發(fā)布于 2019-01-10
我覺得這個(gè)不能搬別人的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)孩子都有其特點(diǎn),三歲以下不用解釋太多,當(dāng)然不要選太難的,比如選五字押韻唐詩(shī),最好詩(shī)的內(nèi)容讀幾遍就能明白詩(shī)表面的意思,孩子有自己的理解能力,在背過的基礎(chǔ)上有環(huán)境的情況下可以解釋一下,比如我們?cè)?jīng)背過,陳毅的雪中松,大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。學(xué)這首詩(shī)的時(shí)候娃兩歲,姥姥教的,剛好趕上下雪,姥姥指著雪說,下雪了 落到松樹上了,松樹堅(jiān)挺,可可直了,想要知道他多好看,要等待雪化了的時(shí)候,娃很快就記住了,過一個(gè)月又下雪了,孩子對(duì)著窗戶,看著雪壓著落葉,背雪中松,真的很應(yīng)景,可見他是明白詩(shī)的意思,也許沒那么透徹。想要透徹還需要孩子大了自己更深入的了解。選詩(shī)一定要選容易懂的,會(huì)事半功倍。
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8歲
想法
我覺得,詩(shī)詞有三美:意境之美,意象之美,聲律之美。

意境之美,一切景語皆情語。小朋友沒有什么人生閱歷,自然體會(huì)不到詩(shī)人大家那種悲愴雄渾和雨打浮萍的心境。但好的詩(shī)詞,對(duì)情感的刻畫雖是寥寥數(shù)筆,卻能打開孩子無限的想象空間。

比如《游子吟》,朗朗上口,我娃念兩遍就記住了。但如果問他這首詩(shī)什么意思,他多半答不上來——“游子”,“遲遲歸”對(duì)他來說太抽象。我們就找出入園前給他校服縫名字貼的照片,和繪本插畫對(duì)比,這樣父母的情感就慢慢滲透到他的心里——小朋友的觀察能力是十分銳利的,他們對(duì)...
8歲
想法
有段時(shí)間給他讀《笠翁對(duì)韻》他不喜歡,放棄了。然后睡前不唱歌給他背木蘭詩(shī),唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。他沒反對(duì),就繼續(xù)背,直到有一天我忘詞了,他給我接句,大概是他好歹能聽懂木蘭里大概的意思,又有節(jié)拍韻律他就能接受。

一直也就是給他念一些節(jié)奏強(qiáng)的詩(shī)詞,個(gè)人比較喜歡漢樂府,有故事有情節(jié),節(jié)拍韻律強(qiáng),娃也感興趣。時(shí)間久了娃有時(shí)會(huì)給你一些驚喜為動(dòng)力,昨天娃突然說了一句車如流水馬如龍,然后說就是爸爸今天接我堵車?yán)?!我笑,娃說的好像也沒什么問題,一下把堵車這件令人煩躁的事情說的美好起來。

...
9歲
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我家的娃最開始接觸古詩(shī)是買了谷建芬老師的新學(xué)堂聽,聽了一年差不多。

同期巧虎里也有學(xué)唐詩(shī),會(huì)解釋,還會(huì)唱跳,喜馬拉雅里有??巧虎唐詩(shī) 和??巧虎學(xué)唱古詩(shī)詞,經(jīng)常給她聽。

小步app里??東妮兒媽國(guó)學(xué)啟蒙也聽過,會(huì)解釋,不錯(cuò),但沒堅(jiān)持下來。

結(jié)合?? 凱叔選給孩子的99首古詩(shī),和 ??兒童四季歌,一個(gè)放在車上,一個(gè)是枕邊書,經(jīng)常翻看。

現(xiàn)在是巧虎和??寶寶巴士輪著聽。

接觸一首新詩(shī)前幾次會(huì)解釋,后來就不解釋了,三歲半三十多首古詩(shī),可能不多,但順其自然,理解更重要。我孩...
6歲
7歲
想法
我家娃目前兩歲4個(gè)月,古詩(shī)詞還沒開始給她背的,只是每天用牛聽聽熏教機(jī)給她磨耳朵。

目前聽的最多的是三字經(jīng),她有時(shí)候會(huì)讓我念,她跟著念,雖然她還不能很好的發(fā)音,但是有時(shí)候可以接得出我的下一句!這讓我不禁有點(diǎn)意外呢!

現(xiàn)在給娃讀了一些比較朗朗上口的童謠,貌似娃的興趣不大,但這也沒讓我放棄,我仍然堅(jiān)持給娃讀的!

從小我還注重給她英語啟蒙,還沒有正式給她做詩(shī)詞啟蒙,感覺詩(shī)詞啟蒙要等她稍微再大點(diǎn),能吐字清晰了再漸漸輸入。

以上純屬個(gè)人觀點(diǎn),僅供參考!

日有所誦·蝸牛出門...
10歲
想法
我家孩子3歲的時(shí)候就是給她讀一些唐詩(shī)宋詞,讀的多了她就可以背下來了,也沒有專門去進(jìn)行過啟蒙,在平時(shí)沒事的時(shí)候會(huì)給他讀一讀,使用的書是必背故古詩(shī)75首?,F(xiàn)在加上了聲律啟蒙這本書,每天讀一些,再聽聽音頻,孩子會(huì)背前面幾節(jié),寫本書比較押韻孩子也很喜歡。

開心語文: 小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首 開心全解 聲律啟蒙: 吳冠中插圖珍藏版
15歲
想法
借用別人的話回答你:

詩(shī)歌,是農(nóng)業(yè)文明的產(chǎn)物,不會(huì)再有以前的輝煌了,對(duì)我們來說,不用去解釋詩(shī)歌,就是誦讀經(jīng)典就好!作為父母,不必費(fèi)心去講解詩(shī)歌,你就是耐心陪伴孩子品讀詩(shī)歌就好,孩子對(duì)詩(shī)歌的領(lǐng)悟能力,一定比我們好!

所以,挑選經(jīng)典的誦讀就好!論語,唐詩(shī)三百首,必備古詩(shī)詞,笠翁對(duì)韻,聲律啟蒙等等,我一般選中華書局出品的
11歲
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我家是我觸景生情的時(shí)候念給他聽,指著觸的景念詩(shī),然后說情。小家伙會(huì)感受到美,然后跟著我念念有詞。

當(dāng)然,我也只是偶爾這樣??畢竟肚里詩(shī)詞有限。有時(shí)候,景有情有,可是詩(shī)句到嘴邊卻怎么都想不起來了,好尷尬好難受啊。不過萬能的百度關(guān)鍵時(shí)刻幫大忙,然后繼續(xù)掰扯唄!

這個(gè)是我觸景生情給兒子講詩(shī)詞的,反正就是多絮叨唄!
7歲
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三歲娃,如何進(jìn)行詩(shī)詞啟蒙?

我家平時(shí)就是爺爺在奶奶做飯的時(shí)候教孩子背唐詩(shī),然后平時(shí)玩的時(shí)候,也順便背一背,坐車的時(shí)候也聽一聽寶寶巴士。如果想讓孩子靈活運(yùn)用古詩(shī)詞的話,可以給孩子解釋一下詩(shī)句的意思,然后運(yùn)用到平時(shí),比如孩子吃飯剩飯,就可以背《鋤禾》這個(gè)詩(shī)。
6歲
10歲
想法
每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性 接受程度也不一樣 我們2歲左右那會(huì)就能被30多首 后來搬家就忘記學(xué)詩(shī)了擱置了 到三歲只記得其中的四五首了 后來也沒關(guān)注這方面 最近又拾起來了 孩子不是很感興趣了 一直說我不要當(dāng)詩(shī)人 所以不學(xué)詩(shī) 不聽詩(shī)歌 苦惱
14歲
想法
小朋友即將3歲了。現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)給他背一些古詩(shī)。他也會(huì)背幾首。?
想問問大家,怎么能讓他能夠明白詩(shī)詞里的美?

?答:三歲不認(rèn)識(shí)字,每天誦讀一下就可以了,一般誦讀幾遍就會(huì)背誦了。不需要解釋,書讀百遍,其義自見

還可以感受詩(shī)意畫畫
可愛的wasabi
可愛的wasabi
2016