啟蒙5個月，1歲寶寶的350+聽力詞匯

非專八，非專四，六級不敢考，四級勉強過的英語渣媽一枚，在彬?qū)毎藗€月開始啟蒙英語，10個月左右聽音頻能找到對應(yīng)繪本，11月實物指認(rèn)達到100+，12月能根據(jù)英文指令做出相應(yīng)指令，目前13個月，聽力詞匯量在350--400之間，基本達到漢語能聽懂的，英語也完全能聽懂的程度。下圖是整理的部分聽力詞匯。

看過大部分英語啟蒙圖書，聽過大多數(shù)講座之后，決定怎么啟蒙漢語就怎么啟蒙英語。像漢語一樣，在孩子沒有學(xué)習(xí)漢字和拼音之前，就只是個能聽和說的文盲，那么英語同理，在學(xué)習(xí)自然拼讀之前我要培養(yǎng)一個只會聽和說的英語小文盲。

目標(biāo)確定好之后，就是方法的實施了。語言的啟蒙都離不開聽說讀寫四步，兩歲以前涉及不到寫，于是我把聽說讀三步具體操作成在家進行的四步：認(rèn)知、tpr、閱讀、磨耳朵，來方便每天進行操作。下圖是彬?qū)氁惶斓挠涗?，中文和英文一起進行。
 

       一、閱讀

1.選擇符合認(rèn)知水平的書和繪本。

我家的閱讀和繪本是同時進行的，10個月彬?qū)毦烷_始看分級，raz、海尼曼和國家地理都有看，很多人表示驚訝，但是我想說的是繪本和分級是成年人根據(jù)功能來劃分的，可是對于寶寶來說，是沒有區(qū)別的，重點是理解，最近在讀《my little book of opposites 》是一本機關(guān)書，彬?qū)毢芟矚g里面的機關(guān)，但也僅限于機關(guān)，里面的反義詞對于1歲寶寶來說理解太難，連續(xù)玩幾天之后就不會再看，而海尼曼的《my room》，雖然沒有機關(guān)，但看了有半個月有余，原因無他，里面的lamp、bear、picture、book全部是他生活中的東西，每次看都會興沖沖的帶著我去找東西，成就感爆棚。

2.找到孩子的有趣點。

這個要從美國國家地理開始說起，彬?qū)毷莻€喜歡看實物圖片的小朋友，只要是實物圖片，來者不拒，美國國家地理大大滿足了彬?qū)毜呐d趣點，五個月的時間，讀完了國家地理預(yù)備級、raz aa級實物圖片和海尼曼gk級實物圖片的所有書，沒辦法，去網(wǎng)上各種搜羅帶實物圖片的平裝小繪本，看了一遍又一遍，要求我講書是每天的主要任務(wù)，以前我追著他，現(xiàn)在他追著我，這就是興趣的魅力。

二、認(rèn)知

彬?qū)毜膶嵨镏刚J(rèn)之路始于5個月左右，開始是中文，到8個月左右的時候已經(jīng)能指認(rèn)30+的實物了，開始英語啟蒙之后加入了英語啟蒙的實物指認(rèn)，沒什么竅門，就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，因為孩子的認(rèn)知過程就是重復(fù)的過程。如果非要找點小竅門可能就是我家各處貼的單詞了，英語渣一枚，查完有道完全記不住，于是就想了個笨方法，只要娃問就“看詞說話”久而久之，自己也全部都記住了。各位來感受一下我家的畫風(fēng)，來自透明膠帶的顫抖（請各位看官自動忽略丑字）。

      三、 tpr短語

1.tpr的使用。

tpr是全身反應(yīng)教學(xué)法的英文簡寫，說白了就是你做什么都自言自語說幾遍，重復(fù)之后，娃就記住了，比如扔垃圾的時候說：“throw it into the bin”；上廁所小便的時候說：“take a pee”；開燈的時候說： “turn on the light”；拖地的時候說：“mop the floor”；剪指甲的時候說：“show me your finger”“cut your nails”，真的是三遍必回，下次只要說短語，動作一定全對。

2.交流。

英語是什么?是一門語言。語言是什么?是一種溝通工具。語言專家指出，無論孩子接觸的語言到底有幾種，但孩子最終能說幾種語言決定于他（她）需要用哪些語言去與身邊的環(huán)境有效溝通，并且這種互動是長期存在的?？梢妼W(xué)習(xí)一門語言最快的方法就是交流。在彬?qū)氄莆樟藅pr短語后，我會把tpr短語變成疑問句來提問交流，他只要做出動作或者點頭搖頭就可以。比如can you help mum to comb my hair?yes，you can。thank you baby。這樣的交流我們每天進行。實踐證明，通過交流互動方式再次學(xué)習(xí)過的短語幾乎不會再忘記。在自問自答中也培養(yǎng)了孩子的英語語感。

四、磨耳朵

磨耳朵這件事小花生的大神要說爛了，可見其重要性，大家對于磨耳朵這件事也已經(jīng)知之甚詳，這里不多啰嗦了，大致說一下每天磨耳朵的時間安排。我一般每天上午半個小時sss，下午半個小時sss，一遍看過的海尼曼，一遍看過的甜心，還有一些其他英文繪本，差不多每天三個小時左右。

一直認(rèn)為雞娃雞的不是娃，而是自己?；叵脒@五個月的時間，從開始的“duck”都要查詞典，到現(xiàn)在全天英語對話，從開始的臣妾做不到，到現(xiàn)在的對英語感興趣的自己，期間辛苦只有自己知道，而期間的驚喜與幸福，卻也是盈滿心間。還是那句話，沒有什么事情是一位老母親做不到的！