發(fā)布于 2022-10-30 · 圖片1
我家是男娃二年級。
會出現(xiàn)單位漏寫或寫錯;偶爾計算錯誤(1-2個)…
除了對題目的理解深度不行之外(練習太少),

正在努力教會孩子自己學會自己檢查。
挺累的。
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6歲
想法
首先得務必讓孩子明白:計算出錯,只有"習慣不好",沒有"粗心不認真"!而且,粗心本身就是不好的缺點,也是不良的學習品質。改習慣不是一朝一夕的事情,要做好長線對抗的心理準備!

所謂粗心,反過來說就是不專注。改掉粗心的做法太抽象,但排除干擾專注的因素,是很容易就做到的。最簡單的就是,不要給孩子施加過多的學習壓力,一次的卷子和成績能找到問題所在就是它的價值所在,讓孩子靜靜學習,不要在孩子計算出錯的時候,就三分顏色上大紅,開始訓話,然后安排大量的計算訓練,每天適量,每天堅持,比一日...
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10歲
12歲
想法
我是來吐槽的
我兒子同三年級
選詞填空他錯好幾個
就是讓你把上面的字完整地抄下來
以前我覺得這么沒水準的題目完全就不應該出現(xiàn)在試卷中
結果我兒子他抄都抄錯好幾個
以前我覺得這孩子是個天才啊
現(xiàn)在覺得我肯定生了個白癡
不說了

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粗心大意,計算失誤,注意渙散,保證有提升的錦囊 (?′?`?) 分享一個經過驗證、屢試不爽的改善粗心失誤、分心、計算錯誤的好方法,大人和孩子還可以一起練習,共同進步的呢·?· ?
就是不管是孩子還是大人,粗心大意、容易分心什么的,都能有所改善??????

大人可以和孩子一起做喔,共同進步哈,具體方法:

各拿一張紙,一支筆從一開始往后寫數字,就是
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15……
不停一直往下寫,看誰能寫到最大的數字不出錯,目前所知,優(yōu)秀的孩子可以一直寫到5百多喔??
可以保留孩子和家長練習的紙...
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10歲
想法
看了很多花友的想法,寫的很認真很有道理,但是我想說一些不一樣的觀點:要允許孩子粗心!要允許孩子粗心!要允許孩子粗心!重要的事說三遍。

我家男娃,小學之前數學百以內的加減法都學會了,但是一年級的時候做十以內的加減法口卡練習每頁還是會有錯的。開始我也會說他粗心馬虎不認真,這么簡單的題都能做錯實在沒天理??!
直到有一次他生病請假了幾天,我說我替他做幾頁(當時老師要求每天口卡打卡),結果發(fā)現(xiàn)做了三四頁,基本也是每頁都會有錯。有時就是加減號看錯了,他說“媽媽,你看,你也不能全對吧?”...
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21個月
10歲
想法
《學習治療手記》 關于馬虎,這本書有一章很詳細的歸因與解決辦法。值得一提的是作者本科清華人工智能專業(yè),研究生轉向研究心理學學習困難方向。他在構建學習系統(tǒng)模型、開展學習治療實踐的過程中,看到一個又一個學生經過專業(yè)的學習系統(tǒng)建構和學習治療,從厭學變?yōu)閻蹖W,從學困生變?yōu)檎W生,從優(yōu)等生升級為清北生,更加堅定學習治療理論的正確性,也更加堅定他的教育主張——在科技迅猛發(fā)展的今天,要用推動人類社會進步的理工科思維方式和科學實踐方法來改進發(fā)展相對滯后的教育。
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6歲
11歲
想法
粗心是孩子或者家長幫孩子找的借口 忘記什么時候看的一篇文章了,其中就說到“粗心是家長幫孩子找的借口”。其實最開始出現(xiàn)簡單的錯誤孩子不一定會說是粗心的原因,反而書是家長覺得是孩子粗心、馬虎導致的。從此孩子很容易把簡單的錯誤都歸于粗心。所以自從姐姐上學從不說她粗心,只告訴她再認真、仔細一些。簡單的問題錯的原因多是基礎不扎實或不熟練,多做才能避免。我們一直是口算雷打不動365天不停歇,怕麻煩就買現(xiàn)成的口算題卡,不怕麻煩可以根據孩子的薄弱點找題,出題等等
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7個月
8歲
想法
粗心只是表象。家長認為題簡單,但是孩子錯了,就歸結為粗心。其實不是!這種錯誤反映的是:1.閱讀能力不行,閱讀準確率低,或者閱讀速度不夠,來不及了,就亂中出錯。2.不會檢查,看錯一次不可怕,可怕的是經??村e還自己查不出來。3.練習少。計算準確率比速度更重要。不必花太多時間練習簡單計算的速度,但是計算的準確度還是需要做題練習的。
以上供參考,祝早日解決問題。
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10歲
13歲
想法
不敢說粗心?粗心就是找借口?? 男孩子,天生比女孩毛糙很多
一起上課的同學,一個女孩桌洞干干凈凈
兩個男孩桌洞,那真的是一天世界??

排除內在的因素
刻意訓練是必須的

1?每日口算要堅持,還要保證正確率,錯了1個2個是要有點懲罰措施,這樣才不會隨便做做

2?每日聽寫也是要的,腦子是越用越靈光的,強迫他去適應一些法則

3?每次作業(yè),醒目地方打印出來各類規(guī)則,等號劃線,連線用尺,圈??關鍵字…甚至做是做試卷前讀一遍

?保持訓練,訓練到熟能生巧
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9歲
想法
粗心是可以改變的,我原來就很粗心,經常忘這忘那,做事不仔細。后來發(fā)現(xiàn)粗心實際上是因為太浮躁、心靜不下來造成的,如果你平心靜氣,慢條斯理的做事,做前多想想,你會發(fā)現(xiàn)你也可以很細心的。

具體方法如下:看題目時不宜瀏覽,而應字字默讀,多看一遍;寫好后再看一次,有些簡單的錯誤就能及時發(fā)現(xiàn);全部完成后再檢查一遍。
9歲
想法
粗心這個事好像困惑了我整個學習生涯,現(xiàn)在一般來講是說沒有粗心這一說法,還是要找到根本原因,一是不熟練,這個就是靠練,多練習!二是做題習慣不好,比如要圈劃題目重點,三就是態(tài)度,孩子得自己意識到成績的重要性
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