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英文非虛構書籍

瀏覽198.1萬 · 日志138 · 想法22 · 問答24

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小花生小溪

小花生小溪

7歲

日志

暑假必備 | B站里最適合孩子的好片，你想要的大語文、英文科普都全！

漫長暑假僅靠老母親獨自支撐真的很難，急需好片救場。于是，趁端午假期我整理出了一些寶藏存貨分享給大家。今天先送上一波來自B站（嗶哩嗶哩彈幕視頻網(wǎng)站，英文為bilibili）的好資源，你想要的大語文、英文科普這里都全！俗話說“一入B站深似海，從此游戲是路人”，千尋寒假已入圈，學文綜學素描

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暑假必備 | B站里

polyglotmath

polyglotmath

12歲

日志

原版娃的nonfiction科普閱讀路書

，藍思值150-250左右，結(jié)合兒童喜愛的動植物科普主題及精美圖片，與下文中提到的學樂另一套非虛構類高頻詞讀本一并使用，形成高頻詞+科普不可多得的上佳英文科普初級啟蒙讀物組合。 ?I can read and find out science stage1 和 2，俗稱科一科二，Harper

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原版娃的<font co

月影婆娑

月影婆娑

14歲

日志

哈利波特之后，英語學習的進階探索

看無聊的nonfiction，那肯定是不行的。所以從fiction到nonfiction需要一個過渡時間段，也需要很好的引導。而上初中之后，小朋友因為各種探究項目的需要，更多地查閱nonfiction的書也成為了剛需，這個時候，聽讀nonfiction的資料就顯得很自然了?，F(xiàn)在我家娃娃非虛構類的閱讀

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哈利波特之后，<f

阿溜

14歲

日志

推薦37部英文高章非虛構書

要從“l(fā)earn to read”到“read to learn”的階段，不再是單純的學英語知識，而是用英語去獲取知識和信息，去了解我們身處的紛繁復雜世界。隨著對現(xiàn)實世界了解得越多，背景知識越豐富，孩子就越能發(fā)展觸類旁通的理解力，學習能力也越強。多看多聽非虛構題材內(nèi)容，能夠更好地促進孩子獨立思考，增強思辨能力

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推薦37部<font co

魚兒兔

魚兒兔

7歲

10歲

日志

Nonfiction科普書籍中英文從0進階順序

眾所周知，英語啟蒙，nonfiction必不可少，不然說話必然沒有深度，并且最功利地來說聽說看nonfiction是對考劍橋五級有益的……好吧我實在想不出還有什么優(yōu)點，其實我就是跟風行了吧？另外我家男孩子，五歲以后就天然對科普感興趣。中文我也可以有書單啊，科普當然是需要先掃一遍中文書，再看英文

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妞兒媽育兒隨筆

妞兒媽育兒隨筆

10歲

日志

英語非虛構——高章——科學科普類啟蒙書 35套含21套書音頻書單一

拓寬知識面的時候，以非虛構為主，文學為輔的閱讀路線。當然了，這樣的決定，也基于她的英語語言解碼能力很強，已經(jīng)熱愛閱讀的前提下制定的。歐美通常把英語書，分為虛構類 Fiction 和非虛構類Non-fiction兩類。 Fiction: 虛構類——也就是我們平時所說的故事類的、小說類的。童書中的

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小花生小溪

小花生小溪

7歲

日志

推薦5個英文免費科普網(wǎng)站, 鍛煉原版“非虛構類閱讀”, 拓寬知識面!

6個網(wǎng)站，有中文的也有英文的，有提供科普資訊的，也有提供實驗指導的。這里有足夠廣闊的知識空間，讓孩子們盡情去探索、去折騰吧！ 1. Frontiers for Young Minds 倍受贊譽，給孩子的在線英文科學雜志適合年齡：學前+ 網(wǎng)址：https

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推薦5個<font col

阿溜

14歲

日志

26部英文橋梁到中章的非虛構書單收好了

上一篇《37部英文高章非虛構音頻都在這里》就說過多看Nofiction（非虛構）書的好處了，可以增加孩子的知識面，提高孩子各方面的知識素養(yǎng)，激發(fā)他們尋找或了解知識的興趣。這個事情不用等孩子到了高年級才做，就像我們的孩子在幼兒園就可以看中文科普書一樣，英文的非虛構書籍，也可以從學前就開始看了。中

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26部<font color=

誠新媽

誠新媽

8歲

12歲

日志

中文先行，英文跟上，培養(yǎng)娃的科普腦袋。

開宗明義： “科普”可大可小，這里的“科普”不包含人文藝術方面。家有大男娃和小女娃各一枚，這里的娃指的是11年10月生的男娃。語言，為載體，為工具。作為中國人，中文先行；作為地球人，英文跟上。一、前期中文科普知識鋪墊大娃算是“喂故事書長大”的，在他習慣一般的繪本故事后，隨著娃年齡漸長，我也

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妞兒媽育兒隨筆

妞兒媽育兒隨筆

10歲

日志

英語-非虛構——高章科普書——書單二 37套含部分電子書和音頻

這個書單，是妞兒從2月份看到六月份的非虛構書，主要是自然科普類，加上少部分歷史書，除了一本興趣不大，其它都是妞兒很喜歡看，可以看的懂的書，給大家一個參考。后面還有很多藏書沒看，陸續(xù)看，陸續(xù)出書單，給大家參考。當然了后面的書，也不一定比這個書單難，只是因為看書需要時間，先看后看的問題。科普書單二

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sn莫失莫忘

sn莫失莫忘

9歲

15歲

日志

假期英文非虛構類待讀書目（適合11歲+）

最近從一大堆書目中給哥哥挑選了一些非虛構待讀書目，先排好隊，分個類，也方便自己記憶。感覺這些他可能會感興趣。漫長的假期，時間似乎比任何時候都多，只有多讀書了（雖然還不知道這批書需要多久可以讀完……）。虛構類書目太多，輕松易讀，隨時都可以讀起來，而非虛構類就要好好挑選了，畢竟讀起來不那么輕松。書目

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假期<font color=

緣來緣去

緣來緣去

10歲

日志

市面上常見的英文NONFICTION科普書單匯總

30本，比較適合學齡前或者國內(nèi)小學低年級孩子。另外蘭登和牛津相比在同級難度是略高的，蘭登1相當于牛津3的程度。蘭登分級閱讀系列契合了美國小學階段對孩子綜合能力的要求，因此是很受美國孩子，老師和學校歡迎的讀物。整套蘭登系列一共5個級別（5 Steps），涵蓋了原創(chuàng)虛構小說、名人傳記、暢銷話題、非虛構

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市面上常見的<fon

賤賤

7歲

日志

那些我見一本買一本的小眾原版書（科普篇

量都極為適中，翻開后的文字和圖也很有趣，娃看得快樂，老母親讀得舒暢。英文部分不難，沒有晦澀難懂的科普詞匯；再加上可愛的字體和小朋友般的簡筆畫，小娃看也很友好。 Hello, Mrs Elephant!3人有 · 評價2 · 書評1Sam Boughton（Author） Hello, Mr

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那些我見一本買一

淘氣的淘淘

淘氣的淘淘

16歲

日志

普娃從啟蒙到高章和創(chuàng)意寫作（三）非虛構閱讀和劍橋英語考試

（三）非虛構閱讀和劍橋英語考試的小學高年級階段：虛構類圖書：從朗讀分級讀物開始到三年級的暑假，小朋友大約讀了800本書。二年級和三年級一年反復聽、反復讀的一套是《My Weird School》系列21本，還做過一些poster和思維導圖，跟著里面的主要人物學了很多東西，包括歷史、詩歌、數(shù)學

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An媽mom

An媽mom

7歲

日志

私藏，英文科普動畫片推薦

動畫片。從陸地到海洋，從恐龍到人類，從動物到植物，從天上到地下，戴帽子的貓無所不知，無所不曉。小朋友們可以跟隨戴帽子的貓走遍世界，在充滿樂趣而又驚險刺激的旅途中聽他為你講述世界萬物的奧秘，并從中學習許多自然現(xiàn)象或科學知識這部動畫片有配套的中英文書籍，可以輔助講解知識。目錄：《奇妙無比的太空

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私藏，<font colo

Han08

Han08

7歲

10歲

日志

英語啟蒙RAZ正確刷法二，RAZ科普繪本這樣刷

Hello 大家好，我是 Han 媽，前些天因為跟大家分享了英語啟蒙初期 RAZ 的刷法，很多朋友說坐等我更新高階科普文章的方法，但一直忙著也沒時間寫，明天終于周末了，所以來碼字。 RAZ H 開始加入了很多地理 geograhy ，歷史 history ，科學 science 等

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安娜讀繪本日記

安娜讀繪本日記

8歲

日志

整理了12部英文科普動畫片，輕松解答十萬個為什么。

正好給孩子插入科普書，為孩子打開科普世界的大門，讓孩子尋找萬物的答案，滿足孩子的好奇心需求。給安娜挑選10套英文科普書進行聽讀，對孩子進行科普啟蒙。英文科普書鏈接：安娜的英文科普書單，分享10套有趣的科普書。除了聽讀英文科普書，也根據(jù)安娜的興趣和閱讀的主題，找了12部非常棒的英文科普動畫片

28 331 12

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檁子

15歲

日志

從啟蒙開始，讀英文科普書有什么路徑可循？

在國內(nèi)，很多人把兒童閱讀等同于兒童文學閱讀。而在國外，孩子們的童年閱讀是有兩條主線的：非虛構類（non-fiction）閱讀和虛構類（fiction）閱讀。虛構和非虛構的主要區(qū)別就在于這本書說的是事實，還是編造的故事，很容易理解。虛構和非虛構，這兩個詞，聽起來很拗口。咱們就簡化一下，用“故事書

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從啟蒙開始，讀<f

毛兒媽筆記

毛兒媽筆記

10歲

日志

英文科普書單|毛兒的自然科學英文藏書有哪些

這是由三個新東方國外部老師分享英語啟蒙經(jīng)歷的花友號-毛兒媽（5歲寶媽），睿媽（3歲寶媽），象媽（2歲寶媽）。組建團隊，精選書籍，設計課程，搭建軟件，我們帶動了一大批寶媽加入閱讀啟蒙的大部隊中。目標：從英語啟蒙走向原版英文書閱讀。公號：毛兒媽的英語牛娃筆記距離上次寫文章過去了好久

43 309 15

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小欣欣欣

小欣欣欣

14歲

日志

十歲大大童的英語啟蒙+大愛的虛構類和非虛構類書籍

在于小花生第一次生成閱讀記錄的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我一直想著用劇情吸引住娃的注意力，完全忽略了非虛構閱讀的重要性，繼而發(fā)現(xiàn)中文書讀的也全是虛構類的閱讀。。。這兩張圖是我們九月，十月生成的閱讀報告……六個月下來，真的是邁著大步在前進。另外我發(fā)現(xiàn)，英文有一定基礎后，英文的科普閱讀真的簡單易懂，比中文書更直

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