發(fā)布于 2022-02-28

理性選擇

簡(jiǎn)單介紹下我家,早產(chǎn)兒,一出醫(yī)院,大夫就給了本書(shū)《早產(chǎn)兒護(hù)理》啥的,里面詳細(xì)介紹了應(yīng)該怎么促進(jìn)感統(tǒng)啥的這那的發(fā)育,搞得我精神緊張、不敢怠慢,唯恐養(yǎng)成個(gè)腦癱啥的。六個(gè)月開(kāi)始上班,實(shí)在沒(méi)精力研究大腦開(kāi)發(fā)游戲了,就考察附近的早教班,本來(lái)寄希望于蒙臺(tái)梭利,結(jié)果那里面只有我們家這一個(gè)小朋友去試課,呵呵噠。最后挑了紅黃藍(lán),對(duì),不太看重他們的課或者什么,周一到周五隨便去玩,就等于找了一個(gè)超大帶軟墊的客廳,讓老人把孩子丟進(jìn)去爬。然而老人去的并不多呵呵,但是比沒(méi)有強(qiáng)。讓老師啥的給老人洗洗腦,比我好使。配合線(xiàn)下機(jī)構(gòu),還選了線(xiàn)上的小步早教,每天都有新游戲,這個(gè)娃真愛(ài),到現(xiàn)在快六歲了還在追他家的課程。
再說(shuō)效果:看不出來(lái)。娃順利進(jìn)入幼兒園?不存在的,足足哭了兩個(gè)月,一直不明白為什么紅黃藍(lán)可以媽媽陪、幼兒園不可以。學(xué)習(xí)了知識(shí)和單詞?不存在的,啥也不會(huì)。發(fā)現(xiàn)了天賦?不存在的,老師說(shuō)他音樂(lè)畫(huà)畫(huà)都有天賦,那都是騙我的,反正上了幼兒園以后,再想報(bào)任何興趣班都跟殺了他一樣。
這么一總結(jié),感覺(jué)我孩子就是個(gè)渣子。也并沒(méi)有,反正養(yǎng)成這樣肯定家庭是主要原因,不能讓早教背鍋。說(shuō)點(diǎn)正面的吧,一是雖然早產(chǎn),但是智力發(fā)育沒(méi)有掉隊(duì),我覺(jué)得這就值了,印象里小時(shí)候的智力測(cè)試(正規(guī)三甲醫(yī)院體檢中心)是什么兩指捏、三指捏,年代久遠(yuǎn),我忘了,反正后來(lái),我自信到后期體檢都懶得再去了。二是說(shuō)話(huà)早,去早教總比在家聽(tīng)電視聲強(qiáng),我們家十個(gè)月就叫爸爸媽媽?zhuān)_(kāi)口第一句話(huà)就是:“拍拍照!”,那種蹦字的階段幾乎沒(méi)有。三是,體能沒(méi)有太拉胯,很少生病。四是比較愛(ài)閱讀。五是做摩比愛(ài)數(shù)學(xué)不用我教,直接自己思考。再就是,超級(jí)個(gè)性有主見(jiàn),他想做的事就一定能辦好,不想做的八匹馬拉不動(dòng)。這個(gè)算優(yōu)點(diǎn)嗎?還是缺點(diǎn)?反正我是天天跟他斗智斗勇,才能讓他學(xué)點(diǎn)什么。

結(jié)論:早教主要是教家長(zhǎng),孩子不是重點(diǎn),重點(diǎn)是家長(zhǎng)要做好自己。每個(gè)孩子也都不一樣,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),都得受著不是?教育很復(fù)雜,早教上不上也不是重點(diǎn),重點(diǎn)是要一直傻傻相信自己的孩子是最棒的!心里有個(gè)小太陽(yáng),不管以后會(huì)怎樣,總歸是個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這就足夠了。
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7歲
想法
從必要性來(lái)看,肯定不是必要的,應(yīng)該是個(gè)可選項(xiàng),可以根據(jù)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、距離、家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)安排等綜合考慮報(bào)還是不報(bào)。

很贊同前面家長(zhǎng)說(shuō)的,要是報(bào)的話(huà),一定找真正靠譜的機(jī)構(gòu),才有優(yōu)勢(shì)可言。否則不僅是金錢(qián)上花費(fèi)不小,還浪費(fèi)孩子的時(shí)間、大人的精力。

我是沒(méi)有給寶寶上早教的,試課倒是試了好幾家,都是全國(guó)連鎖機(jī)構(gòu),最終沒(méi)報(bào)的原因:

1.銷(xiāo)售話(huà)術(shù)重點(diǎn)是給新媽媽制造焦慮,從而創(chuàng)造購(gòu)買(mǎi)沖動(dòng),而且狂推72課時(shí)以上的課包,說(shuō)單價(jià)便宜??晌揖筒皇悄欠N愛(ài)焦慮的人,問(wèn)了周?chē)呐笥?,孩子上了幼兒園還沒(méi)...
我家孩子快兩歲時(shí)報(bào)的早教,糾結(jié)了很久才報(bào)的,剛開(kāi)始是因?yàn)楹⒆踊静缓驮豪锏男∨笥淹?,感覺(jué)社交匱乏不好。上了幾個(gè)月的課,雖說(shuō)社交上改變不大,但在其他地方卻有不同,可以算無(wú)心插柳柳成蔭了吧。

1.秩序感增強(qiáng)。以前只在看繪本時(shí),知道要排隊(duì)、要等侯,可在現(xiàn)實(shí)中還是會(huì)著急。上了課之后,會(huì)主動(dòng)的排隊(duì)。

2.榮譽(yù)感增強(qiáng)。課上積極幫老師收拾東西,認(rèn)真聽(tīng)老師指令,老師一夸獎(jiǎng)就特別高興。

3.大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作得到鍛煉。平常在家里雖然也很注重孩子的運(yùn)動(dòng)發(fā)展,但因?yàn)榕屡K家里,怕有危險(xiǎn)等等諸多...
8歲
想法
首先,回答你上沒(méi)上過(guò)早教班一眼能不能看出差別的問(wèn)題。

答案絕對(duì)是:不能。

上過(guò)早教班的孩子也有家里不注重早教的,不上早教班的孩子也有家里注重早教的。關(guān)鍵還是看父母是否關(guān)注孩子身心發(fā)展,愛(ài)學(xué)習(xí),并高質(zhì)量陪伴。

現(xiàn)在講一講早教班的作用。

好的早教班,是指導(dǎo)父母如何在家高質(zhì)量陪伴開(kāi)展早教,同時(shí)指導(dǎo)父母學(xué)習(xí)怎么懂得0-6歲孩子們的行為,特征,發(fā)展等等。

下面列一下報(bào)班實(shí)際的考慮因素:

1.能否提供一個(gè)較好的專(zhuān)業(yè)的雙語(yǔ)環(huán)境;

2.在幼兒心理和發(fā)展等各種問(wèn)題咨詢(xún)輔導(dǎo)上是否專(zhuān)...
10歲
想法
我家上了早教,當(dāng)時(shí)也是思慮再三,畢竟價(jià)格不便宜。后來(lái)決定報(bào)是因?yàn)楝F(xiàn)在的小朋跟咱們小時(shí)候不同,一般情況下都在家里玩兒,接觸其他小朋友的機(jī)會(huì)不多,有很多東西,不是家長(zhǎng)教的,而是他從別的小朋友那邊看到,然后學(xué)會(huì)的。比如,有的小朋友被搶玩具,不知所措。其實(shí),把他放在一群小朋友中,他就會(huì)觀(guān)察別的小朋友遇到這種問(wèn)題是怎么處理的,“哦,原來(lái)可以不給啊,”慢慢的,他就學(xué)會(huì)了。這種東西,不是家長(zhǎng)教的。所以,我選擇了給孩子報(bào)早教,當(dāng)時(shí)選的金寶貝,選擇金寶貝的另一個(gè)原因就是看娃容易,把她往那里一撒...
8歲
想法
對(duì)我來(lái)說(shuō),優(yōu)勢(shì)只有一個(gè),但也是最重要的一個(gè):娃喜歡,無(wú)敵喜歡。

只要上課,都不用適應(yīng)場(chǎng)地,不用事前動(dòng)員,甚至不用媽媽陪,蹭蹭就進(jìn)去了,看老師專(zhuān)注得不得了,眼珠子瞪的骨溜溜,投入得簡(jiǎn)直讓媽媽妒忌。

上好課基本都是拖不走的,賴(lài)在門(mén)口撒潑打滾說(shuō)“上課!”“我要上課?。 薄安蛔卟蛔哐?。。?!币膊皇且淮蝺纱瘟恕?br/>
公園游樂(lè)場(chǎng)和上課,選哪個(gè)?十次有八次選上課。

想來(lái),對(duì)孩子來(lái)說(shuō),早教課就是玩而已,而她特別享受這種玩。老師說(shuō)的兒歌,一些小動(dòng)作小細(xì)節(jié),她也特別愿意接受,比如把看好的卡片...
我一直都覺(jué)得去上其實(shí)是錦上添花 冬天的時(shí)候 沒(méi)有很多機(jī)會(huì)出去外面玩 加上我家孩子從小其實(shí)有點(diǎn)認(rèn)生,那個(gè)時(shí)候我們決定報(bào)班的,上了半年左右,還是會(huì)害怕會(huì)哭,會(huì)情緒化,會(huì)逃課,在課室里面哭,出來(lái)之后就特別開(kāi)心的玩。

但是我給他上,第一個(gè)我是想培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力,第二個(gè)是孩子的社交能力,第三個(gè)是守規(guī)則的能力。我家孩子比較好動(dòng),但是從上早教以來(lái),這三個(gè)能力發(fā)展的很好,而且我們這個(gè)早教是純外教,每周都有一些好玩的游戲和拓展,媽媽在一起上課的時(shí)候達(dá)到了高效陪伴的目的,而且回家后可以跟著每周...
13歲
想法
我們沒(méi)有上過(guò)早教班 對(duì)我來(lái)說(shuō),上任何班重要的收獲,俗話(huà)說(shuō)就叫投入產(chǎn)出比,投入除了資金的投入,也包括時(shí)間的投入,精力的投入,如果我實(shí)踐后覺(jué)得投入產(chǎn)出完全不對(duì)等我就不會(huì)選擇參加。
早教班雖然我們沒(méi)有上過(guò),但是看身邊上過(guò)早教班的孩子除了比你的孩子多說(shuō)幾個(gè)英語(yǔ)單詞或者多做幾道題,其他差距并不大,孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)用心陪伴,光靠幾節(jié)課不可能有什么很大的收獲。
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14歲
想法
早教班有必要嗎?

?答:沒(méi)必要。我家是上過(guò)早教,4個(gè)月開(kāi)始游泳,然后啥爬行啊,音樂(lè)??啊,畫(huà)畫(huà)啊,泥塑,烘焙……機(jī)構(gòu)里啥都有,我覺(jué)得就是找人幫你帶孩子玩。

若家長(zhǎng)有經(jīng)歷不如好好自己帶,會(huì)帶得很好。我當(dāng)初上班,也太懶,花錢(qián)圖省事。但效果一般。

優(yōu)勢(shì)在哪?

省力啊,各種各樣的玩,孩子喜歡啊,每周找地方玩。

但不如靜心自己帶的那段,我?guī)蘅串?huà)展,帶他畫(huà)畫(huà)有效。不如我陪他是圖書(shū)館,一本一本書(shū)的講更好的啟蒙

包括英文也是
8歲
想法
沒(méi)有必要。

我家上早教,但是體驗(yàn)下來(lái),其實(shí)沒(méi)有太大必要,一開(kāi)始覺(jué)得很驚奇,內(nèi)容好科學(xué)好合理哦,后來(lái)去多了,不就那么回事,關(guān)鍵是一周一次課,真的好像也沒(méi)啥太大作用。

一開(kāi)始也不是想學(xué)東西,主要是擔(dān)心小孩不開(kāi)朗,去了以后才發(fā)現(xiàn),三歲以?xún)?nèi)的娃是沒(méi)有社交的!!

都是自成一派,攢在一起最多也是因?yàn)榭瓷狭送患婢撸《乙驗(yàn)樾。鄶?shù)是父母陪著上課,現(xiàn)在的爹媽相互有多冷漠,大家也不會(huì)沒(méi)事湊一起了,你憑啥要求娃起社交?所以其實(shí)上不上皆可。

經(jīng)濟(jì)條件允許,找個(gè)地方玩著,經(jīng)濟(jì)條件不允許,...
9歲
想法
我家3歲9個(gè)月,之前報(bào)的某早教班,我也來(lái)說(shuō)說(shuō)。

總得來(lái)說(shuō),早教班價(jià)格都比較貴,如果想讓孩子通過(guò)早教課學(xué)到什么知識(shí)或者在某方面能有過(guò)人之處,這是不太可能的,所以性?xún)r(jià)比真的不高。但如果家里不缺錢(qián)的或者想給孩子更好教育環(huán)境的家長(zhǎng),我還是還是建議報(bào)。

早教班帶給我家娃的好多是潛移默化的影響,我就不高大上的理論了,舉幾個(gè)栗子,比如:每次上完課自己收玩具、收板凳、墊子,這個(gè)習(xí)慣保持的不錯(cuò),后面上了幼兒園,由于經(jīng)常幫老師收拾東西得到表?yè)P(yáng)和小禮物,所以她還是比較喜歡上幼兒園的,這是一個(gè)良...
大山媽變變變
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2016