翻翻看,就不在這里詳舉了。
學校里,老師是怎么教娃寫作的? 小學階段換過三個語文老師,頭兩個語文老師完全不知道是怎么教的,不過確實也沒有關心過是怎么教的,第三個語文老師,據(jù)娃轉述,是這么說的,“我不會寫,所以你們就隨便寫吧?!边€是表揚一下他坦率耿直實話實說不裝腔作勢誤人子弟吧。
13歲
想法
老師作文教學法 我來講講我們老師的作文教學法:
第一節(jié)課老師會先帶孩子們分析作文的要求,比如重點要寫什么?寫什么樣的素材巴拉巴拉舉例,結構上安排技巧等等;然后呢布置孩子們回去自己寫框架,第二天老師逐個批改框架,并給與正式寫作的建議。寫完后上交,老師批改。
第二節(jié)課老師選擇寫的好的范文在班上講解,更多啟發(fā)孩子們。
其實寫作文就那么2-3節(jié)課,且老師還要講解班級絕大部分孩子的問題,而更具有針對性的建議只能提在作文紙上。
7歲
10歲
想法
三年級作文起步中 閨女作文渣一個,跟我小時候一個樣。
感覺學校老師在作文方面是較為佛系的,跟我差不多。
孩子寫作文是最頭疼的事兒,每次都得面對白紙發(fā)愁半天,每次都得幫她指點一二才能寫。
最開始她必須要打草稿,才敢寫到作文本上,后來讓她試著大概畫畫思維導圖,現(xiàn)在要求她簡單列下提綱,有點做不到,有時候她一段段用語音說再轉化成文字。
我簡單告訴她的:
1、按照結構,最簡單的總分總。
2、詳略得當,重點的部分占大一點篇幅。
3、要按照一定的順序去寫,會分段落。
4、盡量少用交代性的廢話,能簡單就簡單。...
寫學校作文-特別特別懶 我家的寫學校作文,2-3年級可以從18點開始,吃完飯就寫,寫到凌晨2點,陪寫,順便揍幾頓,流著淚,作文紙上字跡都糊了。
通常是聽華宇未來的課,聽范松同步,在找抖音聽分析,再看同步作文,課要聽3個人的,可以讓人崩潰,聽完了,說沒思路寫。。。。。。
4年級下到5年級,現(xiàn)在陪著寫時間短了,能寫4-5小時,還是聽3老師課,看同步作文找感覺,把ipad利用上了,用x-mind畫思維導圖,再一抄到作文本上。動手揍他明顯減少了,不排除他能反抗的因素。反正寫作文當天除了作文是什么也不會干的。
學校里,老師是怎么教娃寫作的? 最近寫了一篇英語作文:Everyone has something they don't like. Some people don't like their jobs, some people don't like their cities, but I don't like to play piano. Saying of piano, l hate it so much. First, playing piano is the most boring thing in ...
19個月
11歲
想法
助娃提升寫作水平,你有什么妙招 ... 沒有妙招,父母帶著一起討論一起找素材一起憋,然列提綱,打草稿,通讀,修改句子,修改字詞?;蛘叻攀肿屗约骸俺薄?/span>
10歲
想法
寫作小妙招 寫作文最主要的就是親身體會,自己經(jīng)歷過的,才能寫的出來,比如三年級第一篇作文就是猜猜他是誰,可以寫自己的同學,家人,朋友,都是身邊的人,當然知道他的樣貌、習慣和喜好;再比如寫日記,一天經(jīng)歷過的事情,記下來。其次就是多看,現(xiàn)在同步作文,優(yōu)秀作文的書有很多,還有教孩子寫作的書,讓孩子多閱讀,掌握優(yōu)美詞匯和句子,自然能寫出好文章。最后就是家長的啟發(fā),孩子剛接觸作文,會很抵觸,不想寫,家長要做到耐心的幫助孩子建立信心,讓孩子覺得寫作文就像跟朋友述說一樣,把自己心里的想法寫出來,包括文...
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