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余錦晨
2013
發(fā)布于 2020-08-04 
摘抄 每日一練
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推薦閱讀

10歲
想法
娃學(xué)校這學(xué)期開(kāi)始教古詩(shī)和《弟子規(guī)》，一開(kāi)始我只幫他復(fù)習(xí)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)他記得挺快，于是就把學(xué)校發(fā)的小冊(cè)子的古詩(shī)，還有我們平時(shí)讀《日有所誦》上面的古詩(shī)詞以及別的材料上面涉及到，挑選比較簡(jiǎn)單易懂的，把這些都打印出來(lái)。

我在墻上貼了毛氈，把打印出來(lái)的古詩(shī)用圖釘釘在上面，這樣娃隨時(shí)都能看到。他自己每天都會(huì)讀一讀，不認(rèn)識(shí)的字會(huì)問(wèn)我。這樣一周能記住兩三首，他背過(guò)了就自己拿下來(lái)，讓我換新的上去。

平時(shí)無(wú)聊時(shí)我們就互相提問(wèn)，鞏固一下。

就這樣這學(xué)期開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月，熟練背誦了十幾首吧。沒(méi)有特意拿...
7歲
8歲
想法
我家明年小學(xué)一年級(jí)，但是我們已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)一年級(jí)的課程了，關(guān)于小學(xué)，特別是是低年級(jí)階段，也研究了大半年，并且這半年過(guò)來(lái)，我家學(xué)習(xí)小學(xué)的課程還比較順利，大概說(shuō)下我家娃學(xué)習(xí)情況吧，供你參考下……

說(shuō)到新一，最先提到的是習(xí)慣和體育鍛煉

上了小學(xué)后，作息時(shí)間和幼兒園不一樣了，家長(zhǎng)們要做的是幫助孩子一起養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，陪新一的小學(xué)生們平穩(wěn)渡過(guò)過(guò)渡期，其次是身體的鍛煉，身體是革命的本錢(qián)，只有把身體養(yǎng)好了才能更好的學(xué)習(xí)，這兩點(diǎn)我認(rèn)為是最重要的……

下面說(shuō)說(shuō)我家語(yǔ)數(shù)英吧

語(yǔ)文:對(duì)于...
9 55 12
9歲
想法
幼兒園大班，為幼升小提前準(zhǔn)備 幼兒園大班
中文：朗誦：日有所誦一，二年級(jí)每天讀倆單元，一個(gè)寒假正好復(fù)習(xí)一輪。
書(shū)寫(xiě)：偏旁描紅每日一個(gè)筆畫(huà)練起走。
閱讀：繪本，雜志，漫畫(huà)，小說(shuō)，自由式閱讀。
數(shù)學(xué)：10以?xún)?nèi)口算題卡每日一頁(yè)
英文：步步閱讀APP每日讀幾本，單詞開(kāi)始背默。
運(yùn)動(dòng)：戶(hù)外自由和小伙伴玩耍半天。

親近母語(yǔ)...
13歲
書(shū)評(píng)
日有所誦·第五版: 小學(xué)二年級(jí)
薛瑞萍，徐冬梅，邱鳳蓮 編 / 廣西師范大學(xué)出版社
每天一篇小短文，字?jǐn)?shù)恰到好處，難度逐漸增加，非常適合每天閱讀。注音版，孩子也不覺(jué)得難，不會(huì)的直接可以拼讀，同時(shí)幫助理解。既可以鞏固拼音的拼讀，又可以在拼音的輔助下，持續(xù)認(rèn)識(shí)一些新的字，題材不拘泥，涉及各種類(lèi)型。有詩(shī)，有短文，有童謠。某些短文與課本內(nèi)容相近，孩子讀著讀著就會(huì)說(shuō)，媽媽這個(gè)我們學(xué)過(guò)??！
4歲
15歲
書(shū)評(píng)
日有所誦·第五版: 小學(xué)二年級(jí)
薛瑞萍，徐冬梅，邱鳳蓮 編 / 廣西師范大學(xué)出版社
日有所誦，內(nèi)容形式很豐富，古詩(shī)、童謠、現(xiàn)代詩(shī)、對(duì)韻……古今中外一應(yīng)俱全，篇幅不長(zhǎng)，朗朗上口，培養(yǎng)語(yǔ)感很棒的讀物，然后忍不住又一口氣把1-6年級(jí)全收齊了！寒假到了，每日的誦讀時(shí)間可以加倍了，小妞搖頭晃腦地讀，簡(jiǎn)直停不下來(lái)，哈哈！
9歲
書(shū)評(píng)
日有所誦·第五版: 小學(xué)二年級(jí)
薛瑞萍，徐冬梅，邱鳳蓮 編 / 廣西師范大學(xué)出版社
誦讀就是深層閱讀。日不間斷的誦讀，就是煉心的過(guò)程，水滴石穿，繩鋸木斷，天長(zhǎng)日久，積累的是語(yǔ)言，培養(yǎng)的是詩(shī)性，也是定力和靜氣。光有智商是不夠的。什么叫智慧？就是對(duì)應(yīng)當(dāng)做的和必須做的事情，專(zhuān)心致志。誦讀就是練習(xí)，就是修戒定慧，就是培養(yǎng)聚精會(huì)神的能力。
7歲
想法
沒(méi)有完全實(shí)踐337，但使用理念大體一致。
每日三板斧——兒歌/現(xiàn)代詩(shī)4-5首+古詩(shī)4-7首+短文1篇，耗時(shí)10-20分鐘不等。
每篇內(nèi)容一天一遍（這個(gè)年紀(jì)一天讀多遍會(huì)厭煩），兒歌/現(xiàn)代詩(shī)持續(xù)5-7天，古詩(shī)持續(xù)4-7天，短文朗讀3-4天。不認(rèn)識(shí)的字直接提示，不理解的字詞解釋一遍，不過(guò)多糾結(jié)，一般數(shù)天朗讀下來(lái)都能習(xí)得了。
最初是因?yàn)樽R(shí)字量不足，秉承在閱讀中識(shí)字的原則，大概半年前開(kāi)啟了朗讀之路。之前放在晚上讀，這周挪到早上了，希望堅(jiān)持下去形成晨讀的好習(xí)慣。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)朗讀不僅增加識(shí)字...
9歲
想法
暑假生活非富多彩，元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)迎接新學(xué)年！ 暑假讓我最欣慰的是娃可以每天保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在上學(xué)期疫情時(shí)天天在家磨洋工真是被氣吐血！好在放暑假開(kāi)始就很乖的學(xué)習(xí)。
??語(yǔ)文：
校內(nèi)每日生字抄寫(xiě)——完成
53天天練——基本完成
80+75古詩(shī)誦讀——小學(xué)生必背古詩(shī)詞75+80首 進(jìn)度馬上背完啦
每日誦讀——快樂(lè)讀書(shū)吧全套4冊(cè) 讀讀童謠和兒歌一年級(jí)下… 親近母語(yǔ) 日有所誦 第五版 小學(xué)二年級(jí) 已讀完
每周寫(xiě)一篇文章沒(méi)寫(xiě)，不過(guò)53天天練上也有
假期每天安排還挺滿(mǎn)，重點(diǎn)讀英語(yǔ)了，確實(shí)沒(méi)怎么看課外書(shū)，開(kāi)學(xué)繼續(xù)吧！
...
日有所誦·第五版: 小學(xué)二年級(jí)
作者:薛瑞萍，徐冬梅，邱鳳蓮 編
出版社:廣西師范大學(xué)出版社
出版時(shí)間:2017-06
余錦晨
余錦晨
2013