下載App 公眾號(hào) 登錄
Justin0104
2018
發(fā)布于 2024-10-22 · 圖片2 
這套書真的是挺好的
內(nèi)容包羅萬(wàn)象，科普、歷史、人文以及家庭生活日常
孩子們?cè)陂喿x中不僅學(xué)習(xí)了語(yǔ)言
還完成了全科知識(shí)積累
特別是最近讀的幾個(gè)故事，甚至出現(xiàn)了中國(guó)寓言故事亡羊補(bǔ)牢
真的太全面了
最重要的是內(nèi)容一點(diǎn)不枯燥
孩子愿意讀，也很容易讀懂，很容易獲得成就感
回應(yīng) 舉報(bào)
贊
收藏

推薦閱讀

6歲
書評(píng)
故宮御貓夜游記: 不想做神獸的角端
常怡 著；小天下 南畔文化 繪 / 人民郵電出版社
這是我家寶寶看得第三本御貓夜游記，我和他都深深的愛(ài)上了這套書
故事充滿了奇幻冒險(xiǎn)元素，從神獸角端豐富的經(jīng)歷中
我們看到了不少歷史故事和歷史人物
也從角端的視角感受到，即使強(qiáng)大如神獸依然有自己的煩惱

這套書最打動(dòng)我的元素有兩個(gè):
一是精美的畫風(fēng)，故宮的一草一木、一磚一瓦都那么生動(dòng)
讓我們感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的美
二是，我第一次注意到了最后一頁(yè)的古文，指出了書中故事的出處，
簡(jiǎn)潔精煉的文字表達(dá)，我把這些文字解釋給娃聽(tīng)的時(shí)候
他也能慢慢的理解古文的美
特別好
6歲
想法
十點(diǎn)睡覺(jué)
9月剛上小學(xué)，一年級(jí)的小朋友沒(méi)啥作業(yè)，每天計(jì)劃是讀讀書就睡
但要命的是這娃從小就覺(jué)少，之前每天都得十點(diǎn)半以后才睡，每天都感覺(jué)他睡眠不足
但人家自己精神頭好的很。
自從上了小學(xué)，他自己倒是也知道早睡了，每天九點(diǎn)不到就自己去刷牙洗漱
但總得拖到十點(diǎn)左右才能睡著
不過(guò)提前了半小時(shí)，也算是一種進(jìn)步了??????
每天睡眠時(shí)長(zhǎng)在九小時(shí)左右，中午不睡。。。。
6歲
想法
看到這個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)想到的應(yīng)該是堅(jiān)持閱讀
從娃一歲多的時(shí)候開始接觸各種繪本，每天晚上一起親子閱讀
慢慢養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣，天天會(huì)拿著書跑過(guò)來(lái)要求講給他聽(tīng)
幼兒園時(shí)期基本實(shí)現(xiàn)了自主閱讀，主打一個(gè)看得多就認(rèn)識(shí)了
上了小學(xué)后沒(méi)有為學(xué)習(xí)發(fā)愁，可以自己看自己做
從小閱讀，無(wú)痛識(shí)字算是最大的收貨吧
6歲
想法
我們目前用的是K5，功能確實(shí)還挺多的，但經(jīng)常用的也就是聽(tīng)音頻、磨耳朵，而且為了讓他的磨耳朵更有效果，實(shí)現(xiàn)可理解性輸入，我們都是他每天讀啥，之后就聽(tīng)啥,反復(fù)聽(tīng)，讓他不斷的熟悉。當(dāng)然，聽(tīng)中文故事也是挺好的，孩子會(huì)自己找的聽(tīng)，英文必須我放給他聽(tīng)??????
另外，新款我最喜歡的一點(diǎn)就是下載資源比較方便，存在網(wǎng)盤里，需要哪個(gè)直接下載哪個(gè)，不用其他任何設(shè)備，直接點(diǎn)擊即可，資源非常豐富。
投屏功能也有，用過(guò)幾次，主要是將資源里面的動(dòng)畫投到電視上看，還是挺方便的，主要是對(duì)眼睛比較友好。
6歲
想法
個(gè)人感覺(jué)垃圾書屬實(shí)談不上，那么多小朋友喜歡，說(shuō)明這套書還是有它的過(guò)人之處的。

我家小朋友是在幼兒園大班時(shí)期發(fā)現(xiàn)這套書的，要求我給他買，當(dāng)時(shí)我先買了5本回家，本想著回去陪他一起讀，畢竟之前他看過(guò)的所有書都是在家長(zhǎng)陪伴下看完的，結(jié)果他等不及，自己一口氣就刷完了，還強(qiáng)烈要求給他買后面的?？梢哉f(shuō)，這套書真正開啟了我家寶寶的自主閱讀時(shí)代，就沖這一點(diǎn)，尋寶記就是有價(jià)值的。

現(xiàn)在，老母親的閱讀進(jìn)度還停留在尋寶記的第一本上海，他已經(jīng)把家里買回來(lái)的30本全看完了。尋寶記系列中，穿插在每個(gè)故...
6歲
書評(píng)
鄂溫克的駝鹿
格日勒其木格·黑鶴 著; 九兒 繪 / 接力出版社
里面的插圖真的太美了，優(yōu)美地展現(xiàn)鄂溫克使鹿一族從古至今獨(dú)有的生活方式，記錄并留存他們正在消逝中的民族文化，包括傳遞其文化傳統(tǒng)中包含的人與動(dòng)物休戚與共、相互依存的自然觀與生態(tài)觀。作品因此具有了豐厚的人文色彩、深刻的思想底蘊(yùn)及復(fù)雜的人情味。
六歲的小朋友或許沒(méi)有完全理解作品蘊(yùn)含的情感，但他自己讀完告訴我這真是一個(gè)悲傷的故事，他說(shuō)他想去這里看看，看看那里的人
6歲
想法
用過(guò)，曬圖講講使用感受... 個(gè)人感覺(jué)還是有必要的，主要有以下幾點(diǎn)原因:
首先，家里書柜書桌都是定制的，所以單獨(dú)配了學(xué)習(xí)椅，為了可以調(diào)節(jié)高度，適應(yīng)孩子的實(shí)際需求，更好的幫助他養(yǎng)成良好的書寫閱讀姿勢(shì)，這一點(diǎn)而言，還是有用的；
其次，買學(xué)習(xí)椅之前，孩子都是在客廳閱讀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍上要差一些，現(xiàn)在感覺(jué)往書桌前一坐，沒(méi)人打擾走動(dòng)，專注力更好些；
不過(guò)家里選的這款學(xué)習(xí)椅還是有一些弊端，感覺(jué)孩子自己不好調(diào)節(jié)位置，總需要家長(zhǎng)幫忙，總的來(lái)說(shuō)，有利有弊吧。
6歲
想法
其它流派 … 說(shuō)起來(lái)，我們刷分級(jí)真的好像沒(méi)有固定的章法
最初想以RAZ為主，那時(shí)候孩子小，覺(jué)得單純刷raz有點(diǎn)枯燥
他不太樂(lè)意，就根據(jù)老師的意見(jiàn)加入了one story a day幼兒版
故事其實(shí)是有點(diǎn)長(zhǎng)的，但有了情節(jié)小朋友興趣反而更濃
我們從此就開始了主刷小故事，再根據(jù)具體情況加兩三本raz的模式
中間也會(huì)嘗試平行等級(jí)的其他書籍，橫向拓展
主打一個(gè)見(jiàn)得多一定認(rèn)識(shí)的多
目前進(jìn)展有些慢，但也算是穩(wěn)扎穩(wěn)打吧
故事閱讀越來(lái)越順，高頻詞積累的不錯(cuò)
之后計(jì)劃閱讀的同時(shí)努力拉聽(tīng)力，齊頭并進(jìn)吧
Justin0104
Justin0104
2018