我覺得最主要的還是方式問題,三歲的孩子還是挺依戀爸媽的啊,基本上跟爸媽玩什么都愿意的,孩子的關注點在于跟誰玩,而不是玩什么!繪本閱讀如果干巴巴的讀的引不起孩子的興趣,是父母的原因,我兒子現(xiàn)在6歲了,完全可以自主閱讀,還是喜歡我給他讀,因為閱讀的過程我會夸張,會有表演的成分,分角色朗讀,每次都能把他逗的哈哈大笑!很多時候我讀著讀著他就會要求加進來,扮演其中一個角色!還是找一下大人身上的原因,做一下調整。
另外,玩什么都可以學習到知識的,目的性和功利性不要太強。主要是父母要多用心,把孩子喜歡玩的玩具摻進去學習的成分,改編成益智游戲。不知道你家娃兒都是喜歡玩什么給不了針對性的建議,比如我家小時候玩磁力片,順便教一下圖形,什么三角形,四邊形……陪著搭立體圖形,順便就教了正方體,立方體。生活中處處皆學問,父母需要做的就是多用心觀察發(fā)現(xiàn)引導,把毫無目的的瞎玩變成有心機的學習啟蒙,父母心知肚明,孩子蒙在鼓里,樂在其中