首先學(xué)習(xí)語(yǔ)言,一定是聽說讀寫的順序的,讀寫聽說的順序在以前的應(yīng)試?yán)锟梢裕谖磥?,一定不行。聽說讀寫的順序不是只針對(duì)英語(yǔ),而是任何一門語(yǔ)言都是這樣的,用聽力詞匯拉動(dòng)口語(yǔ)詞匯,然后拉動(dòng)閱讀詞匯,最后是寫作詞匯,前期這這種詞匯的關(guān)系一定是聽>說>讀>寫,一年級(jí)也不算什么大童,按順序搞來得及。
其次,不要在有限的時(shí)間搞不對(duì)了的事情,不要一開始就跟讀,很多大童是我看一遍,跟讀一遍,再聽一遍,真的沒有必要。分級(jí)的低級(jí)別書很薄,點(diǎn)一一本真的就1-2分鐘,半個(gè)小時(shí)不知道能搞多少本,平行分級(jí)都搞起來,量起來了,單詞就接觸的多,并且分級(jí)是前進(jìn)即復(fù)習(xí),聽力詞匯搞起來之后,一切好說,刷完razH 正式進(jìn)入裸聽階段,差不多用時(shí)6個(gè)月-8個(gè)月,這個(gè)時(shí)候開始搞說和讀,說找外教,讀先搞高頻詞,一天學(xué)3-4個(gè),2個(gè)月搞定,因?yàn)橐话阄恼轮校哳l詞含量高達(dá)70%,這是自主閱讀奠定基礎(chǔ)的第一步,然后學(xué)自拼,集中暑假或者寒假搞,2個(gè)月搞定,然后開始用分級(jí)練習(xí)自主閱讀,到完成自主閱讀,大約用時(shí)1年半,然后開始學(xué)習(xí)原版教材,大量的說會(huì)讓孩子基礎(chǔ)很好,學(xué)習(xí)原版教材的進(jìn)度也會(huì)變快,學(xué)到od3,差不多4 5年級(jí)左右,國(guó)內(nèi)初二水平,6年級(jí)pet,初三水平,初中繼續(xù)搞,初一初二到高三水平!現(xiàn)在你們基礎(chǔ)并不是從沒頭開始,只會(huì)更快到達(dá)fce。按部就班,遵循語(yǔ)言規(guī)律,是最快的路徑,只不過很多人想不明白。