發(fā)布于 2023-09-27 · 圖片1

娃小時候我陪讀,現(xiàn)在他自主閱讀了,我們就各讀各的。他每天讀raz,我每天讀薄荷。因為他的閱讀量和單詞量暫時還不及我,所以目前閱讀還可勉強指點一二。
墨墨背單詞APP,不定期會有組隊打卡活動,因為組隊可以免費獲贈更多單詞額度,所以每次有打卡活動,我都陪娃一起組隊,跟他一起背單詞。我用墨墨半年,測試單詞量仍然是9k+(誤差6%),漲幅不大 
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1年前
請問您用的是什么測速軟件
1年前
hi Jenny 請問您用的是什么測速軟件
沒有測速啊,只是測試了一下詞匯量,誤差是墨墨自動測算的
7月前
默默耕耘的CC 沒有測速啊,只是測試了一下詞匯量,誤差是墨墨自動測算的
這個9000其實挺水的,有些詞的用法,理解還是不到位的
發(fā)布

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16歲
想法
從不 我沒有學英語的動力,因為生活中一點兒都用不到,以后也沒有出國生活的打算。背完就忘,再背再忘,我花這時間打水漂兒嗎?我只學自己想學的,能讓自己開心的,或者是能滿足我好奇心的東西。就這么功利,沒轍!陪娃是陪娃,關(guān)于他和我,我分得很開。
8歲
想法
自己先看,查字典,備注,再陪讀,講解。效果比外面上課好,進度快
4 1 1
7歲
想法
會和娃一起晨讀 會和娃娃一起讀。
我全職在家?guī)Ш⒆?,這點需求還是要滿足的。
晨讀內(nèi)容:小短文,單詞過關(guān),簡短對話。
感覺還是不錯的,我們來配合的也很默契。
讀書這個事情,是堅持了才有意義;當然因為有意義才更要堅持。
所以,堅持下去,遇到困難,解決困難,最后的收獲肯定是不一樣的。
當然,娃娃是主力,我是輔助!
13歲
想法
不會,娃不斷進步,家長原地踏步甚至倒退,結(jié)果就是娃已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,不帶家長玩了??
4歲
11歲
想法
老二目前是我讀,我背 老大自己背單詞,第一遍讀我會看下,老二目前就是在增加聽力詞匯量和保持英語興趣,就是我讀,他想說就跟著說,單詞也是讀音不確定,單詞不認識的,我先查字典,搞清楚,沒要求他記單詞。感覺給老二讀的很適合我學英語,一本有三四個我不認識的單詞,給他讀三遍相當于復習三遍,再加上查詞那一遍,拖拖的我的英語再跟著晉級,從開始張口英語不知道說啥,到現(xiàn)在可以隨時跟他英語說,從開始碗盤子筷子都不知道是啥,到周圍的一切認識的越來越多。與其說給老二啟蒙英語,不如說我在認真學,他陪讀,哈哈
13歲
想法
耳濡目染 開始帶著娃一起讀raz,學到了好多知識,動植物,歷史地理科學,文化。后來娃主要靠傾聽者,慢慢我就聽的跟不上了,主要是句子連續(xù),語速快,我們大人還要在腦子里翻譯一遍,就只能聽個只言片語。但是一天好幾個小時的英語環(huán)境,還是對聽力提高幫助很大。連渣英語的娃爸的都說自己聽力和英語有所提高。有時寫作時會問一些單詞怎么說怎么寫,也跟著學了一些。You wouldn't want to be a Viking explore…
3歲
10歲
想法
會。主要是娃太愛偷懶了。之前給他買各種分級,各種設(shè)備??粗x了一段時間,感覺讀應該沒問題了,讓他自己讀,后來發(fā)現(xiàn)他讀完一句有的地方標紅,他就只讀標紅的,只為了最后的得分。這讀的什么!又看著他讀。要他把句子標準的,完整的讀下來。最后報了wj課,英語夠應付課內(nèi),給他減了兩節(jié),我上,為了有時間搞語文數(shù)學。我上,也是希望能在平時幫助娃學習。
3歲
想法
會呀
跟著娃一起看動畫片看英文書 學到很多有意思的表達 和她說英文就像是達成了某種默契 我們互相能懂對方
懂她的笑點 很棒啊
5歲
想法
自己先看,用翻譯筆查字典,再親子陪讀,討論講解。一個晚上兩本,第二天晚飯一起聽音頻,希望無痛雞娃,和娃一起重新學習!
9歲
想法
孩子很小的時候會那個時候非常有勁頭,但是現(xiàn)在孩子大了,我就陪不了了。以前孩子小的時候,家里是請阿姨的,所以老母親有很多時間和精力?,F(xiàn)在孩子大了,一切都不如珍貴,也沒有那么多錢,少寶的錢,阿姨了,所有的家務(wù)活都是老母親自己來。下班又晚,真的每天都跟打仗一樣,怎么還可能陪她,能看著他,監(jiān)督他就不錯了
默默耕耘的CC
默默耕耘的CC
2012
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