你家娃還很小,不用急著過渡到自主閱讀。
很多人會(huì)有誤區(qū),覺得孩子識(shí)字量大、很早開啟自主閱讀就是智識(shí)教育成功了一大半。我個(gè)人認(rèn)為,讀圖能力也非常重要。雖然缺乏大數(shù)據(jù)支持,但生活中見過幾個(gè)例子,都是識(shí)字很早而讀圖能力比較弱。我家有本繪本,其中有一頁作者故意畫錯(cuò)。女兒三歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了其中的邏輯錯(cuò)誤。后來我拿這本書給很多人(包括孩子和成人)測(cè)試,之前還提前告知書中有幅畫是錯(cuò)的,結(jié)果很多成人反復(fù)看了好幾遍,都沒找到。而孩子發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的能力,幾乎和年齡成反比。
我家幼兒園期間看繪本有幾千冊(cè),自主閱讀比起很多牛娃來算晚的——一年級(jí)才開始進(jìn)入自主閱讀。但目前為止感覺閱讀理解能力和認(rèn)知能力還是比較好的。