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發(fā)布于 2017-12-29 · 圖片3 
Nancy的ancestors是些什么樣的人呢？
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匿名花友
想法
問主的疑慮確實(shí)有一定道理，但是也可以從其他角度來看待提前學(xué)這件事。
比如，學(xué)校老師不靠譜，孩子學(xué)習(xí)靠父母；在家提前預(yù)習(xí)后，到校查漏補(bǔ)缺；自己學(xué)個(gè)基礎(chǔ)，老師深入拓展；去學(xué)校的目的不是學(xué)習(xí)而是社交……
聲稱沒有提前學(xué)也能考高分的，要么把提前學(xué)只定義在課本，要么是孩子太小，要么是在懷念回不去的舊時(shí)光……
不知道問主說的常規(guī)幼兒園有哪些約定俗成的常規(guī)？
我娃上的是私立幼兒園，到大班的時(shí)候園方的教育重點(diǎn)就已經(jīng)轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，教授學(xué)科知識(shí)了；除了有開展針對(duì)孩子的幼小銜接課程，還組織了與對(duì)口學(xué)校一位老師兼牛媽的面對(duì)面交流會(huì)，從中收獲了一些真誠且實(shí)在的經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人認(rèn)為獲益匪淺。
中國的孩子是不是已經(jīng)跟萬圣節(jié)說拜拜了 「從未參與過，因?yàn)?..」 不過萬圣節(jié)已將近十年了，十年前過節(jié)，也是幼兒園的集體活動(dòng)，被動(dòng)參與而已，至于自己家，本來就對(duì)這節(jié)沒感情，而且不放假的過節(jié)就是耍流氓??沒興趣湊這熱鬧。
小區(qū)里每到這天都有十來個(gè)孩子盛裝打扮著掃樓一樣地敲門，我家不開門，因?yàn)殚_了也沒糖果給，沒廢話的必要。后來就不敲我家門了。
一個(gè)小區(qū)四五百戶，只有十幾個(gè)娃玩這游戲，看來周圍對(duì)此感冒的家庭確實(shí)不多。
雖然說都是小學(xué)一年級(jí)，但不同的孩子，啟蒙的早晚不同和心智成熟程度的不同，在閱讀能力方面的差異就已經(jīng)體現(xiàn)出來了，適合別人家孩子的不見得適合自家孩子，沒有必要跟風(fēng)囤一堆跟孩子實(shí)際的愛好和能力不匹配的書。?
建議問主還是帶去圖書館看看，觀察一下到底什么樣的書適合自己的孩子吧。
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曬圖夸夸我家孩子的“美貌”… 若說顏值，妞沒有我希望中的漂亮但又比我想像中的好看。
翻看手機(jī)相冊，才發(fā)現(xiàn)妞這兩年的照片真的很少，本是花一般的青春年華，卻沒有留下多少亭亭玉立的倩影，不能不說是一種遺憾。
很看重自己肖像權(quán)的妞堅(jiān)決不肯提供近照及正面照，最后欽點(diǎn)了這張七年前的照片。
經(jīng)花友提醒，再貼一張后腦勺??
19 1 20
貼篇舊回答??

入門看圖寫話，不推薦任何參考的工具書或輔導(dǎo)書，親子閱讀繪本時(shí)便可開始起步。

在看圖寫話之前，先要練習(xí)看圖說話；如何看圖說話，需要訓(xùn)練觀察力?？梢噪S便挑一張繪本中的插圖，可以參考原故事的情節(jié)，也可以完全跳脫出來另起爐灶，按照時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的順序耐心地引導(dǎo)孩子說出相應(yīng)的句子，再逐步展開，加上細(xì)節(jié)描寫，讓內(nèi)容更加豐富。

在這過程中，家長與其要求孩子怎么怎么做，不如親自示范，讓孩子實(shí)現(xiàn)從復(fù)述到模仿，逐漸進(jìn)步到大膽地?cái)⑹龀鲎约旱南敕ǎ缓秃⒆幽阋痪湮乙痪涞剡M(jìn)...
書評(píng)
日本文學(xué)大師太宰治作品精選集
[日] 太宰治 著；侯緒梅,李月婷 等 譯 / 北京理工大學(xué)出版社
邊緣人的邊緣作品。
文筆很好，內(nèi)容也并非難以理解，但因?yàn)榫嚯x自己的生活太遙遠(yuǎn)而又毫無向往之心，甚至可以說是嗤之以鼻，雖然看得真切，卻完全不能入戲，只能發(fā)出＂哦＂＂?。ⅲ眩⒅悷o關(guān)痛癢、毫無意義的感嘆詞，同樣為自己的現(xiàn)狀沾沾自喜一番。
那樣扭曲、磨難、悲哀、墮落的人生，縱使有驚世的才華，也不值一試。
書評(píng)
科幻世界(成人版)
科幻世界雜志社
大概是因?yàn)閷懙氖遣淮_定的未知，挑戰(zhàn)了自己的思維，一加了科幻二字的文章，總覺得藝術(shù)性比較缺乏；而且有些內(nèi)容，與其說是科幻，還不如說是靈異更貼切。
然而即使是并非清晰明了、簡單易懂或是文筆優(yōu)美的故事，仍能啟迪孩子們的好奇心，傳遞科技信息，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)意。
這本期刊，也算是其中精品了。
書評(píng)
Yellowstone Forever
Stephen C. Hinch
小妞一見鐘情，愛不釋手的一本顏值與內(nèi)涵雙高的好書，購自黃石公園的紀(jì)念品商店。
本書以春夏秋冬的季節(jié)變化順序，穿插了實(shí)地拍攝的大量精美的照片，以通俗易懂的文字介紹了黃石公園粗獷而壯麗的自然風(fēng)光和生機(jī)勃勃的野生動(dòng)植物。
娃上初中前，一定要盡量把家里囤的原版書讀完；娃上初中后，買原版書一定要慎重。小學(xué)和初中的空余時(shí)間完全就是兩個(gè)不同的概念，不要幻想上了初中以后的平時(shí)還有多少大把、整塊的時(shí)間可以奢侈地用來讀書，當(dāng)然天賦異稟的除外。
I Can Read 1: Fancy Nancy My Family History
作者:Jane O'Connor（簡·奧康納） 著；Robin Preiss Glasser（羅賓·普萊斯·格拉塞） 繪
出版社:HarperCollins
出版時(shí)間:2010-10
上弦明月半
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