10歲女娃對編程很感興趣，下一步該怎么走

我家男孩13歲，10歲開始學(xué)編程。沒參加過比賽，沒考過級，目前在學(xué)Python。
其實從開始學(xué)編程我就是一竅不通。我自己大學(xué)那會學(xué)的還是VB，計算機(jī)二級考試連考場都沒勇氣j進(jìn)。我看到的編程就是搭樂高，我以為的編程就是vb那種“如果……，那么……”疫情前，每次下課老師都會讓孩子給我演示，再給我講解編程過程，我會的只有點頭+點贊。
圖片是第一節(jié)編程課老師給的評語，和最近兩次課老師的評語。我已經(jīng)看不懂編程工具的名字了。
哥哥每周去機(jī)構(gòu)上1.5小時課，然后再自由搭建或完善作品，基本上都會待上2-3小時，老師也很耐心，只要有時間都會和他一起，還會幫他發(fā)現(xiàn)問題。孩子學(xué)得也很開心。
如果不參賽不考級，學(xué)編程是為了什么？
我的觀點是訓(xùn)練思維。編程是非常講究邏輯和因果的，而且嚴(yán)謹(jǐn)，一旦條件發(fā)生變化，結(jié)果也會變。當(dāng)程序出現(xiàn)問題，還要逐層排查，發(fā)現(xiàn)自己編程的問題所在。這個過程就是訓(xùn)練孩子邏輯思維的過程。
我小的時候，計算機(jī)是奢侈品，不是家家都有，會編程的更是稀有。現(xiàn)在，我們的生活中程序無處不在，我想也許未來編程會成為一種必備技能吧。
我家哥哥不是那種很有天賦聰明的孩子，我從不指望他在哪方面脫穎而出，更不敢想他在編程方面一鳴驚人。不過，現(xiàn)在的高校很看重競賽，信息競賽也是進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高校的途徑。很多優(yōu)秀高中都會有自己的信息奧賽隊，萬一哥哥有幸考上哪個優(yōu)秀高中，也許他有機(jī)會接觸信息奧賽呢？不管成不成，至少現(xiàn)在學(xué)編程也是給他未來留個出路吧。夢想總是要有的，萬一不小心實現(xiàn)了呢？
哥哥自己也很喜歡編程，雖然他不善言辭，經(jīng)?；貋硪舱f不清楚今天做了些啥，反正他下課回家都很高興，哪怕臨近考試或鋼琴比賽，他也不愿意缺一節(jié)編程課。所以，就算將來哥哥確實不適合從事信息相關(guān)，至少現(xiàn)在他在編程課上很快樂，是緊張生活中難得的放松，那就繼續(xù)學(xué)著吧。