下載App 公眾號 登錄
lily8774083112
2021 2017
發(fā)布于 2021-07-29

英語泛讀

這段時間刷神器輸入刷的有點快，基本上兩天一本的速度，但我覺得還是不夠，但比起去年這個時期的狀態(tài)肯定要好很多。期待他們在我放暑假的這個時間，能把這幾本刷完，爭取每天一本多一點。有準(zhǔn)備繼續(xù)入后邊的書了。。
回應(yīng)8 舉報
贊4
收藏2
3年前
分享一下是個什么神器呢
JD
3年前
好厲害呀
3年前
peter son 分享一下是個什么神器呢
神奇樹屋，輸入法有問題
3年前
JD 好厲害呀
輔導(dǎo)數(shù)學(xué)都是淚水……
3年前
三歲嗎？好厲害??！
3年前
peter son 分享一下是個什么神器呢
哦，這個意思呀，那我明白了
3年前
peter son 分享一下是個什么神器呢
我的輸入法也經(jīng)常這樣。有的時候還發(fā)現(xiàn)不了
3年前
Mack 三歲嗎？好厲害啊！
8歲那一個，3歲那一個還在啟蒙
發(fā)布

推薦閱讀

5歲
10歲
想法
7月24日 星期六 7Y1M4D
1.天天練APP
（1）二刷三年級數(shù)學(xué)上冊 易錯題練習(xí)
（2）二刷二年級思維訓(xùn)練 二年級計數(shù) 統(tǒng)計表
（3）背單詞 第二課
2.重讀RAZ O《A Dog's Tale》
3.多鄰國 法語日語德語西語各一練
4.常爸小古文——羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義
5.常爸名人名言——安徒生：出生在鴨群里并不重要，重要的是你是從一顆天鵝蛋里孵出來的
6.德語作業(yè)一份
7.西語課1節(jié)
8.法語課1節(jié)
9.日語課1節(jié)
10.《Nate The Great》—...
5歲
想法
??. RAZ分級打卡 ??013天

??開始LEARNING A-Z
??因為我們已經(jīng)刷完海尼曼GK、部分G1和G2
所以，直接跳過as 級，從a級別開始。

??次數(shù)：s2 s3

9??Hamster home
8??getting dressed
7??clean，not clean
6??bedtime counting
5??birds goes home
4??building with blocks
1??all kinds ...
匿名花友
想法
放學(xué)后的安排 9/19
15.50--16.25公文數(shù)學(xué)#公文數(shù)學(xué)#
16.35到家吃吃喝喝玩玩
17.00--18.00一小時看書Dark Day in the Deep Sea，聽讀#英語泛讀#
18.10--18.30古詩默寫
18.30-19.00吃飯看動畫片，英語無字幕
19.00-19.25外教課
19.40--20.05RE看精讀視頻#國家地理 Reading Explorer#
20.15-22學(xué)校作業(yè)，默寫30詞語，數(shù)學(xué)練習(xí)冊，英語抄寫音標(biāo)和填空題及練習(xí)冊#做作業(yè)#...
11歲
想法
我們好像也在L/M卡住了一段 不過我沒太在意，因為我們英語泛讀比較隨意，有很多書選擇，想看哪個娃自己選，沒有非逼著他今天必須RAZ

所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)娃正確率下降，可以暫停RAZ先看點兒別的書。另外一個辦法是，提前聽RAZ音頻，滾動先聽兩遍，再來刷的時候，生詞理解可能會好點兒。

再就是拿幾篇錯誤多的帶娃精讀一下，遇到生詞可以查字典，讓娃講解，看在搞定單詞后理解句意上有沒有問題。如果有，可能是句法方面的問題，稍微講解一下。
如果句意沒問題，做quiz有錯，分析做題方法有沒有問題。娃有時候做題特別隨意，全篇看完后...
16個月
9歲
想法
第一次star測試（本來寫了日志，居然沒分，再發(fā)一次想法）

本來放手給娃自己做的，他艱難的刷完了題，最后退出了，我沒看見，娃說沒做完呢（其實做完了）。我說那再做一下，我看最后一步怎么回事，刷刷8分鐘就做完了，追了報告，0.6。不太相信。問娃怎么做的，是不是不認(rèn)識單詞。說不告訴我。就說太難了字很多不想讀。

做了第三次，我盯著他讀題讀選項。然后1.6。

真是氣死。

還是繼續(xù)聽吧，抽著做AR，認(rèn)字可能斷了一個月，sight words 有些都忘了。
6歲
想法
幼兒園小班下｜放學(xué)后的高效陪伴：第一次玩幽靈捕手??
???♂?桌游：
幽靈捕手 （祖國版）1-8關(guān) ??
買了之后忘記塞哪兒了，今天偶然翻出來給她示范了一下。只玩了1-8關(guān)，可以自己獨立完成。畢竟前邊這些題卡上會有提醒，她自己玩的還算順利。

??按部就班的英文日常：
英語精讀：4本，復(fù)習(xí)
培生詞匯第一輯-My Family
培生詞匯第一輯-My Alien
培生詞匯第一輯-I Am A Painter
培生詞匯第一輯-The Family
英語泛讀：讀新
Oxford Reading Tree 5-11...
12歲
想法
英語ELA課堂中泛讀分級閱讀的過程
引入分級閱讀的目的是希望學(xué)生可以盡可能多地涉獵不同的泛讀材料，擴大閱讀量。
以這篇記敘文分級為例，老師會帶著做這幾個步驟：
閱讀文章；
完成文章的Story Map,找出Characters,Settings和Plot；
回答文章拓展問題；
關(guān)于主題的拓展思考；
10歲
想法
繼續(xù)二刷今天晨讀

早晨起來，完成早上作業(yè)，準(zhǔn)備出門捉螃蟹???啦

1.跟讀完一篇英語文章

2.聽完一篇ice dragon

3.抽背10首古詩，新學(xué)一首

4.這周寫字第一遍，速度和質(zhì)量高多了，繼續(xù)寫五天，筆畫和結(jié)構(gòu)牢牢記心中。

出門釣螃蟹?????????，曬太陽??
5歲
想法
??. 海尼曼分級打卡 088天

1??GK已完成6刷



2??G1
一本S6
一本s5
一本S4

3??G2
一本S3
????
11歲
想法
這寫的是我本人沒錯，之前娃還小時已經(jīng)看過，但是沒啥感覺，這幾天總覺得自己教育有問題，經(jīng)常吼孩子，孩子也經(jīng)常反抗，明明是最拿手的英語，現(xiàn)在也不愿意讀了，給娃額外安排的作業(yè)，她也不愿做，所以又重新拿起這本書，這一看感覺太對了，每一條都對應(yīng)著我，確實說到我的心里去了，是時候該改改了
lily8774083112
lily8774083112
2021
2017