luna li
2018
發(fā)布于 2020-05-22 · 圖片2

英語(yǔ)繪本閱讀

小兔湯姆系列屬于后香系列,之前不怎么看,現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)要求每天講個(gè)幾本。

現(xiàn)在先講十本海尼曼,講完后再上十本牛津樹(shù),不再像之前一樣聽(tīng)?zhēng)妆竞D崧团芰耍睦锏胗浿腥さ呐=驑?shù)呢!

在之前毛毛蟲(chóng)主題的基礎(chǔ)上做了個(gè)蝴蝶,白紙讓他隨意涂抹顏料上去,接著對(duì)折后各種拍拍拍,挑精華部分剪下來(lái)做蝴蝶翅膀。

白天和我玩的抽木棒的桌游,玩了幾局后放他自由抽插。晚上拉著爸爸一起玩桌游monkey around,抽到扔香蕉,立馬和我們嗨玩了起來(lái),扔得自己都興奮起來(lái)了
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5歲
想法

??20210928
??繪本無(wú)需安排,每天獨(dú)立閱讀10本?

??英語(yǔ)分級(jí)閱讀
1??海尼曼-已完成GK,暫停??
2??牛津樹(shù)
3??RAZ
??2周7開(kāi)始三種分級(jí)同時(shí)上

??益智
1??阿基米德積木
2??大顆粒/樂(lè)高積木

??動(dòng)畫(huà)片
Maisy/peppa

??文娛??/??
1??彩色鉛筆涂鴉/水彩筆
2??英文童謠:天貓精靈/牛聽(tīng)聽(tīng)/毛毛蟲(chóng)
3??中文兒歌:火火兔/貝靈/B- duck點(diǎn)讀書(shū)
4??手機(jī)音樂(lè)

??運(yùn)動(dòng)/戶外
室內(nèi)親子游戲
室外滑板車(chē)
15歲
16歲
想法
小學(xué)高年級(jí)愛(ài)玩的… 小4/5愛(ài)玩的。

1美國(guó)新想法(Thinkfun)電路迷宮兒童學(xué)習(xí)玩具學(xué)生創(chuàng)意玩具益智迷宮

2重力迷宮

3電子積木6688

4樂(lè)高樂(lè)高。。。。

5樂(lè)高 wedo

6鏟子,去海邊挖沙的樂(lè)趣是啥玩具也代替不了的

????
1 1 2
5歲
想法
24M24D
英語(yǔ)啟蒙
?? 海尼曼GK 5本新
?? 培生親子屋 1本
?? 英文繪本 3本
?? 海尼曼音頻熏聽(tīng)
?? sss兒歌熏聽(tīng)
?? aha語(yǔ)感啟蒙

國(guó)學(xué)
?? 中文繪本 4本
?? 唐詩(shī) 三字經(jīng) 笠翁對(duì)韻 熏聽(tīng)
?? 常爸幼兒閱讀表達(dá)課 1集

數(shù)學(xué)
?? 都都數(shù)學(xué) 試聽(tīng)課
?? 嬰兒數(shù)學(xué)玩具書(shū)

手工
?? 公文式2頁(yè)
?? 剪紙 1頁(yè)
?? 涂鴉 1頁(yè)

今天昕寶跟我多了很多英語(yǔ)的日常回話,搞得老母親心花怒放????
6歲
6歲
想法
很多生詞,怎么辦… 只談?wù)?-3.5歲的孩子怎么在啟蒙階段順利引入raz aa/a

因?yàn)槲壹液⒆有?,所有的?duì)人類幼崽認(rèn)知水平的了解就到這兒了。

我在之前寫(xiě)的《手把手教你英文啟蒙-最適合1-3歲娃的英文啟蒙路線(雙螺旋記憶)》一文里提到:

早期啟蒙的時(shí)候建議用海尼曼和icr作為主線拉動(dòng)認(rèn)知和詞匯,aa/a作為輔助理解。這條路在我和我身邊和我采用一樣方法的孩子家里效果普遍還是不錯(cuò)的。

但剛才有位家長(zhǎng)給我留言(見(jiàn)圖1)

海尼曼gk70本和biscuit都看完了,raz aa還是推不動(dòng)?

如...
3 7 1
9歲
想法
目前穩(wěn)定噠噠英語(yǔ)上了10多節(jié)課。一開(kāi)始每周兩節(jié)wonders gk,有時(shí)候一節(jié)課30分鐘,我們會(huì)講2個(gè)單元,這是常態(tài)。所以,進(jìn)度有點(diǎn)快,我們復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)趕不上,就改成一節(jié)牛津樹(shù),一節(jié)gk。

原因就是,我們有了一定聽(tīng)力詞匯(大概1500),但是孩子文盲,我們的目的是練習(xí)口語(yǔ),交流,所以只要求孩子上課前可以認(rèn)讀。而認(rèn)讀需要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),挺費(fèi)時(shí)間。

新版wonders gk 的課件,一個(gè)單元用了7個(gè)課時(shí),要會(huì)拼,會(huì)寫(xiě)。我們選擇了老版課件,和教材一模一樣,一個(gè)單元就是一個(gè)課時(shí)。好處是,省...
5歲
9歲
想法
不騎車(chē)好充實(shí),口才班回來(lái):
學(xué)了斑馬,
看了三個(gè)斑馬上的繪本,
念了兩個(gè)牛津樹(shù)繪本,
學(xué)了一課摩比數(shù)學(xué)立體圖形,
復(fù)習(xí)了愛(ài)美語(yǔ)的作業(yè),
預(yù)習(xí)了愛(ài)美語(yǔ)要求的視頻,
學(xué)了五個(gè)漢字
加油,把落后的部分追回來(lái)
大概規(guī)劃,回頭再做個(gè)日程
學(xué)五個(gè)漢字+復(fù)習(xí)+分級(jí)閱讀1本
牛津樹(shù)一周四次,每次至少三本,一周復(fù)習(xí)一次,
進(jìn)入新級(jí)別前再?gòu)?fù)習(xí)兩周
摩比數(shù)學(xué)一周兩課
心芽課程跟著進(jìn)度,每天學(xué)習(xí)一課
騎車(chē)一周三次,不騎車(chē)的時(shí)間晚上練體能一周三次
5歲
想法
第5周
慕瀟學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況8.9星期日
1,國(guó)學(xué)
一周一首古詩(shī)詞《登鸛雀樓》配合音樂(lè)和手勢(shì)舞。手勢(shì)舞參考小一姐姐。第5天。
磨耳朵《聲律啟蒙》、《三字經(jīng)》音頻來(lái)自喜馬拉雅二丫講故事。
磨耳朵昕融唱詩(shī)詞
樂(lè)樂(lè)趣《我會(huì)念童謠》
2,英語(yǔ)啟蒙
樂(lè)樂(lè)趣《我會(huì)唱英文兒歌》
SSS兒歌
3,繪本
繪本14本次

慕瀟成長(zhǎng)點(diǎn)滴
1,慕瀟對(duì)車(chē)子特別敏感。
敏感到我給他講繪本我自己都沒(méi)注意到車(chē)子,他一眼就看到了,然后就興奮開(kāi)心??。他平時(shí)愛(ài)看的書(shū),多是有車(chē)的書(shū)。
敏感到今天超市買(mǎi)完菜,他坐推...
9歲
想法
用過(guò)哦,曬圖講講使用感受… 從我個(gè)人來(lái)說(shuō),不管有沒(méi)有學(xué)習(xí)桌都只是一種學(xué)習(xí)的工具,但是可以肯定是學(xué)習(xí)有固定的地方是一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的開(kāi)始,比如我們家孩子開(kāi)始上幼兒園到五歲之前一直用的就是宜家的桌椅,積木就是積木桌玩,但是上學(xué)前班就買(mǎi)了學(xué)習(xí)桌,然后積木桌用來(lái)下圍棋,就是希望干什么都有一個(gè)儀式感或者更加貼切的說(shuō),就是干什么像什么樣子,比如說(shuō)寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有合適的桌子,爬在著寫(xiě),那我覺(jué)得這種情況一定是需要一個(gè)學(xué)習(xí)桌,一說(shuō)學(xué)習(xí)桌就感覺(jué)一定要花大幾千塊錢(qián)買(mǎi)的才是合適,我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得只要是孩子舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍好,...
10歲
想法
曬曬手機(jī)里孩子的樂(lè)高作品... 男孩子都比較喜歡樂(lè)高積木搭建,從最一開(kāi)始的小盒積木到大盒積木,從一本說(shuō)明書(shū)到多本說(shuō)明書(shū)。即鍛煉孩子動(dòng)手能力,又培養(yǎng)邏輯思維和耐力。這個(gè)作品是孩子用一個(gè)整天和兩個(gè)晚上完成的,作品完成后很有成就感,玩的過(guò)程培養(yǎng)了孩子的自信心。
9歲
想法
親子閱讀為愛(ài)記錄??day2
海底小縱隊(duì)系列在小猴子很小的時(shí)候就買(mǎi)了一套,無(wú)論是人物角色、畫(huà)風(fēng)、故事內(nèi)容我都很喜歡,當(dāng)然還有它的衍生產(chǎn)品??其實(shí)有了娃感覺(jué)自己也把童年再過(guò)一邊[捂臉]
上學(xué)之后和粑粑的相處時(shí)光少之又少,今晚大朋友難得回來(lái)的早一起嗨玩吧。
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