剛才才給兒子說今天是個特別的日子，今天Raz ZZ G讀完，今天也是圖形化編程的最后一節(jié)課！娃聽了夠沒啥感情的說了句“哦！” 現(xiàn)在看到這個總結(jié)，我也來總結(jié)一下。
語文，1.三上生字一頁。完成。
2. 三上看拼音寫詞語和注音。完成。
3.古文誦讀。 沒有每天讀。
4. 成語故事和世界史閱讀?；久刻炜?，但有些記不住，準(zhǔn)備加上成語造句。
5. 本來計劃周末做一份卷子，上周做了一份錯誤率很高，和沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本有關(guān)，準(zhǔn)備改成只做閱讀理解和作文。
6. 其他書目閱讀，最近又看漫畫居多。
數(shù)學(xué)，1. 口算小超市兩頁。完成。
2. 天天練過三年級，看四年級。做了思維3頁，錯誤率一半，還不知道這個怎么檢驗學(xué)習(xí)結(jié)果。
英語。1. TAX G 每天7本。今天讀完，，這個是超額。明天開始H。
2. 閱讀理解 一篇。 一直沒做
3. 二下句子描紅。 老師布置的，完成。
運(yùn)動 1.跳繩1000個。 偶爾完成，最近晚上和爸爸樓下活動半小時。
2. 下周足球集訓(xùn)老師剛通知改到很遠(yuǎn)的球場，因為yq。如果不回來就去不了。
3. 8月游泳課不知能否正常。
其他。1. 畫畫。每周能畫兩次。
2. 架子鼓。沒練。
3. 西語。 基本沒學(xué)。
4. 學(xué)校暑假作業(yè)，例如手抄報之類的還沒做。
5. 編程?；竟ぷ魅彰刻煲还?jié)。
算娛樂的一些百科的動畫，英文動畫，詩詞大會，跟著書本去旅行等每天學(xué)完都可以看。
去年暑假雖然也每天跟著家長群打卡，但沒有明確的目標(biāo)。今年就先想好早達(dá)成的目標(biāo)，執(zhí)行力就好一些。娃說這暑假和沒放沒啥區(qū)別啊。，。哎，否則咋辦呢？
2014
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