2022-06-15
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我來說說
寫日志
我來說說寫日志4歲開始學(xué)舞蹈，5歲開始學(xué)美術(shù)，6歲開始學(xué)跆拳道，8歲開始學(xué)羽毛球。中間打醬油的還有書法、二胡。目前堅(jiān)持下來的有美術(shù)和羽毛球。沒堅(jiān)持的也不是因?yàn)殡p減。
我家從小柔韌性還可以，開始學(xué)舞蹈基本功挺好，經(jīng)常被老師拉出來做示范。加上一起上課的有兩三個(gè)從小玩大的小伙伴，一直是開開心心地上課。慢慢地加進(jìn)成品舞了，節(jié)奏感不如其他同學(xué)，動(dòng)作也記得沒別人快，集體舞就站邊上位置。2020年遇上疫情停課，自然而然地就停了舞蹈學(xué)習(xí)。舞蹈學(xué)了差不多四年！所有的付出都不會白費(fèi)。練了四年舞蹈基本功，對后面打羽毛球還是有一定的幫助，拉筋啥的輕而易舉。
上美術(shù)課，我家沒有淘氣過，可能是真愛！加上老師，身邊的叔叔阿姨時(shí)不時(shí)地夸她畫得好，越學(xué)越有興趣。所以我有了“興趣也是夸出來的！”這種感悟。到目前學(xué)了快六年了，還在繼續(xù)……
6歲開始學(xué)跆拳道，主要是考慮到要上小學(xué)了，加強(qiáng)下身體鍛煉。學(xué)了兩年，藍(lán)帶考完。當(dāng)時(shí)所在的機(jī)構(gòu)發(fā)展也壯大起來，一個(gè)班二三十人，我感覺多數(shù)時(shí)間都是站在那里發(fā)呆，對抗練習(xí)幾乎沒有。從我的角度來講，有些浪費(fèi)時(shí)間，就給停掉了。然后就遇上了羽毛球。
羽毛球的話，一個(gè)教練最多帶6個(gè)學(xué)員，比跆拳道強(qiáng)度要大，更有效率。其實(shí)有前面舞蹈和跆拳道的鋪墊，羽毛球上手也比較快。目前已學(xué)三年，開始涉足比賽了……現(xiàn)在也越來越重視體育，我想著至少中考體考，不用額外去練了，拿個(gè)滿分還是可以的。
學(xué)前已經(jīng)把興趣班逐漸按興趣、特長、時(shí)間安排等過篩過了，大班時(shí)候精簡了畫畫、跆拳道、朗誦，保留了唱歌、鋼琴、籃球（疫情原因停館很久逐漸也就不去了），學(xué)前短暫上了幾節(jié)書法練習(xí)了一下基本筆畫。上學(xué)后基本保持，因?yàn)閷W(xué)習(xí)特色體育課加上孩子喜歡，所以新增了輪滑，這次暑假計(jì)劃添加羽毛球。
我們主要是結(jié)果導(dǎo)向選擇興趣班，保留孩子興趣高且揚(yáng)長的以及急需要補(bǔ)強(qiáng)的。同一時(shí)期保持體育、美育均有涉及，需要每日練習(xí)和周次練習(xí)的搭配以方便時(shí)間安排。
因?yàn)闆]有學(xué)科班，所以和雙減不沖突，雙減后課內(nèi)作業(yè)大幅減少，幾乎沒有書面作業(yè)，所以作為新一的小學(xué)生也沒有了練琴焦慮??未來如何安排依照身體情況和學(xué)業(yè)安排再不斷修正。
我們參加過的興趣班：舞蹈，鋼琴，古箏，硬筆書法，繪畫，圍棋，游泳
現(xiàn)在堅(jiān)持下來的是鋼琴，這個(gè)暑假考10級。圍棋還在上，不過只是鍛練大腦為主，沒有花太多時(shí)間。
考完級之后就學(xué)唱歌??，以后可以邊彈邊唱
游泳少點(diǎn)上，上羽毛球???，女孩子長大了游泳就不大方便。而且打羽毛球消耗的體能更多！
其實(shí)每學(xué)多一門技藝，孩子的能力就會有一些提高的。堅(jiān)持下來的自然是比較有能力和感興趣的。我們舞蹈考了六級停了，發(fā)現(xiàn)舞蹈并不是她的專長。停下來也好有更多時(shí)間去發(fā)展專長的興趣。
幼兒園大班，去年十一月份報(bào)了線下英語，小寶架子鼓堅(jiān)持兩年了，去年大寶也開始學(xué)架子鼓，現(xiàn)在每周兩節(jié)英語課，兩節(jié)鼓課，兩節(jié)線上的火花思維，周末少年宮一節(jié)樂高，一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，擊劍今年到期，就沒再學(xué)了，放暑假準(zhǔn)備學(xué)游泳，寫字，畫畫。每天感覺好忙，時(shí)間不夠用，看書的時(shí)間都很少了，上小學(xué)可能還要增加一個(gè)羽毛球，時(shí)間都不知道怎么安排了
中班開始，我開始隨波逐流，帶皮皮奔波在各種興趣班之間。第一個(gè)報(bào)的是英語興趣班。當(dāng)時(shí)我還帶著皮皮在武漢玩。我妹妹和妹夫給我講北京的孩子在懷里就已經(jīng)開始學(xué)英語了。孩子抱著進(jìn)去，然后再抱著出來。出門的時(shí)候有的孩子已經(jīng)睡著了。雖然我們生活在四線城市。但是我們應(yīng)該努力給孩子一個(gè)好的起點(diǎn)。然后我就一沖動(dòng)，在武漢就給老師把錢轉(zhuǎn)了。緊接著一發(fā)不可收拾。
樂高班。去試聽了后老師就在畫餅，講了一些里面的物理知識?！霸趧e的小朋友還在自己瞎玩的時(shí)候，咱們的孩子就在搭積木中知道了什么是對稱，什么是滑輪，什么是重力，摩擦力，慣性什么的。”這就是老師的一套理論。我一聽、就覺得。哇、！等到初中學(xué)物理豈不是很容易了。然后就給他報(bào)名了。
全腦和情商。當(dāng)時(shí)全腦有一些益智的游戲。閃卡，七巧板什么的。雖然當(dāng)時(shí)不知道有什么用。但是就想著怕以后真的是大腦沒有得到全面的開發(fā)。留下遺憾。就給他報(bào)名了。當(dāng)時(shí)效果很明顯，幾節(jié)課下來。皮皮成語接龍就能接50個(gè)了。再過了一段時(shí)間。成了100。但是后來不給他重復(fù)復(fù)習(xí)。他現(xiàn)在基本已經(jīng)忘的差不多了。
足球。想著皮皮有點(diǎn)兒胖，足球的沖撞相對小一些。就給他選擇了足球。我是迫切的想讓他運(yùn)動(dòng)。結(jié)果一到了打比賽，皮皮就爭當(dāng)守門員。完全與我當(dāng)初想讓他運(yùn)動(dòng)的初衷背道而馳。
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