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oliver2011

2011

發(fā)布于 2018-09-16

古語有云：“良好的開端是成功的一半”。

好的書寫習(xí)慣能使學(xué)生的思維邏輯性更為嚴(yán)密，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，嚴(yán)格認(rèn)真的處事態(tài)度和獨立思考、克服困難的精神，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)是一門研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)，具有嚴(yán)密的符號體系，獨特的公式結(jié)構(gòu)，形象的圖像語言，對培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)生的思維品質(zhì)作用無可替代。通常數(shù)學(xué)問題的解決，不僅要遵從數(shù)學(xué)規(guī)律，而且也要合乎邏輯。要提高學(xué)生的思維能力，首先要就要養(yǎng)成學(xué)生良好的思維習(xí)慣，繼而又要落實到思維品質(zhì)的形成上。數(shù)學(xué)和良好的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)特征都包括嚴(yán)謹(jǐn)性，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最基本的要求。數(shù)學(xué)具有嚴(yán)密的邏輯性，任何數(shù)學(xué)結(jié)論必須借助于嚴(yán)密的邏輯方法來實現(xiàn)。

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)勇于探索——近代著名數(shù)學(xué)家華蘅芳

提到的圖書

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)勇于探索——近代著名數(shù)學(xué)家華蘅芳

4人有 · 1人讀過

隋加平，雷方舟著 / 吉林人民出版社

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oliver2011

13歲

想法

為了對接高考數(shù)學(xué)，初中要不要繼續(xù)學(xué)奧數(shù)？

模式1：高考滿分路線。小學(xué)1-5年級學(xué)完1-6年級奧數(shù)，6、7年級學(xué)初中奧數(shù)，初二-高一上學(xué)高中數(shù)學(xué)，最后兩年半刷高考真題。。。這樣確保高考數(shù)學(xué)140+甚至滿分

模式2：高聯(lián)競賽路線。小學(xué)1-4年級學(xué)完1-6年級奧數(shù)，5、6年級學(xué)初中奧數(shù)，初初一初二學(xué)學(xué)高中數(shù)學(xué)，初三、高一考高聯(lián)，然后簽約北清復(fù)交。。。

這兩個模式都不具備普遍操作性，別說初中奧數(shù)提前學(xué)，升上初中光課內(nèi)數(shù)學(xué)就會讓一部分人哀鴻遍野。請參考下圖比例，（三四線城市比例更低）

3 22 評論

oliver2011

13歲

想法

新年快樂，2019第一天，大家在忙什么？

年度報告很有意義，記錄了很多美好的瞬間，也感謝小花生這樣的APP能夠促使我這個拖延癥患者，堅持和每天和孩子讀書。一天兩天沒什么，關(guān)鍵是堅持的力量，2018年，圓滿收官。期待2019年，收獲更多，希望小花生越來越好！

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oliver2011

13歲

想法

新學(xué)期的校內(nèi)外課程表，大家都是什么樣的？

今年的課表最不讓人滿意，上三年級了，體育居然還少了一節(jié)課？語文的課時最多，其實寫字課作文課都是語文了。閱讀課只能讀老師發(fā)的書，不能自由挑選，也不能看自己帶的書。三年級還停留在簡單的繪本，真讓人無語。。

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oliver2011

13歲

想法

2018，你手機里最難忘的一張照片是？

這張照片是娃上完書法課想上外面吃飯，被我拒絕后的表現(xiàn)。

我不太喜歡讓孩子在外吃，要吃一般也是西歺，主要考慮食品安全。父親大人是搞餐飲的，內(nèi)幕就不多說了。

偏偏我家小子忒饞啊！就好吃口。這方面我倆頗不對付。兒子性格好，從不爭鬧，拒絕了就默默委屈。有時我就提醒自己，睜一眼閉一眼，不過分就盡量滿足吧。必竟我也有過媽媽一下班就撲上去翻有沒有好吃的童年。

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oliver2011

13歲

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240詞、3000詞、4000詞等，這些練習(xí)冊對記單詞有幫助么？

總覺得這類練習(xí)冊應(yīng)該是在積累了一定詞匯量以后再進行學(xué)習(xí)，如果沒有大量的積累，光做這些練習(xí)冊效果并不是很好。

現(xiàn)在在做240，感覺以前讀到過的單詞，在按照他的分類進行復(fù)習(xí)，效果很好，如果閱讀都沒有遇到的單詞生記，反而效果不好。

如同漢字的常見字在閱讀中自然就會了，而一些生僻字，你就是努力的去寫，去記過一段時間，還會忘記，比如